《與好書交朋友》主題班會

　　一、活動主題：與好書交朋友

　　二、活動背景

　　1、學習需要豐富的知識，因此多讀書不但能增加學生的知識面，而且能讓學生在讀書過程中體驗學習的樂趣。

　　2、適逢我校每年一度的讀書月，因此進行 “與好書交朋友”的讀書主題班會不但響應學校的號召，而且提高同學們參與的熱情。

　　三、學情分析

　　本班學生他們對知識充滿渴望，喜愛讀書，每學期每個人都能有一定的讀書量，但選擇怎樣的書讀，怎樣去讀，以及學習書中的好詞好句環節他們還比較迷茫，這是通過本次班會需要解決的問題。

　　四、活動目標

　　1、引導學生多讀課外書，從課外書中獲取知識，學會積累好詞、好句、好段落。

　　2、通過交流讀書方法，展示讀書成果，提高學生的口語表達能力。

　　3、通過活動培養學生樂于和同學分享讀書的快樂，激發學生讀書的興趣。

　　五、課前準備

　　1、教師準備：兒歌，黑板布置。

　　2、學生準備：總結讀書方法、體會、感受、讀書卡。

　　六、活動過程

　　（一）活動導入

　　兒歌：《讀書快樂歌》

　　指名讀兒歌，問“說說從兒歌中知道了什么？”

　　讀書好呀！讀好書呀！好好讀書不懶惰。

　　我們快樂，我們健康，天天有書陪伴我。

　　你來讀呀，我來讀呀，書本天天不離手，

　　教我明理，教我做人，書是我的好朋友！

　　書是我們的好朋友，讓我們讀書吧！

　　師：書是我們的好朋友，讓我們與書為伴，召開《與好書交朋友》班會

　　（二）活動分享

　　1、介紹我都讀了哪些書

　　《百科全書》《謎語書》《腦筋急轉彎》《中華美德故事》《三國演義》《生物百科》《藍貓淘氣三千問》《十萬個為什么》《白雪公主》《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》《唐詩三百首》……

　　2、交流讀書方法

　　在你讀書的過程中，肯定積累了一些好經驗，誰來把自己讀書的好方法介紹給大家？

　　3、講讀書故事

　　4、永遠是我們最好的朋友！ 請講講你讀書時發生了哪些故事吧！

　　4.交流讀書的收獲

　　同學們在讀書中一定有不少的收獲吧！誰愿意展示一下你的收獲。

　　（1）古詩連誦

　　（2）詩朗誦《書》

　　（3）齊誦《大學》。

　　（4）讀讀書筆記、讀書卡

　　（5）讀書體會、感受

　　甲：同學們在讀書中的收獲可真不少呀，讓我們將讀書進行到底，做一個愛讀書的孩子吧！

　　（三）總結與延伸

　　教師講話：通過這次班會，老師發現同學們讀了不少課外書，學到了許多課本以外的知識，老師真替你們高興。書給我們知識，給我們力量。讓我們帶著一份熱情，帶著一個夢想，帶著一份執著，盡情地去暢游書海，享受讀書帶給我們的快樂吧！《與好書交朋友》主題班會到此結束。