根據最新浙江招生考試院公布的數據，蚌埠工商學院在浙江招生錄取數據顯示，浙江考生上蚌埠工商學院的分數在540至554分，位次為115555至96777位次區間內，所以我們預測2023年浙江高考考生需要考在540至554區間才能上蚌埠工商學院。

一、浙江考多少分能上蚌埠工商學院

1、2022年浙江考生上蚌埠工商學院：綜合最低分需要543分，錄取最低位次為115555名;

2、2021年浙江考生上蚌埠工商學院：綜合最低分需要540分，錄取最低位次為110223名;

3、2020年浙江考生上蚌埠工商學院：綜合最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

4、2020年浙江考生上蚌埠工商學院：綜合最低分需要554分，錄取最低位次為96777名;

二、蚌埠工商學院在浙江的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年蚌埠工商學院在浙江的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	浙江	綜合	-	1段	543	115555	省教育廳

2、2021年蚌埠工商學院在浙江的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	浙江	綜合	-	1段	540	110223	省教育廳

3、2020年蚌埠工商學院在浙江的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	浙江	綜合	-	1段	-	-	省教育廳
2020	浙江	綜合	-	2段	554	96777	省教育廳

造成滑檔和退檔的原因是什么

造成滑檔的原因是考生都想沖一沖，上一個好點的學校，結果呢？達不到學校的投檔分數線。沖一沖，保一保，穩一穩，很有必要，大家一定要量力而行，造成滑檔，基本就和自己心儀的學校失之交臂了。

造成退檔的原因之一是專業填報不合適，大家都選擇熱門的專業造成熱門專業分數高而退檔，一窩蜂的選擇不可取，一定要依據自己的愛好，成績，分數確定一個合理的院校和專業。

退檔的原因之二：專業不服從調劑，如果服從調劑可以到該校的其他專業就是相對冷門的專業，分數會低一點的.同一所學校不同專業分數會有一定的差距，所以，服從調劑還是很有必要的，當然如果你有別的想法，那另外考慮。

高考211院校好考嗎

不好考。

我國的211大學一共有112所，而我國每年學生參加高考的人數要在幾百萬或者是一千萬以上，近幾年高考人數就已經達到了1000萬人左右。所以，學生們競爭真的是非常激烈，學生們想要考上211這樣的大學，難度真也不是一般的大。以2020年數據為例：

根據2020年大學錄取的相關數據中顯示，在我國的大學中，其實211大學的占比僅僅是4.2%，而985大學的占比就更少了。

每個大學都是有自己的招生標準，像是211這個層次的大學更是擇優錄取，所以，錄取的人數一般都不是很多。

就2020年大學的錄取數據來看，211大學的錄取僅占5.2%，這個數據真的是告訴了我們想考上211大學真的是并非易事。

畢竟，2020年我國參加高考的人數已經達到了一千萬以上，而211大學的錄取比例真的是很少，學生想要上211大學，真的是需要能夠在千軍萬馬中突出重圍才可以。

三、蚌埠工商學院最新介紹

蚌埠工商學院，是一所以經濟學、管理學為主，跨文學、理學、工學、藝術學六大學科門類的本科院校。學校成立于2003年6月，前身為安徽財經大學商學院，是一所由安徽財經大學舉辦的全日制本科層次獨立學院。學校2012年取得學士學位授予權。2020年3月經教育部批準，學校正式轉設為蚌埠工商學院。 學校位于蚌埠市禹會區涂山風景區東側，占地面積1000畝。已建成建筑面積23萬平方米，教學科研儀器設備總值近3000萬元，建有語音室、計算機基礎實驗室及金融投資、智慧物流、大學物理、會計手工、廣告設計等各類專業實驗室及跨專業實驗室等39間，購置同花順、福思特、商道、方宇VTS-M、致儀等40余套實驗實訓軟件，能充分滿足實驗實訓要求；圖書館建筑面積2.2萬m?，設有7個書刊借閱室以及密集書庫、研討室、報告廳等20多個服務單元，現有紙質及電子圖書近200萬冊，可用數字資源近40種，藏書及數字資源數量充足、種類豐富，館內環境優雅、設施一流，可為師生提供便捷的文獻信息服務；建有高速網絡系統、全覆蓋的監控和廣播系統等，各類設施完備、布局合理，可充分滿足人才培養的需要。 學校設有會計學院、經濟與金融學院、工商管理學院、財務與審計學院、國際商務學院、人文與藝術學院、計算機與數據工程學院、馬克思主義學院等8個二級教學單位和1個體育教學部，擁有會計學、金融學、財務管理、工商管理、計算機科學與技術等25個本科專業，形成了以經濟管理類學科為主，多學科協調發展的學科專業體系。近年來獲批省級一流專業3個,省級特色專業4個，省級綜合改革試點專業3個。 學校現有專任教師439人，其中副高級以上職稱的教師188人，占比43%；具有博士學位的教師72人，占比16%；碩士學位以上教師353人，占比80%；雙師型教師64人，占比15%；擁有浙江大學、南京大學、武漢大學、中國科學技術大學等985高校教育背景及澳洲悉尼大學、香港城市大學、英國約克大學、日本早稻田大學等海外留學經歷的教師37人；擁有5位省級教學名師、7個省級教學團隊、13位省級教壇新秀。現有在校生近8000人，建校以來共向社會輸送了約16000名畢業生。 學校自成立以來，加大教學科研創新力度，不斷夯實育人基礎。近年來共立項百余項省級以上科研項目，包括國家社科基金7項、國家自然基金2項、教育部人文社科項目3項等；共立項各類省級質量工程項目150余項，包括教學成果獎10項、省級重大教學改革研究項目6項、卓越人才教育培養計劃3項、線上教學優秀課堂9項等。 在辦學過程中，學校始終堅持以市場為導向，緊緊圍繞應用型人才的培養目標，不斷創新人才培養模式，堅持走內涵式發展道路，通過嚴謹治教、注重質量、突出特色、弘揚創新、強化實踐，多措并舉地完善人才培養質量保障體系，強化對學生創新精神和實踐能力的培養，不斷提升學生綜合素養和人才培養質量。近年來，學生在各級各類學科競賽中共獲省級以上獎項300余項，其中，國際獎3項，國家級獎項100余項。在全國管理決策模擬大賽、大學生數學建模大賽、大學生廣告藝術大賽等活動中連創佳績，參賽級別與獲獎人次大幅增長。特別是在管理決策模擬大賽全國總決賽中共獲5次特等獎、6次一等獎，獲獎總量和獲獎層次位居全國高校前列，該賽事已成為學校特色品牌賽事。 學校加強內涵建設，多措并舉提高人才培養質量，社會認可度與辦學美譽度不斷提升，2010年榮獲“安徽省先進獨立學院”稱號，2015、2017年連續兩年位列中國高水平獨立學院前4名，其中教學科研效率、教師創新能力、畢業生質量均位列前5名。2012年以來連續7年在省內獨立學院招生中文理科投檔分數線位居前二，其中文科投檔分數線穩居全省第一。近3年來新生平均報到率達到95%以上。畢業生年均就業率超過91%。 在新的歷史征程，學校將堅持以，深入學習貫徹全國教育大會精神，緊緊圍繞立德樹人的根本任務，秉承“忠恕博學、篤行致遠”的校訓精神，進一步轉換體制機制、加強內涵建設、凝練辦學特色、深化教育教學改革，努力將學校打造成為辦學條件完善、師資隊伍精良、管理運行規范、學科布局合理、專業優勢突出、服務區域發展、辦學特色鮮明的地方性高水平應用型大學，為我國高等教育事業做出新的更大的貢獻！