全球化競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)愈演愈烈，商業(yè)環(huán)境的不確定也在動(dòng)蕩中放大，許多企業(yè)已經(jīng)意識(shí)到，機(jī)會(huì)和資金往往不是問(wèn)題，人才才是制約企業(yè)戰(zhàn)略能否成功的關(guān)鍵要素，正如杰克•韋爾奇所言：沒(méi)有對(duì)的人，就沒(méi)有對(duì)的戰(zhàn)略。

人才很重要，但全球的人才供應(yīng)形勢(shì)卻不容樂(lè)觀。DDI(DevelopmentDimensionsInternational)和EIU(theEconomistIntelligenceUnit)最新的聯(lián)合調(diào)查顯示：來(lái)自歐洲、北美、亞洲和澳洲的412名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)中，六成的高管擔(dān)心自己的人才儲(chǔ)備滿足不了業(yè)務(wù)發(fā)展的需要。

“失血”的在華企業(yè)

實(shí)際上，相比歐美成熟市場(chǎng)，中國(guó)市場(chǎng)的人才儲(chǔ)備問(wèn)題更為嚴(yán)重。作為快速發(fā)展的新興市場(chǎng)，中國(guó)20多年來(lái)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)吸引了全球的眼光，在華企業(yè)的人才需求也日趨旺盛。一方面，在華企業(yè)的業(yè)務(wù)發(fā)展速度非常迅猛，擴(kuò)張的業(yè)務(wù)要求更多的優(yōu)秀人才走上關(guān)鍵崗位，而跨國(guó)企業(yè)人才本地化政策的執(zhí)行，也使得人才的需求更為迫切。另一方面，根據(jù)麥肯錫的一項(xiàng)調(diào)查顯示：中國(guó)市場(chǎng)上高素質(zhì)的人才，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以滿足當(dāng)前企業(yè)的需要。而人才市場(chǎng)的供不應(yīng)求，則導(dǎo)致了人才的爭(zhēng)奪戰(zhàn)和人才的高流失率，個(gè)別企業(yè)的關(guān)鍵員工流失率甚至高達(dá)70%。

面對(duì)人才困境，許多中國(guó)企業(yè)的CEO常常感慨：“干部用時(shí)方恨少。”很多企業(yè)在人才的投資上過(guò)于短視，將太多的精力投注到業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)層面上，而忽視了人才的培養(yǎng)，當(dāng)他們雄心勃勃地要實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略時(shí)，常常會(huì)尷尬地發(fā)現(xiàn)：自己的中高級(jí)經(jīng)理雖然對(duì)組織抱有很高的忠誠(chéng)度，執(zhí)行力也不錯(cuò)，但就是缺乏更高層次的戰(zhàn)略思維和領(lǐng)導(dǎo)能力，不堪大任。

空降兵的局限

當(dāng)然，面對(duì)商機(jī)和人才供應(yīng)鏈斷裂的矛盾，引進(jìn)空降兵為組織輸血，也不失為一個(gè)解決辦法。但這個(gè)方法并非適用于所有企業(yè)，它可能耗資高昂，短期內(nèi)還未必能物色到合適的人選。而且，即便找到了符合標(biāo)準(zhǔn)的外部人才，空降兵的引入也可能導(dǎo)致兩個(gè)問(wèn)題:一是空降兵未能成功融入企業(yè)，不能發(fā)揮期望的功效;二是打擊內(nèi)部員工的士氣。

空降兵在原來(lái)企業(yè)的成功，不僅由于其出色的專業(yè)能力，也和原組織的企業(yè)文化、管理體系息息相關(guān)。離開(kāi)了原來(lái)的臺(tái)，空降兵是否能發(fā)揮同樣的作用就是個(gè)未知數(shù)。而對(duì)于內(nèi)部員工來(lái)說(shuō)，企業(yè)高薪引進(jìn)空降兵的舉措，擠壓了他們內(nèi)部發(fā)展的機(jī)會(huì)和空間，積極性就有可能受到較大的打擊，不利于內(nèi)部人才的激勵(lì)和保留。空降兵也許可以為企業(yè)暫解燃眉之急，但如果企業(yè)自身缺乏健康的造血機(jī)制而嚴(yán)重依賴輸血，企業(yè)的生存發(fā)展是不可持續(xù)的，甚至是岌岌可危的。

求諸己：人才培養(yǎng)的定位不足

許多企業(yè)也意識(shí)到，求諸人，不若求諸己，人才培養(yǎng)也的確作為一項(xiàng)“千秋功業(yè)”被它們提到了重要的議事日程。但是，由于人才培養(yǎng)沒(méi)有系統(tǒng)化、機(jī)制化的流程保證，組織中的“人治”色彩太濃厚，企業(yè)非但沒(méi)有緩解人才“青黃不接”的局面，還產(chǎn)生了“馬屁文化”和囤積人才的“山頭主義”，不利于凝聚士氣。例如，人才的任用和選拔過(guò)多地依賴主管的主觀判斷，這就造成了員工惟命是從和討好上級(jí)的心態(tài);而組織內(nèi)部缺乏跨部門合作的氣氛、各自為政，也容易阻礙人才的跨部門流動(dòng)與成長(zhǎng)，不利于組織整體績(jī)效的增長(zhǎng)。

人才培養(yǎng)的不到位，可能會(huì)讓一些有潛力的人才流失，他們會(huì)感覺(jué)到自己的能力無(wú)法在現(xiàn)有的組織內(nèi)充分施展;也可能會(huì)造成組織內(nèi)的既有人才由于“拔苗助長(zhǎng)”而夭折，這些較有能力的人才被不斷地委以重任，而沒(méi)有得到循序漸進(jìn)的管理培訓(xùn)，最終不堪重荷。

此外，人才培養(yǎng)缺少高層領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)質(zhì)性重視，而只是成為人力資源部門的責(zé)任，也是造成人才管理流于形式化和淺薄化的重要原因。許多企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)在抱怨人力資源部門對(duì)于人才的培養(yǎng)不力時(shí)，也許應(yīng)該攬鏡自照，看看自己對(duì)于人才管理傾注了多少時(shí)間和精力。

市場(chǎng)波動(dòng)加劇、業(yè)務(wù)發(fā)展驚人、人才供應(yīng)短缺和流失率高企......如何應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，同時(shí)醫(yī)治組織內(nèi)“青黃不接”、“拔苗助長(zhǎng)”、“馬屁文化”、“山頭主義”等頑疾，建立有效的人才培養(yǎng)機(jī)制來(lái)滿足企業(yè)持續(xù)發(fā)展的需要?通過(guò)對(duì)21家人才培養(yǎng)最佳實(shí)踐企業(yè)的研究，我們認(rèn)為，最成功的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略包含五個(gè)環(huán)節(jié)，并提煉了相應(yīng)的人才培養(yǎng)框架(見(jiàn)圖)。

高層領(lǐng)導(dǎo)的重視和推動(dòng)

培養(yǎng)人才的關(guān)鍵在于企業(yè)的高層領(lǐng)導(dǎo)是否重視并持續(xù)地投入資源，他們對(duì)人才培養(yǎng)的態(tài)度以及實(shí)質(zhì)性的投入，會(huì)直接影響到中層經(jīng)理們的態(tài)度和行為。企業(yè)需要什么樣的人才?如何培養(yǎng)適需的人才?建立什么樣的人才管理文化?高層領(lǐng)導(dǎo)的直接參與對(duì)這些問(wèn)題都有決定性的影響。

最佳實(shí)踐企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)層都把人才培養(yǎng)作為自己的關(guān)鍵任務(wù)之一。他們?cè)谌瞬排囵B(yǎng)中的角色主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：

可傳授觀點(diǎn)(teachablepointofview)這些領(lǐng)導(dǎo)基于他們個(gè)人的成長(zhǎng)和工作經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)自我反思，總結(jié)了一套自己深信不疑的、有關(guān)企業(yè)成功所必需的人才特質(zhì)的可傳授觀點(diǎn)。例如，聯(lián)想集團(tuán)創(chuàng)始人柳傳志認(rèn)為高級(jí)主管最重要的任務(wù)就是：搭班子、定戰(zhàn)略、帶隊(duì)伍。在這個(gè)“可傳授觀點(diǎn)”的要求下，聯(lián)想的高級(jí)主管將30%的時(shí)間用于人才管理，并通過(guò)“咖啡時(shí)間”與經(jīng)理們溝通，通過(guò)“午餐會(huì)”與員工共餐，更多地了解人才;資深經(jīng)理?yè)?dān)任內(nèi)部培訓(xùn)講師;直線經(jīng)理在日常工作中指導(dǎo)下屬，幫助他們制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，并為提升他們的能力創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

時(shí)間和精力的直接投入領(lǐng)導(dǎo)層不僅要提出“可傳授觀點(diǎn)”，還要以身作則，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)人才培養(yǎng)。例如，參與評(píng)估和選拔人才，擔(dān)任內(nèi)部講師給人才授課，在實(shí)際工作中輔導(dǎo)人才，定期回顧人才培養(yǎng)的進(jìn)展，并不斷改進(jìn)人才培養(yǎng)的績(jī)效。

值得注意的是，對(duì)于人才培養(yǎng)的直接參與，許多企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)卻經(jīng)常言行不一。DDI和EUI的那個(gè)調(diào)查還表明：盡管超過(guò)八成的企業(yè)樂(lè)于承認(rèn)人才管理是第一要?jiǎng)?wù)，但只有五分之一的承認(rèn)他們?cè)谠摲矫婊ㄙM(fèi)了時(shí)間，只有十分之一的會(huì)定期回顧人才管理的進(jìn)展。