提高投資效益，證明培訓的價值，需要從兩個角度考慮：
(1)增加培訓收益—— 應用培訓成果首先，培訓要在時間上和空間上最大限度地貼企業管理和業務實際，符合企業戰略發展 ，如此員工受訓后才有可能(因為培訓符合企業現狀和發展需要)并有意愿(因為能提高自己的職業技能和自身的市場受雇價值)應用培訓成果。
其次，要營造支持性工作環境，由高層管理者在企業內長期倡導學習，強調應用的必要性，并明確直線職能經理對培訓成果有效應用的責任，通過把培訓應用納入績效考核中，調動直線經理的積極性，從而客觀上保證培訓成果能夠有效應用到工作中。
最后，要保證長期收益，培訓成果必須不斷鞏固并完善。可采用以下方法 ：①學習小組;②行動計劃;③多階段培訓方案;④應用表單。為防止受訓者中途懈怠，可由其上級或培訓人員定期檢查或抽查，一般適用技能類培訓。
(2)規避培訓風險——控制人才流失人才流失的確會帶來培訓成本增加，造成投資無法回收，但人才流失的原因不在培訓管理本身，而且一個好的培訓體系不僅能留住內部人才，還能吸引外部人才。對于人才流失的原因本文不作論述，下面就流失現象提出兩方面建議：
①運用激勵手段：把培訓成果與績效、薪酬、晉升掛鉤，將培訓與員工職業生涯發展相結合。要使人才培訓后不是流動，而是更加穩定，關鍵是把培訓與企業的發展和員工個人的發展相結合，培訓主管要從員工的需求和企業的需求之間尋找最佳契合點。
②利用法律約束：企業與員工簽訂培訓協議。明確規定受訓員工只有在企業工作滿幾年后才能離開公司，否則，必須按比例補償部分培訓費用。
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