【篇一】

在新中國成立70周年和中國共產(chǎn)黨在全國執(zhí)政70周年的重要時刻，根據(jù)黨的十九大部署，全黨啟動了“不忘初心、牢記使命”主題教育。7月1日出版的第13期《求是》雜志將發(fā)表*的重要文章《在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的講話》。

此次主題教育，是用*武裝全黨的迫切需要，是推進(jìn)黨的建設(shè)的迫切需要，是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要，是實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要。為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。

守初心，就是要“牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以堅定的理想信念堅守初心，牢記人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)”。作為一名街鎮(zhèn)工作人員，為人民群眾服務(wù)，保障人民群眾基本需求，增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感，就是最堅定的初心。

擔(dān)使命，就是要“牢記我們黨肩負(fù)的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，積極主動作為，保持斗爭精神，敢于直面風(fēng)險挑戰(zhàn)”。面對疑難雜癥，要迎難而上;面對風(fēng)險要挺身而出;面對挫折要愈戰(zhàn)愈勇。用攻堅克難的實(shí)際行動，落實(shí)到每一件任務(wù)、每一項(xiàng)職責(zé)、每一個崗位上。

找差距，就是要“對照*和*決策部署，對照黨章黨規(guī)，對照人民群眾新期待，對照先進(jìn)典型、身邊榜樣，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，有的放矢進(jìn)行整改”。新形勢、新任務(wù)、新要求是對社會發(fā)展對我們每一位的重大考驗(yàn)，要通過主題教育，主動學(xué)習(xí)，落實(shí)貫徹，發(fā)現(xiàn)短板，及時調(diào)整，要搞清楚問題是什么，哪些方面出現(xiàn)問題，勇于面對每一道門檻，糾正行動上的偏差。

抓落實(shí)，就是要“力戒形式主義、官僚主義，推動黨的路線方針政策落地生根，推動解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題”。這幾年開展的“大調(diào)研”，就是讓基層干部，能下基層廣泛聽取意見，深入一線，找問題、找根源，才能明確努力的方向。避免喊口號等形式主義，將問題落實(shí)到位;無法解決的要找到根源，找到突破口，持續(xù)跟進(jìn)，確保每件整改到位。

【篇二】

一個人既有自然肖像，也有精神肖像。一個政黨也是如此。精神肖像決定人或政黨的根本氣質(zhì)。中國共產(chǎn)黨有其獨(dú)特的精神肖像，正是這樣的精神肖像確定了共產(chǎn)黨人的根本氣質(zhì)。中國共產(chǎn)黨人的精神肖像是需要不斷刻畫、塑造的。“不忘初心、牢記使命”主題教育就是一種呈現(xiàn)、塑造中國共產(chǎn)黨人精神肖像的舉措。為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，這種初心和使命就是中國共產(chǎn)黨人的精神肖像。“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”，目的在于塑造精神肖像，改造自己，改變世界。一個人要提升自身境界，塑造自己的精神肖像，就需要不斷地“內(nèi)外兼修”。中國共產(chǎn)黨人要自我革命，塑造自己的精神肖像，同樣需要“內(nèi)外兼修”：既要“改造主觀世界”，又要“改造客觀世界”。

要在“改造主觀世界”中塑造精神肖像。*曾指出：“必須以勇于自我革命精神打造和錘煉自己。”“打造和錘煉自己”，便是改造主觀世界。“打造和錘煉自己”就要筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)之舵。對馬克思主義的信仰，對*和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受各種考驗(yàn)的精神支柱。馬克思說過：“無產(chǎn)階級的運(yùn)動必然要經(jīng)過各種發(fā)展階段;在每一階段上都有一部分人停留下來，不再前進(jìn)。”導(dǎo)致這一現(xiàn)象的主要原因就是這些人喪失了理想信念。中國共產(chǎn)黨人只有用理想信念“強(qiáng)身健體”，才能不斷“拋掉自己身上的一切陳舊骯臟東西”，才能在應(yīng)對各種風(fēng)險挑戰(zhàn)中不斷前行。“打造和錘煉自己”也要奔著問題去，以刮骨療傷的勇氣、堅忍不拔的韌勁堅決予以整治，同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問題作堅決斗爭。共產(chǎn)黨人塑造先進(jìn)性和純潔性的精神肖像，就必須向一切弱化先進(jìn)性、損害純潔性的因素和問題開刀，不斷解決自身存在的突出問題。“打造和錘煉自己”還要自覺踐行黨的根本宗旨，把群眾觀點(diǎn)、群眾路線深深植根于中、具體落實(shí)到行動上，牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，時刻不忘我們黨來自人民、根植人民，永遠(yuǎn)不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦。“我將無我，不負(fù)人民”就是共產(chǎn)黨人這種精神肖像的鮮明刻畫。

要在“改造客觀世界”中塑造精神肖像。我們黨既要不斷推進(jìn)自我革命，也要不斷推進(jìn)偉大的社會革命。黨的自我革命的目標(biāo)是“打造和錘煉自己”，黨所領(lǐng)導(dǎo)的社會革命的目標(biāo)則是改造客觀世界，完成其所承擔(dān)的歷史使命。黨在不同歷史階段有不同表現(xiàn)形式的使命、不同的歷史任務(wù)。改革開放以來，中國共產(chǎn)黨人的歷史使命就是民進(jìn)行改革開放和*的偉大社會革命;就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。不斷改造客觀世界、朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮勇前進(jìn)，意味著中國共產(chǎn)黨人要勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，積極主動作為，保持斗爭精神，敢于直面風(fēng)險挑戰(zhàn)，以堅忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險阻。由此可見，“政治勇氣”“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”“斗爭精神”就是共產(chǎn)黨人精神肖像的鮮明刻畫。在，中國共產(chǎn)黨人正是在進(jìn)行許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭中、在改造客觀世界的偉大社會革命中塑造著共產(chǎn)黨人的精神肖像。對于每一位黨員干部而言，“不忘初心、牢記使命”主題教育就是要塑造大家的銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神，讓每個人都埋頭苦干、真抓實(shí)干。

古人講：“修身齊家治國天下”。“不忘初心、牢記使命”是“修身齊家治國天下”的“現(xiàn)代版本”，中國共產(chǎn)黨人也在為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興的過程中塑造自身的精神肖像。

【篇三】

在全黨面對復(fù)雜的執(zhí)政環(huán)境中，*對于“不忘初心、牢記使命”主題教育提出總要求:“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”。差距無處不在，找到差距、縮小差距的任務(wù)也無處不在，黨員要把握中央精神、明確努力方向，在實(shí)際中善找差距。

提高認(rèn)識找差距。無論全黨處在順境還是逆境，黨員要不斷自我加壓、自我完善、自我提高，對自己的實(shí)際工作及進(jìn)行認(rèn)真檢視，看理想信念強(qiáng)不強(qiáng)、黨員意識強(qiáng)不強(qiáng)、執(zhí)政意識強(qiáng)不強(qiáng)，事業(yè)心和責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)。學(xué)會自己查、查自己，找出自身在大局意識、服務(wù)態(tài)度、辦事效率、工作作風(fēng)和業(yè)務(wù)能力等方面存在的問題。通過反思，進(jìn)一步武裝頭腦，提高認(rèn)識，找到差距，讓得到洗禮。

精準(zhǔn)定位找差距。“找差距，就是要對照*和*決策部署，對照黨章黨規(guī)，對照人民群眾新期待，對照先進(jìn)典型、身邊榜樣，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，有的放矢進(jìn)行整改。”在找差距的過程中，對標(biāo)參照，把問題找準(zhǔn)、找實(shí)，把問題根源深挖，全面分析自身和先進(jìn)的優(yōu)勢和短缺，取長補(bǔ)短，缺什么就補(bǔ)什么，弱在哪里就夯實(shí)哪里，讓差距具體而準(zhǔn)確。

堅持自律找差距。差距無處不在，解決和縮小差距是全黨努力的方向。堅持自律，堅持反思，多“照鏡子”，堅持“改”字貫穿始終,立查立改、即知即改。要有知識不足、本領(lǐng)不足、能力不足的緊迫感，自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)實(shí)踐，永不自滿，永不懈怠。