所謂企業(yè)培訓規(guī)劃就是指對企業(yè)組織內培訓的戰(zhàn)略規(guī)劃，企業(yè)培訓規(guī)劃必須密切結合企業(yè)戰(zhàn)略，從企業(yè)的人力資源規(guī)劃和開發(fā)戰(zhàn)略出發(fā)，滿足組織及員工兩方面的要求，考慮企業(yè)資源條件與員工素質基礎，考慮人才培養(yǎng)的超前性及培訓效果的不確定性，確定職工培訓的目標，選擇培訓內容及培訓方式。

　　我國越來越多的企業(yè)已經認識到人力資源開發(fā)在現代企業(yè)發(fā)展中的重要地位，并開始積極探索有效的人力資源開發(fā)培訓的方式、方法，但目前卻苦于現有的培訓模式多是舶來品，這使得企業(yè)在開展員工培訓過程中，難免出現水土不服的現象。因此，如何做好企業(yè)培訓規(guī)劃就顯得尤為重要了。

　　一. 做好培訓規(guī)劃必須落實相關部門

　　提供必要的人力和組織保障是做好培訓規(guī)劃的重要前提。培訓規(guī)劃的制定和實施，關鍵是落實負責人或負責單位，要建立責任制，明確分工。負責培訓規(guī)劃工作的人一定要有相當的工作經驗和工作熱情，要有能力讓董事長批準培訓規(guī)劃和培訓預算，要善于協調與生產部門和其他職能部門的關系，以確保培訓規(guī)劃的實施。一般來說，負責企業(yè)培訓規(guī)劃的人應該具備以下基本要素：

　　1. 了解企業(yè)的發(fā)展歷程和發(fā)展戰(zhàn)略，熟悉自身企業(yè)的文化。

　　2. 對培訓行業(yè)要有相當的了解，熟悉大量的培訓公司和培訓講師。

　　3. 掌握培訓需求調查的基本方法和手段，能夠深入了解員工狀況。

　　4. 掌握培訓預算管理和培訓實施管理。

　　5. 掌握培訓評估的主要方法和手段。

　　二. 要善于營造培訓的良好氛圍

　　作為培訓規(guī)劃者，應該善于營造培訓的良好氛圍。營造培訓的良好氛圍可以實現以下目標：

　　1. 讓企業(yè)高層重視培訓，并能夠使培訓預算順利通過。

　　2. 能夠吸引廣大員工的參與并激發(fā)他們的熱情。

　　3. 提高培訓在全企業(yè)中的滿意度。

　　三.了解制定培訓規(guī)劃的必要步驟

　　制定培訓規(guī)劃需要了解必要的步驟，掌握這些必要的步驟，不僅可以事半功倍，而且可以監(jiān)測和監(jiān)督培訓規(guī)劃的合理性和有效性。通常來說，制定企業(yè)的培訓規(guī)劃主要有以下幾個步驟：

　　1. 了解員工知識、技能構成狀況，及學習發(fā)展意愿。

　　2. 結合公司戰(zhàn)略目標及策略目標確定培訓目標。

　　3. 將培訓目標與員工現狀相對照，確定培訓內容及要求。

　　4. 初步擬定培訓規(guī)劃。

　　5. 上報審批，發(fā)現問題及時修正。

　　6. 執(zhí)行過程中及時修正不妥之處。

　　7. 每階段結束進行總結，根據目標和本階段培訓效果，提出新的培訓要求，并修正培訓規(guī)劃。

　　四.清晰界定培訓的目標和內容

　　清晰界定培訓的具體目標和內容是做好培訓規(guī)劃重要的一步。培訓規(guī)劃相關部門可以通過組織分析、工作分析、個體分析來界定培訓目標和培訓內容。組織分析就是對整個機構的目標、規(guī)劃、條件等進行分析，以決定培訓重點所在。工作分析主要是分析工作人員怎樣才能勝任工作，應具備哪些必要的知識和技能，以決定培訓目標。個體分析就是對每個人員的具體情況進行分析，并找出與工作要求的差距，以決定培訓內容。總而言之，培訓的目標一定要準，培訓的內容一定要符合實際需要。界定培訓的目標和內容，制定每次培訓的具體內容。通常來說，企業(yè)每次培訓的具體內容主要包括以下方面：

　　1. 培訓目的、目標及要求。

　　2. 培訓時間、地點，培訓對象、講師及培訓負責人。

　　3. 培訓方式：內容講解、實地培訓、實地模擬還是其他方式。

　　4. 培訓內容：員工培訓銷售技巧、產品知識、營銷策略以及其他內容。

　　5. 明確培訓評估方式。通常的培訓評估方式主要有：學員的評估方式(口試、筆試、實地模擬、學員對培訓的建議、學員培訓后工作表現等);培訓師的評估方式(觀察、測試、學員表現);培訓負責人的評估方式(培訓目標達成度、培訓資源利用情況、學員總體表現)。培訓管理者在培訓之初就應該明確本次培訓的評估方式和手段。

　　6. 獎懲措施：明確對參加培訓優(yōu)秀的員工采取晉級、提薪、獎金還是采用其他的方式進行獎勵，而對培訓不合格的員工又該怎樣管理等問題。

　　五.重視適當培訓方法的選擇

　　一般的培訓服務商都是根據自身的情況提供培訓方法，而企業(yè)必須要有清晰的頭腦根據企業(yè)實際來選擇培訓方法。每種培訓方法都有不同的側重點，因此必須根據培訓對象的不同，選擇適當的培訓方法。方法的選擇除了要考慮人員特點外，還要靠企業(yè)客觀條件的可能性。培訓方法選擇適當不僅可以滿足培訓目標的實現，而且還可以適合企業(yè)發(fā)展的需要。

　　六. 重視培訓學員的選擇

　　除普遍輪訓之外，參加培訓的學員必須經過適當的挑選。因為培訓要花錢，這筆錢應當用在有一定潛力的人員身上，也就是說學員的可塑性。這樣就可以做到投資省、見效快。如果學員的可塑性較差，跟不上教學進度，不僅達不到培訓的目的，而且對他的投資將大大增加企業(yè)的經濟負擔。以目前我國企業(yè)的經濟實力，還不可能在這些人身上投入更多的培訓費用。

　　七.重視培訓講師的選擇

　　選擇教員對于培訓的順利進行也非常重要。國外一些企業(yè)的經驗表明，聘請各級管理人員當培訓教師是一種有效辦法。因為管理人員掌握了培訓方法就會更加關心職工，與他們共同工作，幫助他們進步，從而獲得他們的信任和擁護。當然也可以聘請專職教員。

　　八.制定培訓規(guī)劃表

　　制表的目的是明確培訓的內容、時間、地點、方式、要求等，使人一目了然。同時也便于安排企業(yè)其他工作。