講規(guī)矩有紀(jì)律方面存在的問題清單及整改措施

一、本人在守紀(jì)律講規(guī)矩和執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神方面存在的突出問題

1.在組織紀(jì)律方面。存在“玩風(fēng)重”現(xiàn)象。工作之余不讀書看報(bào)、鍛煉身體，養(yǎng)成了不健康的興趣愛好，比如有時(shí)周末通宵達(dá)旦打牌、看球。

2.在經(jīng)濟(jì)紀(jì)律方面。存在講面子、講“標(biāo)準(zhǔn)”現(xiàn)象。有時(shí)下基層工作被動(dòng)接受下級(jí)安排的超標(biāo)準(zhǔn)接待。在公務(wù)接待經(jīng)費(fèi)開支方面控制不嚴(yán)，偶有超標(biāo)現(xiàn)象。

3.在群眾紀(jì)律方面。存在脫離群眾，幫扶群眾少現(xiàn)象。在辦公室等科室、職工上門遞交報(bào)告、訴苦的時(shí)候多，深入了解群眾真實(shí)的情況和需求少，主動(dòng)找職工談心、了解實(shí)際、上門幫扶解決實(shí)際困難的時(shí)候少。

4.在工作作風(fēng)方面。一是抓工作落實(shí)不夠。工作中存在重部署，輕落實(shí)現(xiàn)象，慣于當(dāng)“甩手掌柜”、做“二傳手”。二是時(shí)交任務(wù)、提要求多，教方法、幫助解決困難不夠。慣于坐在辦公室里“遙控”指揮，靠打電話、看材料、聽匯報(bào)等進(jìn)行抽象指導(dǎo)，不深入科室指導(dǎo)督促開展工作，少與同事談心了解情況、解決實(shí)際問題。到基層調(diào)查研究少，了解實(shí)際問題、解決實(shí)際困難少。三是吃苦在前、享受在后的意識(shí)有所淡化。主要表現(xiàn)在服務(wù)觀念不強(qiáng)，為人民群眾服務(wù)宗旨意識(shí)淡化。慣于別人為自己服務(wù)，缺乏為別人服務(wù)的意識(shí)，公仆意識(shí)淡泊。四是滿足現(xiàn)狀，求保安、消極守?cái)傋樱瑹o所作為，得過且過。工作中因循守舊，憑經(jīng)驗(yàn)做事，認(rèn)為自己在多年工作中或多或少地積累了一些經(jīng)驗(yàn)，已是駕輕就熟、輕車熟路，不需要再進(jìn)行深入的思考、認(rèn)真的研究，逐漸養(yǎng)成了墨守成規(guī)的慣，只滿足于維持現(xiàn)狀，不求提升工作質(zhì)量和水。滿足于完成日常工作事務(wù)，懶得去思考如何開拓、創(chuàng)新的問題，導(dǎo)致工作上循規(guī)蹈矩，按部就班，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意識(shí)地去針對(duì)具體問題改進(jìn)工作方法、優(yōu)化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮點(diǎn)。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

從深處剖析自己產(chǎn)生守紀(jì)律講規(guī)矩和執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神方面等問題的主要原因，有以下幾個(gè)方面：

(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治修養(yǎng)不到家。一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在更重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷或幾句話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問題，還不完全具有用鄧小理論認(rèn)識(shí)問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ)，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅(jiān)定。

(二)宗旨意識(shí)欠缺，公仆意識(shí)淡薄。全心全意為人民服務(wù)的公仆意

識(shí)還不夠。對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)存在不足，工作上群眾觀念存在少許淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的還不夠、做的也還不夠多，服務(wù)群眾，沒有全身心投入。僅僅滿足于完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，自認(rèn)為工作有了積極性、主動(dòng)性，完成任務(wù)就行了，卻忽視了工作的創(chuàng)造性。特別是在艱苦奮斗方面，認(rèn)為通過改革開放，國(guó)家富強(qiáng)了，人民生活水提高了，大家都在享受國(guó)家改革開放的成果，自己也不應(yīng)該例外，沒有必要繼續(xù)艱苦奮斗了，有條件能享受的應(yīng)該享受。

(三)黨性修養(yǎng)欠缺，自律意識(shí)不強(qiáng)。廉潔奉公不端正，廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)，公仆意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，奉獻(xiàn)精神衰退，自由主義抬頭，個(gè)人主義、享樂主義膨脹。

三、下一步努力方向和整改措施

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。

1.加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。尤其是加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，把堅(jiān)定理想信念作為保持優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。除了堅(jiān)持每月集中的兩次學(xué)習(xí)外，還要加強(qiáng)自學(xué)，每周不少于X次，每次不不少于X學(xué)時(shí)。除了固定學(xué)習(xí)外還要積極參加其它形式的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)如學(xué)習(xí)班、論壇、講座、座談會(huì)等，每年不少于X次。

2.注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。要以解決和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。認(rèn)真做好衛(wèi)生局及有關(guān)單位組織的基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查督導(dǎo)工作，每年不少于X次，檢查中要親力親基層做好各項(xiàng)疾控工作，深入了解基層存在的困難并盡力幫助解決，每年解決的實(shí)際問題不少于X項(xiàng)次。積極帶領(lǐng)分管科室開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，每年帶領(lǐng)科室下基層不少于X次。對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件保持高度警惕，保持手機(jī)24小時(shí)暢通，隨呼隨到，迅速響應(yīng)。

(二)切實(shí)改變工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，顧全大局，勇于承擔(dān)責(zé)任。1.切實(shí)改變工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的，樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)為重、人民的利益第一;要保持道德的純潔性，正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受;在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，每周下科室了解情況或帶科室下基層不少于X次，每個(gè)月找職工談心不少于X人次，每年幫助職工解決實(shí)際困難不少于X人次。認(rèn)真傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系。

2.樹立顧全大局，勇于承擔(dān)責(zé)任。個(gè)人利益服從集體利益，集體利益服從國(guó)家利益，當(dāng)個(gè)人利益與全局利益發(fā)生沖突時(shí)，不單能放棄個(gè)人利益，還應(yīng)當(dāng)有奉獻(xiàn)精神。

(三)牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨，牢固樹立群眾觀念。1.轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，端正服務(wù)態(tài)度。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的、我為人人的公仆意識(shí)。做好自己應(yīng)做能做的事，積極參加上級(jí)或單位組織的公共場(chǎng)所宣傳、服務(wù)活動(dòng)。

2.保證服務(wù)質(zhì)量。服務(wù)品質(zhì)是一切服務(wù)的基礎(chǔ)與根本保障，完善并持續(xù)運(yùn)行質(zhì)量管理體系是確保服務(wù)質(zhì)量的基本手段，首先要做的是改變窗口科室的服務(wù)質(zhì)量。

3.提高服務(wù)效率。端正工作態(tài)度，愛崗敬業(yè)，優(yōu)化服務(wù)流程，縮短服務(wù)時(shí)間。先從群眾關(guān)心的涉及面廣的著手，如健康體檢辦證、樣品檢驗(yàn)等。

(四)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉，提高自律意識(shí)。

進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀。不斷增強(qiáng)守紀(jì)律，講規(guī)矩意識(shí)，時(shí)刻把守紀(jì)律作為自己的立身之本，對(duì)黨忠誠(chéng)，說老實(shí)話，辦老實(shí)事、做老實(shí)人。清白為官，始終把守紀(jì)律作為領(lǐng)導(dǎo)干部德為官之要，嚴(yán)守政治紀(jì)律，嚴(yán)守紀(jì)律，保持政治定力;嚴(yán)格遵守規(guī)矩，維護(hù)*權(quán)威，在任何時(shí)候任何情況下在上政治上行動(dòng)上同*保持高度一致;維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，遵循組織程序，重大問題該請(qǐng)示的請(qǐng)示，該匯報(bào)的匯報(bào)，不允許超越權(quán)限辦事;堅(jiān)決服從組織決定，不搞非組織活動(dòng)，不違背組織決定;管好親屬和身邊工作人員，不利用特殊身份謀取非法利益。真正做到清正廉明，執(zhí)政為民、忠誠(chéng)為民。

講規(guī)矩有紀(jì)律方面存在的問題清單及整改措施

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講規(guī)矩有紀(jì)律方面存在的問題清單及整改措施

一、本人在守紀(jì)律講規(guī)矩和執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神方面存在的突出問題

1.在組織紀(jì)律方面。存在“玩風(fēng)重”現(xiàn)象。工作之余不讀書看報(bào)、鍛煉身體，養(yǎng)成了不健康的興趣愛好，比如有時(shí)周末通宵達(dá)旦打牌、看球。

2.在經(jīng)濟(jì)紀(jì)律方面。存在講面子、講“標(biāo)準(zhǔn)”現(xiàn)象。有時(shí)下基層工作被動(dòng)接受下級(jí)安排的超標(biāo)準(zhǔn)接待。在公務(wù)接待經(jīng)費(fèi)開支方面控制不嚴(yán)，偶有超標(biāo)現(xiàn)象。

3.在群眾紀(jì)律方面。存在脫離群眾，幫扶群眾少現(xiàn)象。在辦公室等科室、職工上門遞交報(bào)告、訴苦的時(shí)候多，深入了解群眾真實(shí)的情況和需求少，主動(dòng)找職工談心、了解實(shí)際、上門幫扶解決實(shí)際困難的時(shí)候少。

4.在工作作風(fēng)方面。一是抓工作落實(shí)不夠。工作中存在重部署，輕落實(shí)現(xiàn)象，慣于當(dāng)“甩手掌柜”、做“二傳手”。二是時(shí)交任務(wù)、提要求多，教方法、幫助解決困難不夠。慣于坐在辦公室里“遙控”指揮，靠打電話、看材料、聽匯報(bào)等進(jìn)行抽象指導(dǎo)，不深入科室指導(dǎo)督促開展工作，少與同事談心了解情況、解決實(shí)際問題。到基層調(diào)查研究少，了解實(shí)際問題、解決實(shí)際困難少。三是吃苦在前、享受在后的意識(shí)有所淡化。主要表現(xiàn)在服務(wù)觀念不強(qiáng)，為人民群眾服務(wù)宗旨意識(shí)淡化。慣于別人為自己服務(wù)，缺乏為別人服務(wù)的意識(shí)，公仆意識(shí)淡泊。四是滿足現(xiàn)狀，求保安、消極守?cái)傋樱瑹o所作為，得過且過。工作中因循守舊，憑經(jīng)驗(yàn)做事，認(rèn)為自己在多年工作中或多或少地積累了一些經(jīng)驗(yàn)，已是駕輕就熟、輕車熟路，不需要再進(jìn)行深入的思考、認(rèn)真的研究，逐漸養(yǎng)成了墨守成規(guī)的慣，只滿足于維持現(xiàn)狀，不求提升工作質(zhì)量和水。滿足于完成日常工作事務(wù)，懶得去思考如何開拓、創(chuàng)新的問題，導(dǎo)致工作上循規(guī)蹈矩，按部就班，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意識(shí)地去針對(duì)具體問題改進(jìn)工作方法、優(yōu)化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮點(diǎn)。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

從深處剖析自己產(chǎn)生守紀(jì)律講規(guī)矩和執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神方面等問題的主要原因，有以下幾個(gè)方面：

(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治修養(yǎng)不到家。一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在更重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷或幾句話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問題，還不完全具有用鄧小理論認(rèn)識(shí)問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ)，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅(jiān)定。

(二)宗旨意識(shí)欠缺，公仆意識(shí)淡薄。全心全意為人民服務(wù)的公仆意

識(shí)還不夠。對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)存在不足，工作上群眾觀念存在少許淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的還不夠、做的也還不夠多，服務(wù)群眾，沒有全身心投入。僅僅滿足于完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，自認(rèn)為工作有了積極性、主動(dòng)性，完成任務(wù)就行了，卻忽視了工作的創(chuàng)造性。特別是在艱苦奮斗方面，認(rèn)為通過改革開放，國(guó)家富強(qiáng)了，人民生活水提高了，大家都在享受國(guó)家改革開放的成果，自己也不應(yīng)該例外，沒有必要繼續(xù)艱苦奮斗了，有條件能享受的應(yīng)該享受。

(三)黨性修養(yǎng)欠缺，自律意識(shí)不強(qiáng)。廉潔奉公不端正，廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)，公仆意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，奉獻(xiàn)精神衰退，自由主義抬頭，個(gè)人主義、享樂主義膨脹。

三、下一步努力方向和整改措施

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。

1.加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。尤其是加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，把堅(jiān)定理想信念作為保持優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。除了堅(jiān)持每月集中的兩次學(xué)習(xí)外，還要加強(qiáng)自學(xué)，每周不少于X次，每次不不少于X學(xué)時(shí)。除了固定學(xué)習(xí)外還要積極參加其它形式的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)如學(xué)習(xí)班、論壇、講座、座談會(huì)等，每年不少于X次。

2.注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。要以解決和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。認(rèn)真做好衛(wèi)生局及有關(guān)單位組織的基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查督導(dǎo)工作，每年不少于X次，檢查中要親力親基層做好各項(xiàng)疾控工作，深入了解基層存在的困難并盡力幫助解決，每年解決的實(shí)際問題不少于X項(xiàng)次。積極帶領(lǐng)分管科室開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，每年帶領(lǐng)科室下基層不少于X次。對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件保持高度警惕，保持手機(jī)24小時(shí)暢通，隨呼隨到，迅速響應(yīng)。

(二)切實(shí)改變工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，顧全大局，勇于承擔(dān)責(zé)任。1.切實(shí)改變工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的，樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)為重、人民的利益第一;要保持道德的純潔性，正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受;在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，每周下科室了解情況或帶科室下基層不少于X次，每個(gè)月找職工談心不少于X人次，每年幫助職工解決實(shí)際困難不少于X人次。認(rèn)真傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系。

2.樹立顧全大局，勇于承擔(dān)責(zé)任。個(gè)人利益服從集體利益，集體利益服從國(guó)家利益，當(dāng)個(gè)人利益與全局利益發(fā)生沖突時(shí)，不單能放棄個(gè)人利益，還應(yīng)當(dāng)有奉獻(xiàn)精神。

(三)牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨，牢固樹立群眾觀念。1.轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，端正服務(wù)態(tài)度。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的、我為人人的公仆意識(shí)。做好自己應(yīng)做能做的事，積極參加上級(jí)或單位組織的公共場(chǎng)所宣傳、服務(wù)活動(dòng)。

2.保證服務(wù)質(zhì)量。服務(wù)品質(zhì)是一切服務(wù)的基礎(chǔ)與根本保障，完善并持續(xù)運(yùn)行質(zhì)量管理體系是確保服務(wù)質(zhì)量的基本手段，首先要做的是改變窗口科室的服務(wù)質(zhì)量。

3.提高服務(wù)效率。端正工作態(tài)度，愛崗敬業(yè)，優(yōu)化服務(wù)流程，縮短服務(wù)時(shí)間。先從群眾關(guān)心的涉及面廣的著手，如健康體檢辦證、樣品檢驗(yàn)等。

(四)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉，提高自律意識(shí)。

進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀。不斷增強(qiáng)守紀(jì)律，講規(guī)矩意識(shí)，時(shí)刻把守紀(jì)律作為自己的立身之本，對(duì)黨忠誠(chéng)，說老實(shí)話，辦老實(shí)事、做老實(shí)人。清白為官，始終把守紀(jì)律作為領(lǐng)導(dǎo)干部德為官之要，嚴(yán)守政治紀(jì)律，嚴(yán)守紀(jì)律，保持政治定力;嚴(yán)格遵守規(guī)矩，維護(hù)*權(quán)威，在任何時(shí)候任何情況下在上政治上行動(dòng)上同*保持高度一致;維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，遵循組織程序，重大問題該請(qǐng)示的請(qǐng)示，該匯報(bào)的匯報(bào)，不允許超越權(quán)限辦事;堅(jiān)決服從組織決定，不搞非組織活動(dòng)，不違背組織決定;管好親屬和身邊工作人員，不利用特殊身份謀取非法利益。真正做到清正廉明，執(zhí)政為民、忠誠(chéng)為民。

講規(guī)矩有紀(jì)律方面存在的問題清單及整改措施

講規(guī)矩有一、發(fā)現(xiàn)的問題

對(duì)照自身，發(fā)現(xiàn)在守紀(jì)律和講規(guī)矩方面做得不夠好。在日常的工作和生活中，作為一名普通的教育工作者，老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)工作是我的人生信條，始終把遵守校內(nèi)外的規(guī)章制度作為生活底線，嚴(yán)守國(guó)家法規(guī)，嚴(yán)守依法執(zhí)教，嚴(yán)守學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)守教育教學(xué)常規(guī)，保持為人師范的教育形象，但是在工作生活中還存在好多不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一是教育改革理論學(xué)習(xí)不夠，理論知識(shí)儲(chǔ)備不足，有局限。時(shí)忙于工作，忙于事務(wù)，淡化了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。側(cè)重了對(duì)上級(jí)的有關(guān)政策、文件精神的學(xué)習(xí)，而忽視了專業(yè)知識(shí)理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的自覺性不夠，尤其是深入透徹理解知識(shí)沒有下功夫，只從字面上理解，使自己的理論知識(shí)與實(shí)際實(shí)際教學(xué)脫鉤，沒有運(yùn)用理論知識(shí)來分析和解決教學(xué)中存在的問題。

二是業(yè)務(wù)知識(shí)不足，不能更好的指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。雖然一直在努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，但因種種原因擱置一旁，經(jīng)常給自己找開脫的理由，所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到信息技術(shù)發(fā)展的要求，要用什么才去學(xué)什么，學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動(dòng)性不夠。

三是對(duì)相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)不到位，沒有將法律知識(shí)更好的運(yùn)用到業(yè)務(wù)工作中。信息社會(huì)發(fā)展，工作中面臨學(xué)生新情況和新挑戰(zhàn)層出不窮，堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，才能做到依法執(zhí)教。時(shí)缺少對(duì)法律法規(guī)內(nèi)涵的深刻理解，有的法條較深，理解比較困難，學(xué)習(xí)時(shí)存在淺嘗輒止的心態(tài)，遇到需要運(yùn)用法律法規(guī)指導(dǎo)實(shí)際工作時(shí)，便不能準(zhǔn)確、靈活的加以運(yùn)用。

二、問題的根源

通過“守紀(jì)律講規(guī)矩”的學(xué)習(xí)，剖析根源，我覺得我所存在的這些問題，主要是以下這些因素造成的:

一是放松了教育理論學(xué)習(xí)，放松了自身修養(yǎng)的提升。時(shí)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，學(xué)得不深刻，沒有把握教育理念精神實(shí)質(zhì)。在樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面，比較欠缺，改造不夠，上或多或少地受到社會(huì)上不正之風(fēng)的影響。時(shí)雖然知道自己的諸多不足，但加強(qiáng)自身修養(yǎng)鍛煉不夠，常找許多借口來回避問題。

二是為學(xué)生服務(wù)意識(shí)欠缺，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，是我們教育事業(yè)的一貫宗旨，但在實(shí)際工作中，僅僅

滿足于做好眼前的工作，不求有功，但求無過，工作上滿足于一般化，過得去，缺少對(duì)業(yè)務(wù)的刻苦鉆研和工作上的創(chuàng)新。上有畏難情緒，工作有些縮手縮腳。學(xué)習(xí)也是為了完成任務(wù)而學(xué)習(xí)。這些問題的根源在于，自己考慮個(gè)人得失較多，為學(xué)生服務(wù)的宗旨意識(shí)淡薄。

三、整改措施

一是加強(qiáng)自身修養(yǎng)鍛煉。樹立正確的人生觀價(jià)值觀，追求以學(xué)生發(fā)展己任，為學(xué)生憂而憂，為學(xué)生樂而樂。在實(shí)際工作中，要時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揮骨干教師的表率作用，攻堅(jiān)克難，以身作則。

二是牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的宗旨。作為一普通一線教師，一刻也不能脫離學(xué)生，一切從學(xué)生的發(fā)展出發(fā)，要與學(xué)生打成一片，聽取學(xué)生的心聲。要時(shí)刻把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己的人身格言。

第三，要勤奮學(xué)習(xí)，努力提高工作的能力和水。當(dāng)今的世界是知識(shí)更新的時(shí)代，是學(xué)習(xí)的時(shí)代。基礎(chǔ)教育教學(xué)工作時(shí)間緊、要求高、任務(wù)重，要想保質(zhì)保量完成各種教學(xué)任務(wù)，必須具有過硬的專業(yè)本領(lǐng)。為此，必須不斷加強(qiáng)教育理論、教育法規(guī)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，要學(xué)深、學(xué)透、熟練運(yùn)用。

紀(jì)律方面存在的問題清單及整改措施

一、存在的問題及表現(xiàn)

(一)理論功底不扎實(shí)。主要表現(xiàn)對(duì)重大理論問題一知半解，存在“只知其然，而不知其所以然”的問題，有時(shí)憑有限的經(jīng)驗(yàn)辦事，結(jié)果常常事倍功半。學(xué)習(xí)缺乏點(diǎn)滴積累和系統(tǒng)鉆研，知識(shí)面狹小，偏重于與自身業(yè)務(wù)工作聯(lián)系緊密的知識(shí)。

(二)工作主動(dòng)性不夠。上存在一定的惰性和畏難情緒，缺少主動(dòng)爭(zhēng)挑重?fù)?dān)的勇氣，有時(shí)需在他人的督促指導(dǎo)下才能完成工作。工作中遇到難題有繞道走的，缺少迎難而上、知難而進(jìn)的勁頭。。

(三)自律意識(shí)不嚴(yán)。上自我約束不嚴(yán)格，有松懈懶散的現(xiàn)象。不能始終保持昂揚(yáng)的工作狀態(tài)，還存在看心情干工作的現(xiàn)象。

二、存在問題的原因分析

(一)對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠。對(duì)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠到位，對(duì)政治理論素養(yǎng)的培養(yǎng)認(rèn)識(shí)不足，對(duì)政策理論學(xué)習(xí)熱情不夠，在學(xué)習(xí)的過程中，不求甚解、不愿深研、斷章摘句。對(duì)一些理論問題政策法規(guī)說不出所以然，斷章取義;學(xué)習(xí)政策理論只是為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，未加充分體會(huì)，與自身工作實(shí)際聯(lián)系不緊密，工作實(shí)踐常常脫節(jié)，感覺“書到用時(shí)方恨少”。

(二)對(duì)主觀世界的改造有偏差。放松了對(duì)人生觀、世界觀的改造，缺少“日三省吾身”的自覺，上自警自勵(lì)不夠。沒有嚴(yán)格按一個(gè)有著共產(chǎn)主義信仰的黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，沒有黨的事業(yè)興衰和一己的榮辱息息相關(guān)的責(zé)任意識(shí)，慣于以小人物的視角和眼光看問題，在政治上心智還不成熟，缺乏政治敏銳和自覺性，缺少政治責(zé)任感。看待問題眼光不具前瞻性、思維深度廣度不夠，工作開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，慣按部就班。

三、努力的方向及措施

在今后的學(xué)習(xí)工作中，我將從以下幾方面不斷改進(jìn)和提升自己:

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政策理論水。一是全面學(xué)習(xí)各種理論知識(shí)和政策法規(guī);二是廣泛涉獵新知識(shí)、新，隨時(shí)搜集整理重大理論成果，鉆研政策法律法規(guī)，充實(shí)完善頭腦，更新觀念，促進(jìn)自身工作。

(二)積極工作，主動(dòng)完成任務(wù)。在今后的工作實(shí)踐中，牢記教導(dǎo)，力求將工作做到最好。一是工作要積極主動(dòng)，不待揚(yáng)鞭自奮蹄，盡量減少他人的督促;二是徹底清除工作粗心大意的弊病，爭(zhēng)取高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成工作。

(三)強(qiáng)化約束，保證組織紀(jì)律。在以后的工作中，正確處理好工作、生活之間的關(guān)系，合理安排時(shí)間，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，時(shí)刻牢記身為人民公仆的神圣職責(zé)，擺正位置，端正態(tài)度，勤奮敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)證明自己的成長(zhǎng)和提升。

講規(guī)矩有紀(jì)律方面存在的問題清單及整改措施

一、存在的問題及表現(xiàn)

(一)理論功底不扎實(shí)。主要表現(xiàn)對(duì)重大理論問題一知半解，存在“只知其然，而不知其所以然”的問題，有時(shí)憑有限的經(jīng)驗(yàn)辦事，結(jié)果常常事倍功半。學(xué)習(xí)缺乏點(diǎn)滴積累和系統(tǒng)鉆研，知識(shí)面狹小，偏重于與自身業(yè)務(wù)工作聯(lián)系緊密的知識(shí)。

(二)工作主動(dòng)性不夠。上存在一定的惰性和畏難情緒，缺少主動(dòng)爭(zhēng)挑重?fù)?dān)的勇氣，有時(shí)需在他人的督促指導(dǎo)下才能完成工作。工作中遇到難題有繞道走的，缺少迎難而上、知難而進(jìn)的勁頭。。

(三)自律意識(shí)不嚴(yán)。上自我約束不嚴(yán)格，有松懈懶散的現(xiàn)象。不能始終保持昂揚(yáng)的工作狀態(tài)，還存在看心情干工作的現(xiàn)象。

二、存在問題的原因分析

(一)對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠。對(duì)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠到位，對(duì)政治理論素養(yǎng)的培養(yǎng)認(rèn)識(shí)不足，對(duì)政策理論學(xué)習(xí)熱情不夠，在學(xué)習(xí)的過程中，不求甚解、不愿深研、斷章摘句。對(duì)一些理論問題政策法規(guī)說不出所以然，斷章取義;學(xué)習(xí)政策理論只是為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，未加充分體會(huì)，與自身工作實(shí)際聯(lián)系不緊密，工作實(shí)踐常常脫節(jié)，感覺“書到用時(shí)方恨少”。

(二)對(duì)主觀世界的改造有偏差。放松了對(duì)人生觀、世界觀的改造，缺少“日三省吾身”的自覺，上自警自勵(lì)不夠。沒有嚴(yán)格按一個(gè)有著共產(chǎn)主義信仰的黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，沒有黨的事業(yè)興衰和一己的榮辱息息相關(guān)的責(zé)任意識(shí)，慣于以小人物的視角和眼光看問題，在政治上心智還不成熟，缺乏政治敏銳和自覺性，缺少政治責(zé)任感。看待問題眼光不具前瞻性、思維深度廣度不夠，工作開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，慣按部就班。

三、努力的方向及措施

在今后的學(xué)習(xí)工作中，我將從以下幾方面不斷改進(jìn)和提升自己:

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政策理論水。一是全面學(xué)習(xí)各種理論知識(shí)和政策法規(guī);二是廣泛涉獵新知識(shí)、新，隨時(shí)搜集整理重大理論成果，鉆研政策法律法規(guī)，充實(shí)完善頭腦，更新觀念，促進(jìn)自身工作。

(二)積極工作，主動(dòng)完成任務(wù)。在今后的工作實(shí)踐中，牢記教導(dǎo)，力求將工作做到最好。一是工作要積極主動(dòng)，不待揚(yáng)鞭自奮蹄，盡量減少他人的督促;二是徹底清除工作粗心大意的弊病，爭(zhēng)取高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成工作。

(三)強(qiáng)化約束，保證組織紀(jì)律。在以后的工作中，正確處理好工作、生活之間的關(guān)系，合理安排時(shí)間，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，時(shí)刻牢記身為人民公仆的神圣職責(zé)，擺正位置，端正態(tài)度，勤奮敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)證明自己的成長(zhǎng)和提升。