為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法治觀念和法律意識(shí)，各個(gè)學(xué)校召開了法制宣傳日主題班會(huì)。為大家?guī)�來的�?016小學(xué)法制教育主題班會(huì)，歡迎閱讀參考。

一、班會(huì)目的：

通過本次主題班會(huì)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)法制、安全知識(shí)，掌握一些法制、安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生法制、安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

二、過程：

班主任：十二月的校園，開遍了法制與安全之花。我們“知法，學(xué)法，與法同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

主持人1：我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。主持人2：我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。

主持人1：我們?cè)邳h的陽光下成長，在老師的教育下一天天長大。

主持人2：我們是跨世紀(jì)的新苗。可是，我們身邊卻經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些觸目驚心的災(zāi)難。

主持人1：請(qǐng)看小品表演《踢球》

小品表演：劇1(人物：A、B。時(shí)間：放學(xué)路上。準(zhǔn)備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在后面)

A：哇，好漂亮的球，啥時(shí)候買的?

B：前天，是爸爸給我的生日禮物。

A：借給我跟踢吧，只要十分鐘。

B：現(xiàn)在?

A：對(duì)呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。

B：這可是在公路邊，不行呀。

A：沒關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。

B：好吧!(A、B踢球兩個(gè)來回)

A：看球!(球被踢到公路中間)

B：怎么辦?我的球……

A：沒關(guān)系，我去撿。

B：算了吧，那么多車，來來往往，我怕……

A：怕什么，你等著。

(翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……)

主持人2：同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對(duì)嗎?錯(cuò)在哪里?

(請(qǐng)同學(xué)來說一說)

主持人1：是啊!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜!

主持人2：這就是因?yàn)槲覀冃∨笥讶鄙俜ㄖ�、安全意識(shí)，所以今天我們就要來學(xué)學(xué)有關(guān)法制、安全方面的知識(shí)，這樣才能讓我們的生活變得更美。

主持人1：在學(xué)校里，我們應(yīng)該注意什么呢?

主持人2：下面我們來進(jìn)行選擇題比賽。

(出示)

主持人1：(1)我國未成年人保護(hù)法所稱的未成年人是指未滿()周歲的公民。

A、16周歲B、18周歲C、20周歲

主持人2：(2)根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定，兒童食品、玩具、用具和游樂設(shè)施，不得有害于兒童的()。

A、發(fā)育、成長B、安全、健康C

主持人1：(3)下課了，不能干什么：

A打球。B追趕打鬧。C跳繩。

主持人2：(4)哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：

A皮球。B三角尺。C利器、易燃物品。

主持人1：(5)哪種行為不對(duì)：

A跳高、跳遠(yuǎn)。B攀越圍墻、滑樓梯。C翻單杠、蕩秋千。

主持人2：(6)下樓梯怎樣行：

A靠右行。B靠左行。C左右行都可以。

主持人1：(7)小明(15歲)的父親經(jīng)常在家吸煙，小明也常模仿吸幾口，父親未加制止，試問小明父親的做法是否違法?

A、家庭內(nèi)部問題、法律不予過問B、不違法C、違法

主持人2：(8)小學(xué)生守則第2條是什么?

(遵守法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識(shí)。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會(huì)公德。)

主持人1：(9)小學(xué)生守則的第4條是什么?

(珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。).

主持人2：同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們時(shí)刻都能牢記法制知識(shí)，在學(xué)校也能自覺遵守安全規(guī)則。

主持人1：接下來就請(qǐng)聽聽兒歌《遵紀(jì)守法好》

遵紀(jì)守法好

守法紀(jì)愛生命游戲室不要進(jìn)

錄象廳不涉足更別沾黃賭毒

防溺水不玩火危險(xiǎn)事不能做

交網(wǎng)友不癡迷陌生人要遠(yuǎn)離

放學(xué)后即回家迷信事不參加

好與壞要分清小公民人人敬

主持人2：聽了遵紀(jì)守法歌，同學(xué)也不甘示弱，也想為大家表演一首安全方面的兒歌，請(qǐng)聽?《交通安全真重要》

交通安全真重要，人民生活離不了。

保障安全有措施，交通法規(guī)要記牢。

大馬路上車潮涌，警察指揮要服從。

小朋友，你別跑，站穩(wěn)腳步把燈瞧。

紅燈停，綠燈行，黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好，

過路應(yīng)走斑馬線，交通規(guī)則要記牢。

主持人1：我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號(hào)碼?它們有什么樣的好處呢?

出示：120110114119

(請(qǐng)同學(xué)分別說一說)

主持人2：今天我們同學(xué)在學(xué)校里學(xué)到的法制、安全知識(shí)可真不少，但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識(shí)也不能少，

主持人1：請(qǐng)看小品表演：《家庭A劇》

(學(xué)生上臺(tái)表演)小品表演：劇2

C1：(讀白)好大一個(gè)家，我獨(dú)自一個(gè)人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦!(高興地跳)我打開電視機(jī)，唉，都不好看??(這時(shí)，傳來敲門聲)誰呀?

D：我，你李叔叔。

C1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀!

D：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。C1：(開門，讓D進(jìn)來)

D：(左看右看)小朋友，你一個(gè)人在家呀?

C1：(倒茶)叔叔請(qǐng)喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西?

D：(嘿嘿一笑)來……拿??錢。

C1：(大吃一驚)

D：(拿出小刀，恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動(dòng)作快點(diǎn)。C1：(乖乖地到抽屜去拿錢給D)

主持人丙:下面，我們?cè)賮砜纯碆劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。

小品表演：劇3

C2：(讀白)多么快樂的星期天，我獨(dú)自一個(gè)人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開心呀。(打開電視機(jī))唉，都不好看??(這時(shí)，傳來敲門聲)誰呀?D：我，你李叔叔。

C2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀?

D：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來東西的。

C2：(動(dòng)腦筋想)既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。

C2：有絡(luò)腮胡子嗎?

D：沒有。

C2：戴眼鏡了嗎?

D：戴了。

C2：哦，你是來拿公文包的吧。

D：是的。

C2：那你等著，我去拿。

D：哎，你開門呀!

C2：(走到一邊)哼，肯定是個(gè)冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。

主持人2：看了這個(gè)表演后，你認(rèn)為這同學(xué)做得對(duì)呢?對(duì)在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?

(先請(qǐng)小組同學(xué)進(jìn)行討論，再請(qǐng)誰來說)

主持人1：所以我們獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話。主持人2：不管在什么時(shí)候，我們都要把法制、安全意識(shí)牢記在心，這樣才能讓我們?cè)诮】�、舒適的環(huán)境下成長。

三、班主任總結(jié)：

主持人1：接下來就請(qǐng)我們的老師發(fā)言：

(學(xué)校法制人人講，學(xué)校安全個(gè)個(gè)記。愿同學(xué)們時(shí)刻把法制安全意識(shí)記心中，乘上法制安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。)

主持人(合)：愿同學(xué)們牢記法制、安全意識(shí)，讓法制、安全之花開遍整個(gè)校園，“知法，學(xué)法，與法同行”主題班會(huì)到此結(jié)束。