制作小火車

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、初步了解一些有關(guān)火車的知識(shí)，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣。

　　2、學(xué)會(huì)用廢紙盒等材料制作玩具小火車的技能，培養(yǎng)動(dòng)手能力及合作精神。

　　3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象，培養(yǎng)創(chuàng)新探究能力。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：火車頭的制作。

　　難點(diǎn)：車輪與車軸制作及裝配。

　　教具：

　　火車模型、自制玩具小火車、課件（有關(guān)的火車知識(shí)及制作步驟）

　　材料和工具：

　　長(zhǎng)方形紙盒、灰卡紙、各色蠟光紙、水彩筆、膠帶紙、雙面膠、吸管（粗、細(xì)兩種）、竹簽、剪刀。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入新課了解有關(guān)火車知識(shí)

　　1、課件演示火車的運(yùn)行，學(xué)生觀察。

　　提問(wèn)：從大山深處，向我們迎面開來(lái)了什么交通工具？（火車）

　　2、老師知道在你們諸暨有個(gè)火車站，想必你們對(duì)火車會(huì)比較的熟悉。現(xiàn)在誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你知道哪些關(guān)于火車的知識(shí)。

　　學(xué)生發(fā)言（包括以下幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)）：

　　a、世界上第一列火車：世界上最早的火車出現(xiàn)在1804年。

　　b、名稱的由來(lái)：因?yàn)樗�是用煤炭或木頭生火作為動(dòng)力，所以叫“火車”

　　c、火車種類：有蒸汽機(jī)車、內(nèi)燃機(jī)車、電力機(jī)車和磁浮列車。

　　d、火車作用：火車可以運(yùn)貨、載人。

　　3、了解了一些關(guān)于火車的知識(shí)，又欣賞了各種火車圖片，想不想親自動(dòng)手做一做？（引出課題）

　　二、觀察火車構(gòu)造選擇合適材料。

　　1、（出示火車模型）

　　提問(wèn)：請(qǐng)大家仔細(xì)觀察這列火車，說(shuō)說(shuō)它由哪幾個(gè)部分組成？我們可以用哪些材料來(lái)制作？

　　2、發(fā)生言，師歸納并板書。

　　a、車廂、火車頭：用牙膏盒做。

　　b、車輪：用灰卡紙做。（有什么辦法把車輪剪得圓

　　c、車軸：用竹簽做。

　　d、瓦軸：用吸管做。（簡(jiǎn)介車軸是在瓦軸里運(yùn)轉(zhuǎn)）

　　三、觀看教師示范小組分配任務(wù)。

　　1、播放制作過(guò)程，學(xué)生觀看。

　　2、提問(wèn)：剛才的制作步驟適合一個(gè)人完成。想在較短時(shí)間內(nèi)把火車做好，做漂亮，可以小組合作。哪些事情可以同時(shí)做？

　�。ㄒ龑�(dǎo)學(xué)生討論得出做車廂，剪車輪、軸瓦，修飾火車頭這四件事可以同時(shí)做。）

　　3、準(zhǔn)備怎么分配任務(wù)？

　�。ㄕ�(qǐng)一小組派代表說(shuō)，并引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)各自特長(zhǎng)來(lái)分配）

　　4、出示各種獎(jiǎng)項(xiàng)，激發(fā)學(xué)生制作興趣。

　　四、學(xué)生操作練教師巡回指導(dǎo)。

　　五、作品評(píng)議。

　　表?yè)P(yáng)優(yōu)秀作品，并以評(píng)價(jià)鼓勵(lì)。

　　六、課堂小結(jié)。

　　七、板書設(shè)計(jì)。

　　小火車制作步驟：

　　1、做車廂。

　　2、剪裝車輪、車軸和軸。

　　3、修飾火車頭。

　　4、連接車廂。