《告別不良的行為慣》主題班會
　　
　　活動目的：通過課件再現學生在校學習、活動時的一些真實場景，使學生認識到自己的某些不良行為慣，了解其產生的嚴重后果，從而自覺矯正。
　　
　　活動重點：讓學生了解自己在上課、早操、飯后到校、課間活動。
　　
　　活動難點：如何讓學生通過課件自覺矯正自己的不良行為和慣。
　　
　　活動準備：課件、多媒體演示設備
　　
　　活動過程：
　　
　　一、談話引入
　　
　　請同學們談一談我們在生活、學習中要養成哪些良好的行為和慣？今天我們就來專門談一談你們時在校時的一些具體表現。
　　
　　二、觀看課件，暢談感受
　　
　　1、出示小標題：養成良好的課堂慣
　　
　　（1）請學生說一說什么是良好的課堂慣。
　　
　�。�2）出示課件，請學生觀察自己時是怎樣上課的？
　　
　�。�3）暢談觀后感受
　　
　　（4）總結
　　
　　2、出示標題：課間玩文明游戲
　　
　�。�1）請學生談談學校、班級對課間活動的要求？
　　
　　（2）出示一組學生課間活動的照片（主要是相互擠壓、打鬧的），觀察一些同學時課間活動的表現。
　　
　�。�3）討論交流觀后感想。
　　
　　（4）出示資料，指名讀三起因課間游戲不當釀成的慘禍。
　　
　　（5）總結：同學們，體之發膚，受之父母，請你們珍愛生命，不能因此遺憾終生。
　　
　　3、出示小標題：飯后到校應認真學習
　　
　�。�1）請學生談談學校、班級對飯后到校的具體要求，請值日生說說班級飯后的情況。
　　
　　（2）觀察幾幅圖片，了解班級飯后到校情況，以證實值日生所說不虛。特別提醒學生要仔細觀察個別同學的表現，做出具體評價。
　　
　�。�3）總結：總體來說我們班的飯后到校紀律很差，沒有一個良好的學習環境，如何能提高我們的學習成績，同學們，你們已經二年級了，要珍惜現在的學習環境呀！
　　
　　4、出示小標題：做操要認真
　　
　�。�1）請學生談一談為什么要做操。
　　
　　（2）出示課件，讓學生觀察一下自己做操時的視頻和圖片
　　
　�。�3）暢談觀后感受：此時你最想說些什么？
　　
　�。�4）總結：同學們都知道做好操的重要性。為什么時不認真去做呢？希望同學們遵守自己的承諾，今后認真做好每一節早操。
　　
　　三、總結：同學們，一個好的班級就有許多的良好的行為和慣，請同學們記住我們的班訓和班風，做一個德、智、體、美全面發展的好少年