一、山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)學(xué)前教育普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)的學(xué)前教育專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)學(xué)前教育(師范類)專業(yè)在河北省份2020年的文科科目最低錄取分為475分，對應(yīng)的最低錄取位次為53207名；

2、山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)學(xué)前教育(師范)(21800元/年)專業(yè)在安徽省份2020年的文科科目最低錄取分為500分，對應(yīng)的最低錄取位次為51166名；

3、山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)學(xué)前教育(師范)(21800元/年)專業(yè)在安徽省份2020年的理科科目最低錄取分為436分，對應(yīng)的最低錄取位次為152788名；

4、山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)學(xué)前教育(師范類)專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為465分，對應(yīng)的最低錄取位次為234047名；

5、山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)學(xué)前教育(師范類)專業(yè)在山東省份2020年的綜合科目最低錄取分為472分，對應(yīng)的最低錄取位次為228006名；

6、山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)學(xué)前教育(師范)(21800元/年)專業(yè)在河南省份2020年的文科科目最低錄取分為490分，對應(yīng)的最低錄取位次為73446名；

7、山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)學(xué)前教育(師范)(21800元/年)專業(yè)在河南省份2020年的理科科目最低錄取分為430分，對應(yīng)的最低錄取位次為270424名；

8、山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)學(xué)前教育(師范類)專業(yè)在陜西省份2020年的文科科目最低錄取分為426分，對應(yīng)的最低錄取位次為46243名；

9、山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)學(xué)前教育(師范類)專業(yè)在陜西省份2020年的理科科目最低錄取分為371分，對應(yīng)的最低錄取位次為117028名；

二、山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)(師范類)	2020	河北	文科	-	475	53207
山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)(師范)(21800元/年)	2020	安徽	文科	-	500	51166
山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)(師范)(21800元/年)	2020	安徽	理科	-	436	152788
山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)(師范類)	2022	山東	綜合	不限	465	234047
山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)(師范類)	2020	山東	綜合	不限	472	228006
山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)(師范)(21800元/年)	2020	河南	文科	-	490	73446
山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)(師范)(21800元/年)	2020	河南	理科	-	430	270424
山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)(師范類)	2020	陜西	文科	-	426	46243
山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)(師范類)	2020	陜西	理科	-	371	117028

山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)工商企業(yè)管理專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)電子商務(wù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)證券實務(wù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)高考錄取分數(shù)線是多少

山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)旅游管理專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

2024年湖北考多少分能上山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué) 附2020-2022錄取分數(shù)線

2024年云南考多少分能上山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué) 附2020-2022錄取分數(shù)線

2024年廣西考多少分能上山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué) 附2020-2022錄取分數(shù)線

山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)評價怎么樣,學(xué)校好不好

2023年山東考多少分能上山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué) 附2020-2022錄取分數(shù)線

三、山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)介紹

山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)是由山東華信工貿(mào)有限公司舉辦的本科層次職業(yè)學(xué)校，始建于2005年，前身為山東外國語職業(yè)學(xué)院。學(xué)校于2018年12月經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為職業(yè)本科學(xué)校，并于2019年5月更名為“山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)”，成為全國首批本科層次職業(yè)學(xué)校之一。世界著名物理學(xué)家、諾貝爾獎獲得者丁肇中先生為學(xué)校名譽校長。學(xué)校始終堅持辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，秉承“質(zhì)量立校、發(fā)展、產(chǎn)教融合、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念，踐行“腳踏實地、放眼世界”的校訓(xùn)，堅持立德樹人，不斷深化產(chǎn)教融合、市校融合、校企合作，大力培養(yǎng)各類高層次技術(shù)技能人才，努力為區(qū)域經(jīng)濟社會和行業(yè)企業(yè)發(fā)展提供高質(zhì)量服務(wù)，取得了較為顯著的成績。目前學(xué)校是“山東省跨境電商實訓(xùn)基地”“山東省重點服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地”“日照市外向型經(jīng)濟發(fā)展研究基地”“日照市外語與外宣發(fā)展研究基地”“日照市金融市場研究基地”，先后榮獲“全國高職院校國際影響力50強”“山東省高等學(xué)校教學(xué)管理先進集體”“山東省高校政治教育工作先進集體”“山東省校企合作先進單位”“山東省產(chǎn)教融合（校企合作）示范單位”等100余項榮譽。學(xué)校擁有優(yōu)良的辦學(xué)條件。目前占地約68.24萬方米，校舍面積約39.65萬方米；教學(xué)儀器設(shè)備總值1億元，紙質(zhì)圖書141.5萬冊；專任教師761人，其中副高級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師285人，具有碩士及以上學(xué)位教師390人，“雙師型”教師285人。擁有省級教學(xué)團隊4個，省職業(yè)教育名師工作室2個，有全國模范教師1人，省級教學(xué)名師5人，聘有各級各類首席技師、技術(shù)能手26人；建有“日照市數(shù)字化學(xué)習(xí)工程技術(shù)研究中心”、同聲傳譯、數(shù)字媒體等129個實驗實訓(xùn)室；有大連商品交易所、山東五征集團、日照大宗商品交易中心等200余家實實訓(xùn)基地，充分滿足學(xué)生實實訓(xùn)需要。學(xué)校人才培養(yǎng)體系較為完善。現(xiàn)有64個專業(yè)，其中有職業(yè)本科專業(yè)14個。擁有省級品牌專業(yè)群2個，省級專業(yè)4個，省級精品課程10門，省級職業(yè)教育精品資源共享課程8門，省級成人高等教育課程3門，參與建設(shè)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫省級項目1項、國家級2項。截止目前擁有全日制在校生13959人。在長期的探索與積累中，學(xué)校逐漸形成了符合自身實際的辦學(xué)與優(yōu)勢。一是加強了黨建與思政工作。加強組織建設(shè)、政治建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)，抓牢意識形態(tài)和統(tǒng)戰(zhàn)工作，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用。建校即成立了校黨委，歷任黨委書記均由日照市委委派，設(shè)有專職副書記;推動校黨委、董事會、校行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員實現(xiàn)雙向進入、交叉任職，黨委參與關(guān)鍵事項的決策與監(jiān)督。充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，實行黨委委員聯(lián)系二級學(xué)院、中層黨員干部聯(lián)系班級、教工黨員聯(lián)系宿舍三級聯(lián)系制度，持續(xù)開展“凝聚力工程”“先鋒工程”“陣地工程”三大工程，為學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展把關(guān)定向。黨建工作全方位加強，