鎮黨員干部學習示范點建設工作自八月下旬全面啟動，全鎮各級黨組織深入推進，已組織黨委中心組學習4次，邀請市、區領導和有關專家開展專題講座1期，應知應會知識季度考試1次，更換學習園地、學習專欄內容4次，普查學習筆記2次。兩個月來，階段成效顯著。現作如下匯報。

一、明確了目標和重點。

　　以鎮級領導班子為重點，以鎮機關干部和站所、村(社區)負責人為主體，涵蓋全鎮各黨支部、小組，黨委中心組成員和全體黨員干部。采取切實有效措施，解決黨員干部學習中存在的突出問題，達到對黨的路線方針、時事政治，特別是對市、區發展戰略的重大決策部署、工作思路、路徑、重點措施等有比較深刻的理解并學以致用。在學習內容上突出了六個重點：一是*，二是科學發展觀理論體系，三是*，四是黨的路線方針政策和市委、市政府及區委、區政府的決策部署，五是“兩化”互動、“三化”聯動、統籌城鄉方面的知識，六是科技、法律、時事政策及應知應會的知識。

二、落實了九項制度。

　　一是堅持了黨委中心組集中學習制度。建立完善了學習計劃、學習考勤、集體研討、學習交流、學習通報、學習考核、學習檔案、重點發言、專題調研、個人自學等制度。把鎮級站所負責人和村(社區)負責人列為中心組成員，中心組每月學習1天以上，做到計劃周密、考勤規范、記錄清晰、檔案完整、個人有筆記和心得，月有學習情況通報。二是健全了黨員干部自學制度。堅持鎮機關干部每周精讀1篇文章、每月精讀1本書、每季度開展1次專題調研，每至少撰寫4篇較高質量的學習心得和調研報告。三是堅持了黨員干部教育培訓制度。充分發揮了鎮黨校在黨員干部教育培訓中的作用，并選派黨員干部參加省、市、區組織的各級各類教育培訓。四是健全了領導干部述職述學考學制度。五是完善并堅持了“三會一課”制度。六是建立并完善了抓點示范制度。鎮以財政所、三皇村為學習示范點，以此推動全鎮學習工作不斷掀起高潮。七是建立并完善了黨員干部應知應會知識考試制度，九月份組織鎮級機關干部、村組干部，對應該掌握和了解的時事政策，尤其是市、區的重大發展戰略、目標及措施等進行了閉卷考試，并對考試不合格的，舉辦了特別學習提高班，直到通過考試為止。八是主要領導隨時隨地隨機抽問制度。鎮黨委書記在每一次會議、每一個工作現場，臨時隨機抽問，并根據所答問題的正確、全面程度和次數，采取了相應的較為嚴厲的懲戒措施。九是建立了領導干部帶頭宣講制度。鎮級領導干部帶頭到所掛包聯系的村組、社區、站所宣講時事政策，參加、指導黨員干部集體學習討論活動。

　　創新了六大載體。一是鎮黨委接入“省黨委(黨組)中心組網絡學習臺”，組織鎮黨委中心組成員充分利用該臺加強理論學習。二是充分發揮黨員干部現代遠程教育系統的優勢，加強對農村黨員、干部實用技術知識和應知應會知識的培訓教育。三是鎮機關、站所和村(社區)辦有學習園地、學習專欄，并堅持每兩周更新一次學習內容。四是在全鎮深入開展了以“日學一小時，月讀一本書，一季一考試，半一研討，一一評比”為主要內容的“五個一”讀書活動，以“創建學習型黨支部、創建學習型領導班子，爭做學習型黨員、爭做學習型職工”為主要內容的“雙創雙爭”主題實踐活動，大力實施了“黨委、支部、黨小組、黨員、職工”上下聯動機制。五是充分發揮了大學生“村官”的作用，為支部、黨小組當好政策法規宣傳員、理論學習輔導員。六是邀請了市、區領導和有關專家開展專題講座。

　　強化了六個保障。一是鎮黨委中心組學習專項經費列入了財政預算，堅持了專款專用。二是規范化建好了鎮機關學習閱覽室，有學習標語、名言警句，配備了黨員干部必讀和選學的圖書資料，配置有電腦等現代化學習設備。三是建好了鎮黨校、黨支部活動室、遠程教育站等陣地建設，建有鎮圖書室、閱報欄和農家書屋。四是鎮黨委組織專班子進行指導、檢查和考核。五是擠出了經費，適時表彰學習先進集體和個人。六是鎮成立了黨員干部學習示范點建設工作領導小組，負責對全鎮學習示范工作的領導、組織、考核和協調。

　　轉化了學習成果。示范點建設扎實有效，并充分發揮了輻射作用，鎮領導班子、站所及村(社區)負責人和廣大黨員干部的理論素養不斷加強、形象不斷提升、作用發揮更加充分。這在重點鎮建設的各項工作中得到體現。