2017年教育部985大學名單排名和分數(shù)線排名

985工程源于是1998年5月4日原*江澤民在慶祝北京大學建校一百周年大會上的講話，當時他向全世界宣告：“為了實現(xiàn)現(xiàn)代化，我國要有若干所具有世界先進水的一流大學。”由此，中國教育部決定在實施“面向快車教育振興行動計劃”中，重點支持國內(nèi)部分高校創(chuàng)建世界一流大學和高水大學。985大學名單排名是怎樣呢?請看www.xalxdy.cn小編為您搜集整理的相關(guān)資料吧!

985工程高校名單(39所)

1.清華大學(北京)

2.北京大學(北京)

3.廈門大學(福建廈門)

4.中國科學技術(shù)大學(安徽合肥)

5.南京大學(江蘇南京)

6.復旦大學(上海)

7.天津大學(天津)

8.哈爾濱工業(yè)大學(黑龍江哈爾濱)

9.浙江大學(浙江杭州)

10.南開大學(天津市南開區(qū))

11.西安交通大學(陜西西安)

12.華中科技大學(湖北武漢)

13.東南大學(江蘇南京)

14.武漢大學(湖北武漢)

15.上海交通大學(上海)

16.中國海洋大學(山東青島)

17.山東大學(山東濟南)

18.湖南大學(湖南長沙)

19.中國人民大學(北京海淀區(qū))

20.北京理工大學(北京海淀區(qū))

21.吉林大學(吉林長春)

22.重慶大學(重慶)

23.電子科技大學(四川成都)

24.大連理工大學(遼寧大連)

25.四川大學(四川成都)

26.中山大學(廣東廣州)

27.華南理工大學(廣東廣州)

28.北京航空航天大學(北京海淀區(qū))

29.蘭州大學(甘肅蘭州)

30.東北大學(遼寧沈陽)

31.西北工業(yè)大學(陜西西安)

32.北京師范大學(北京海淀區(qū))

33.同濟大學(上海)

34.中南大學(湖南長沙)

35.中國農(nóng)業(yè)大學(北京海淀區(qū))

36.國防科技大學(湖南長沙)

37.西北農(nóng)林科技大學(陜西咸陽)

38.華東師范大學(上海)

39.中央民族大學(北京海淀區(qū))

【拓展閱讀：“985工程”簡介】

實施“985工程”，是*國務(wù)院在世紀之交作出的重大決策。1998年5月4日，江澤民同志在慶祝北京大學建校100周年大會上代表黨和政府向全社會宣告：“為了實現(xiàn)現(xiàn)代化，我國要有若干所具有世界先進水的一流大學。”1999年，國務(wù)院批轉(zhuǎn)教育部《面向快車教育振興行動計劃》，“985工程”正式啟動建設(shè)。“985工程”一期建設(shè)率先在北京大學和清華大學開始實施。2004年，根據(jù)國務(wù)院批轉(zhuǎn)教育部《2003?2007年教育振興行動計劃》，教育部、財政部印發(fā)《教育部、財政部關(guān)于繼續(xù)實施“985工程”建設(shè)項目的意見》，啟動了“985工程”二期建設(shè)，列入“985工程”建設(shè)的學校共39所。

2010年，根據(jù)國務(wù)院印發(fā)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010?2020年)》，教育部、財政部印發(fā)《教育部、財政部關(guān)于加快推進世界一流大學和高水大學建設(shè)的意見》，新一輪“985工程”建設(shè)開始實施。

一、加快推進世界一流大學和高水大學建設(shè)的指導

加快世界一流大學和高水大學建設(shè)，應(yīng)按照科學發(fā)展觀的要求，創(chuàng)新機制、突出改革、注重質(zhì)量、加快建設(shè)。緊密結(jié)合國家人才戰(zhàn)略的實施，加快造就學術(shù)領(lǐng)軍人物和創(chuàng)新團隊的建設(shè);緊密結(jié)合創(chuàng)新型國家的建設(shè)，加快提升高水大學的自主創(chuàng)新能力和加大拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的力度;緊密結(jié)合“走出去”戰(zhàn)略的實施，迅速提高高水大學的國際競爭力;實現(xiàn)高等學校管理體制和運行機制改革新的突破，進一步集中資源，發(fā)揮優(yōu)勢，走出我國高水大學建設(shè)之路。

繼續(xù)實施“985工程”，要堅持走“有、高水”發(fā)展之路，辦出“、世界水”。進一步明確世界一流大學和高水大學發(fā)展戰(zhàn)略，形成長期穩(wěn)定持續(xù)增長的投入機制。“985工程”由“分期建設(shè)”調(diào)整為“長期規(guī)劃、動態(tài)管理、分段實施”。統(tǒng)籌考慮學校中長期發(fā)展目標和各階段建設(shè)任務(wù)，積極探索世界一流大學和高水大學建設(shè)的規(guī)律，早日實現(xiàn)“985工程”的戰(zhàn)略目標。

二、加快推進世界一流大學和高水大學建設(shè)的建設(shè)目標

通過持續(xù)重點支持，加快推進世界一流大學和高水大學建設(shè)。力爭在2020年前后，形成一批達到國際先進水的學科，使若干所大學躋身世界一流大學行列;使一批學校整體水和國際影響力躍上一個新臺階，成為國際知名的高水研究型大學;使一批學校成為鮮明的高水研究型大學。“985工程”建設(shè)學校的整體水、綜合實力、自主創(chuàng)新能力進一步提高，國際競爭力顯著提升，在造就學術(shù)領(lǐng)軍人物和集聚創(chuàng)新團隊、培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才、創(chuàng)新機制體制等方面取得突破。為建設(shè)創(chuàng)新型國家、實現(xiàn)從人力資源大國向人力資源強國轉(zhuǎn)變做出更大貢獻。經(jīng)過不懈的努力，到本世紀中葉有一批大學屹立于世界一流大學行列，其中一些學校位于世界一流大學前列，為實現(xiàn)我國建成中等發(fā)達國家的目標奠定堅實基礎(chǔ)。

三、加快推進世界一流大學和高水大學建設(shè)的主要任務(wù)

(一)實現(xiàn)學科建設(shè)新的突破，加快建成一批達到國際先進水的學科。

瞄準學科前沿和國家重大需求，進一步完善高水研究型大學的學科整體布局，注重學科體系建設(shè)，著力提高學科水。在更高、更廣的層面上促進學科交叉融合，孕育新的學科生長點，實現(xiàn)學科發(fā)展與臺基地建設(shè)、人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、隊伍建設(shè)的良性互動，加快建成一批達到國際先進水的學科。

(二)改革培養(yǎng)模式，進行拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的改革試點。

按照人才成長規(guī)律，統(tǒng)籌考慮基礎(chǔ)教育和高等教育對拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的綜合作用，更新教育觀念，改革教學模式和教育評價方法，深化教育內(nèi)容和培養(yǎng)機制的改革。著重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。深入推進人才培養(yǎng)國際化，拓展國際視野，提高國際競爭力。造就一大批不同類型的拔尖創(chuàng)新人才，帶動高等教育整體質(zhì)量的提高。

(三)充分利用當前機遇，加快引進和造就學術(shù)領(lǐng)軍人物和創(chuàng)新團隊。

結(jié)合國家人才戰(zhàn)略的實施，進一步加強隊伍建設(shè)，加大對人力資源建設(shè)的投入力度，努力培養(yǎng)造就一批活躍在國際學術(shù)最前沿和國家重大戰(zhàn)略需求領(lǐng)域的一流科學家、學科領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團隊，加快引進海外一流人才、緊缺人才和優(yōu)秀群體的速度，形成高素質(zhì)的師資隊伍。

(四)加強與國家科技發(fā)展的銜接，加快提升自主創(chuàng)新和社會服務(wù)能力。

以國家重大需求和國際科學研究前沿為目標，緊密結(jié)合《關(guān)于進一步繁榮發(fā)展哲學社會科學的意見》和《國家中長期科學和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(2006?2020年)》所確定的重點領(lǐng)域及優(yōu)先主題、前沿技術(shù)、基礎(chǔ)研究和重大專項，面向國民經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展中的重大理論和現(xiàn)實問題，進一步加強“985工程”科技創(chuàng)新臺和哲學社會科學創(chuàng)新基地建設(shè)。著力提高自主創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化能力、承接國家重大科研任務(wù)能力以及解決國民經(jīng)濟與社會發(fā)展重大問題的能力，產(chǎn)生一批有重大影響的原始創(chuàng)新研究、工程應(yīng)用研究和哲學社會科學研究成果，成為我國基礎(chǔ)研究的主要基地和創(chuàng)新中心。

(五)加大對外開放和開展高水國際交流與合作的力度。

緊密結(jié)合國家重大發(fā)展戰(zhàn)略，以提升國際競爭力和學術(shù)影響力為重點，營造有利于國際學術(shù)交流與合作的大環(huán)境，大力推進與世界一流大學和學術(shù)機構(gòu)的實質(zhì)性合作，主動參與全球和區(qū)域性的重大科研項目;充分利用國際科技與教育優(yōu)質(zhì)資源，在推動中外文化深層次交流、合作培養(yǎng)具有國際視野、跨文化交流能力的高層次人才、吸引來華攻讀學位留學生等方面取得新突破;加快推進我國高等教育的國際化進程，努力提升在國際高等教育和學術(shù)組織中的地位和影響。

四、以改革創(chuàng)新精神開創(chuàng)“985工程”建設(shè)新局面

“985工程”學校要率先進行體制機制改革試點，改革的主要方面包括：

(一)以更新人才培養(yǎng)觀念、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、改革人才評價制度，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

(二)以建設(shè)高水教師隊伍和高水管理隊伍為重點，實行人員分類管理，建立多種形式的內(nèi)部分配和薪酬激勵制度。

(三)以出高水成果為目標，創(chuàng)新科研工作組織體制，建立科學的考核制度，營造有利于教師潛心治學、開展教學科研的環(huán)境。進一步改革高校內(nèi)部學術(shù)組織架構(gòu)和運行機制，完善治理結(jié)構(gòu)，改進管理方式和資源配置方式。

(四)落實和擴大學校在建設(shè)高水大學上的自主權(quán)。

(五)以先進的建設(shè)世界一流大學辦學理念，以大學文化建設(shè)和機制體制創(chuàng)新為基礎(chǔ)，努力形成“、世界水”的高水大學發(fā)展模式和先進的大學文化。

五、創(chuàng)新決策機制，建立專家咨詢監(jiān)督與政府決策相結(jié)合的管理機制

為進一步保證“985工程”決策的科學民主、公公正，充分發(fā)揮專家在工程建設(shè)重大事項中的作用，借鑒國際成功經(jīng)驗，成立“985工程”專家委員會。專家委員會成員由教育部、財政部聘請在各學科、領(lǐng)域?qū)W術(shù)造詣深厚、在國內(nèi)外有影響力、辦事公正的專家擔任。

六、建設(shè)資金與組織管理

(一)“985工程”建設(shè)資金由多方共同籌集，積極鼓勵有條件的部門、地方和企業(yè)籌集資金，整合資源、形成合力，共同建設(shè)有關(guān)“985工程”學校。有關(guān)部門和有關(guān)地方政府共同參與對學校“985工程”建設(shè)的指導，“985工程”學校應(yīng)主動爭取有關(guān)部門和有關(guān)地方政府的支持，主動征詢有關(guān)部門和有關(guān)地方政府對學校“985工程”建設(shè)規(guī)劃方案的意見，增強服務(wù)國家、行業(yè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。

(二)“985工程”學校要按照教育規(guī)劃綱要精神，統(tǒng)籌規(guī)劃學校“985工程”期、中期和長遠發(fā)展，研究制訂學校“985工程”總體規(guī)劃(2010-2020年)和改革方案，在經(jīng)充分、科學的論證并經(jīng)主管部門和共建部門同意后報教育部、財政部;教育部、財政部組織專家對學校“985工程”總體規(guī)劃和改革方案進行審核、批復。

(三)教育部、財政部將加強對學校“985工程”建設(shè)成效和年度資金使用情況的檢查、審計和考核，并根據(jù)檢查考核結(jié)果對“985工程”學校的建設(shè)項目和分年度預算進行動態(tài)調(diào)整。建設(shè)項目完成后，教育部、財政部組織專家會同相關(guān)部門組織驗收。