高考補(bǔ)錄考生是在哪填志愿高考補(bǔ)錄填報(bào)技巧

2024-05-26 05:49:19 大風(fēng)車(chē)考試網(wǎng)

1、補(bǔ)錄志愿與征集志愿的區(qū)別

兩者相似但是概念不同，征集志愿的時(shí)間限制依然是在錄取時(shí)間范圍內(nèi)，高校可以對(duì)第一次填報(bào)志愿的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)安排，發(fā)現(xiàn)有部分專(zhuān)業(yè)缺漏或者想要擴(kuò)招的，可以發(fā)布征集志愿進(jìn)行第二次錄取，征集志愿還可能會(huì)放寬分?jǐn)?shù)線的限制。

而不露志愿是在錄取時(shí)間開(kāi)學(xué)時(shí)間，部分錄取的考生會(huì)存在放棄入學(xué)以及招生計(jì)劃空缺，高校會(huì)對(duì)志愿仍然未被錄取的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)錄，不過(guò)無(wú)論是征集志愿還是補(bǔ)錄志愿，都是需要考生根據(jù)高校招生部門(mén)發(fā)布的信息為準(zhǔn)。

2、補(bǔ)錄志愿在哪里填寫(xiě)

先上你本省的高招網(wǎng)，高招網(wǎng)會(huì)有填報(bào)的頁(yè)面，然后填寫(xiě)你的身份證號(hào)和考生號(hào)，最后就是填寫(xiě)補(bǔ)錄志愿了。

高考補(bǔ)錄志愿填報(bào)官網(wǎng)

省份	官網(wǎng)
北京	北京教育考試院
天津	招考資訊網(wǎng)
河北	河北省教育考試院
山西	山西招生考試網(wǎng)
內(nèi)蒙古	內(nèi)蒙古招生考試信息網(wǎng)
遼寧	遼寧招生考試之窗
吉林	吉林省教育考試院
黑龍江	黑龍江省招生考試信息港
上海	上海招考熱線
江蘇	江蘇省教育考試院
浙江	浙江省教育考試院
安徽	安徽省教育招生考試院
福建	福建省教育考試院
江西	江西省教育考試院
山東	山東省教育招生考試院
河南	河南省招生辦公室
湖北	湖北招生信息網(wǎng)
湖南	湖南省教育考試院、湖南招生考試信息港
廣東	廣東省教育考試院
廣西	廣西招生考試院
海南	海南省考試局
重慶	重慶市教育考試院
四川	四川省教育考試院
貴州	貴州省招生考試院
云南	云南省招考頻道
西藏	西藏教育考試院
陜西	陜西招生考試信息網(wǎng)
甘肅	甘肅省教育考試院
青海	青海省教育考試網(wǎng)
寧夏	寧夏教育考試院
新疆	新疆招生網(wǎng)

高考補(bǔ)錄填報(bào)技巧

1.不要只關(guān)注熱門(mén)院校，熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。

熱門(mén)院校和熱門(mén)專(zhuān)業(yè)通常都會(huì)出現(xiàn)過(guò)于集中的狀態(tài)，千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，風(fēng)險(xiǎn)自然會(huì)提高很多，如果考生一意只關(guān)注這些熱門(mén)院校熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，反而容易浪費(fèi)大好的補(bǔ)錄機(jī)會(huì)。倒不如冷熱結(jié)合，使志愿形成合理梯度，提高錄取機(jī)會(huì)。

2.先看院校再看專(zhuān)業(yè)。

補(bǔ)錄過(guò)程中，也有很多優(yōu)秀的院校。比如，2015年北京補(bǔ)錄的院校中，就有很多211院校。參加補(bǔ)錄的考生，最好不要太過(guò)注重專(zhuān)業(yè)，應(yīng)先考慮如何進(jìn)學(xué)校，在某種程度下，優(yōu)秀的院校會(huì)為考生提供更多更實(shí)質(zhì)的資源。相對(duì)來(lái)說(shuō)，差一點(diǎn)的院校，好專(zhuān)業(yè)的教學(xué)水也相對(duì)差一些。所以有好院校一定要選好院校。要選擇好的院校，填志愿時(shí)候多加個(gè)服從調(diào)配，對(duì)于加大錄取成功率有很大作用。

3.填報(bào)前先了解足夠的信息，做到知己知彼。

補(bǔ)錄的志愿填報(bào)更加不可小覷，因?yàn)檫@是最后的救命稻草，是最后一線生機(jī)。所以，在填報(bào)志愿前，一定要多了解信息，知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。考生所需要了解的信息包括院校校的補(bǔ)錄計(jì)劃數(shù)，該批次的考生人數(shù)，該院校該專(zhuān)業(yè)對(duì)學(xué)科有無(wú)特殊要求，對(duì)身體有無(wú)特別限定條件等等。

另外，考生還需要格外留意以下問(wèn)題，補(bǔ)錄院校是生源不足而參加補(bǔ)錄，還是通過(guò)新辦、合辦、調(diào)整等方式擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。要知道，很多院校的實(shí)力并非如宣傳的那樣。如果不了解院校的真實(shí)情況，考生就容易上當(dāng)受騙。