根據最新新疆招生考試院公布的數據，三峽大學科技學院在新疆招生錄取數據顯示，新疆考生上三峽大學科技學院的分數在322至401分，位次為32752至9980位次區間內，所以我們預測2023年新疆高考考生需要考在322至401區間才能上三峽大學科技學院。

一、新疆考多少分能上三峽大學科技學院

1、2022年新疆考生上三峽大學科技學院：理科最低分需要322分，錄取最低位次為32752名;

2、2021年新疆考生上三峽大學科技學院：理科最低分需要341分，錄取最低位次為28643名;

3、2020年新疆考生上三峽大學科技學院：理科最低分需要376分，錄取最低位次為26196名;

4、2022年新疆考生上三峽大學科技學院：文科最低分需要359分，錄取最低位次為10551名;

5、2021年新疆考生上三峽大學科技學院：文科最低分需要380分，錄取最低位次為9980名;

6、2020年新疆考生上三峽大學科技學院：文科最低分需要401分，錄取最低位次為10169名;

二、三峽大學科技學院在新疆的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年三峽大學科技學院在新疆的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	新疆	理科	本二	322	32752	省教育廳
2022	新疆	文科	本二	359	10551	省教育廳

2、2021年三峽大學科技學院在新疆的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	新疆	理科	本二	341	28643	省教育廳
2021	新疆	文科	本二	380	9980	省教育廳

3、2020年三峽大學科技學院在新疆的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	新疆	理科	本二	376	26196	省教育廳
2020	新疆	文科	本二	401	10169	省教育廳

高考志愿填報技巧有哪些

線差法

線差法的“線”是指的批次錄取控制分數線，也叫省控線。例如一本線，二本線等等。線差法就是比較考生線差與院校線差來填報志愿的方法。

其中，考生線差是高考成績與省控線的差值，院校線差就是錄取均分與省控線之間的差值。為避免偶然性，專家建議中采用院校幾年的均線差(即線差均值)代替某一年的院校線差來比較�？忌�的線差超過院校的線差均值，則錄取的幾率就比較大。

位次法

位次法是指按照考生的高考成績分科類排名或位次來選擇填報志愿院校，如果考生的排名等于或大于所選院�；驅�業前幾年錄取考生的排名，擬報院校才有錄取機會。

行志愿模式下，高校招生錄取是從高到低按照排名來進行的。如果我們選擇志愿也這樣做，得出的結果就比較具有參考價值。位次法的機理是在全省考試排名位次相同的考生具有相同的錄取實力。如果用來評價院校，那么錄取線在全省高考排名位次相同的院校具有相同的錄取實力。

新高考志愿填報需要注意什么

首先、立足高考成績，這是志愿填報的最重要依據，如果高考分數一塌糊涂，其他的想法都只能是胡思亂想、不切實際。2020年高考已經結束一段時間了，各地新高考成績也已經全部發榜，接下來填報志新高考愿就成為了考生的重中之重；怎樣志愿填報，最主要的依據當然是高考成績，高考分數的高低好壞，可以說直接決定著，你將能夠讀什么樣的大學和專業。

其次、遵從內心，就是在立足高考成績的前提下，依據個人的興趣愛好，選擇自己比較理想的大學和專業，力爭夢想成真�？忌�在正視新高考成績這個最大現實的前提下，才能充分考慮個人的興趣愛好，否則就是脫離實際、一事無成；因為我們都是社會的人，離不開社會的現實需要，只有擺正自己的位置，才能不會與社會脫節，才能在社會中發揮更好的作用。

三、三峽大學科技學院最新介紹

三峽大學科技學院是經國家教育部備案、湖北省教育廳批準，由三峽大學與宜昌教育實業開發總公司合作舉辦的具有獨立事業法人地位的高校獨立學院。其前身是2000年9月成立的三峽大學宜昌分校；2002年8月，經省教育廳批準更名為三峽大學科技學院；2004年2月，經國家教育部批準重新確認為實施高等學歷教育的高校獨立學院。學院于2010年通過了湖北省獨立學院本科專業教學水評估，2012年通過了湖北省獨立學院學士學位授予權單位及專業審核評估，具有自主頒發學士學位資格。 學院位于三峽工程所在地、世界水電之都、中國旅游名城——湖北省宜昌市，與三峽大學同一校園，共享三峽大學良好的氛圍和優質的教育資源。學院校園占地面積825畝，開設有39個本科專業和11個�？茖�業，學科覆蓋工、文、管、經、法、醫、藝等7個學科門類，并具備少數民族預科班、民族班辦學資格。截止2020年10月學院共有在校生10800余人。 學院現有教職工583人，其中專任教師462人（共享大學教師330人），另外聘請校外教師228人。專任教師中，具有碩士以上學位的教師比例為71.65%；具有高級職稱以上的教師比例為33.5%。 三峽大學科技學院在發展過程中以“崇德、尚能、修身、明智”為校訓，始終將深化教學改革，不斷提高教學質量作為實現學院轉型升級的重要突破口，并形成了“以人才培養為中心，以服務于水利電力行業、服務于地方社會經濟建設為宗旨，以三個課堂為載體，為生產第一線培養應用技術型專門人才”的辦學思路，學院教育質量及教學水得到了較大的提升。年來，學院本科畢業生就業率一直保持在90%以上，考研上線率始終保持在10%以上，學院學生每年在各類學科競賽中獲省部級以上獎勵150項以上。 展望未來，學院將繼續在規范辦學的基礎上，搶抓機遇，加快轉型升級的步伐，努力實現新的跨越。