根據最新寧夏招生考試院公布的數據，運城幼兒師范高等�？茖W校在寧夏招生錄取數據顯示，寧夏考生上運城幼兒師范高等�？茖W校的分數在291至291分，位次為19352至19352位次區間內，所以我們預測2023年寧夏高考考生需要考在291至291區間才能上運城幼兒師范高等專科學校。

一、寧夏考多少分能上運城幼兒師范高等�？茖W校

1、2022年寧夏考生上運城幼兒師范高等�？茖W校：文科最低分需要334分，錄取最低位次為19352名;

2、2021年寧夏考生上運城幼兒師范高等�？茖W校：文科最低分需要296分，錄取最低位次為-名;

3、2020年寧夏考生上運城幼兒師范高等�？茖W校：文科最低分需要291分，錄取最低位次為-名;

二、運城幼兒師范高等�？茖W校在寧夏的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年運城幼兒師范高等專科學校在寧夏的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	寧夏	文科	�？�	334	19352	省政府

2、2021年運城幼兒師范高等�？茖W校在寧夏的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	寧夏	文科	�？�	296	-	省政府

3、2020年運城幼兒師范高等�？茖W校在寧夏的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	寧夏	文科	�？�	291	-	省政府

高考填報志愿的方法

第一步熟悉政策�？忌�家長對于本省的高考政策要有一個整體的把握，明白哪些政策非常重要，哪些和自己切身利益相關，重要政策當年是否有變化。像常識、動態、公示、政策……例如考生家長起碼要知道所在省份有幾個批次志愿，每個批次需要填報幾所志愿學校，可以報考幾個專業等等。

第二步收集信息。信息和渠道的來源至關重要。一般來說，考生家長可以選擇的權威渠道大致有：陽光高考信息臺；當地考試院及高校官網、官方微博、微信公眾號；高考高招類報紙、廣播電視節目等。

第三步準確定位。定位是填報志愿中最重要的一步。我們都知道，高考錄取時是將一定范圍的學生，按其填報的志愿和高考成績進行排位，從高到低，位次越高，被錄取的機會就越大。填報志愿前考生可以根據時成績或模擬成績來定位，看看自己在班、學校、區甚至整個省市所處的位置。

分數低值得報的二本有哪些

學校名稱	辦學性質	批次	最低分數線
臺州學院	公立	本科二批（二本）	426
閩南師范大學	公立	本科二批（二本）	426
哈爾濱商業大學	公立	本科二批（二本）	426
甘肅中醫藥大學	公立	本科二批（二本）	426
徐州工程學院	公立	本科二批（二本）	428
鹽城師范學院	公立	本科二批（二本）	430
河北環境工程學院	公立	本科二批（二本）	431
吉林師范大學	公立	本科二批（二本）	433
湖北民族大學	公立	本科二批（二本）	436
蘭州財經大學	公立	本科二批（二本）	445
張家口學院	公立	本科二批（二本）	446
邵陽學院	公立	本科二批（二本）	449
渭南師范學院	公立	本科二批（二本）	455
河北中醫學院	公立	本科二批（二本）	457
哈爾濱師范大學	公立	本科二批（二本）	457
淮北師范大學	公立	本科二批（二本）	457
蘭州城市學院	公立	本科二批（二本）	457
河北科技工程職業技術大學	公立	本科二批（二本）	458
贛南師范大學	公立	本科二批（二本）	458

三、運城幼兒師范高等�？茖W校最新介紹

運城幼兒師范高等專科學校是經國家教育部批準獨立設置、全國首批公立幼兒師范高等�？茖W校，是山西省優質職業院校建設單位、全國職業院校數字校園實驗校、全國網絡學習空間應用普及優秀學校。學校地處山西省南部運城市。運城古稱河東，北通京津，南達湖廣，東連豫魯，西接秦巴，素有晉陜豫“黃河金三角”之美譽。2003年學校掛靠運城學院培養兩年制學前教育專業大專生，2007年獨立招收專科層次學前教育專業學生，2015年增招兩年制三二轉段學生，2020年開始招收高本貫通學生。學校于2010年、2015年通過高等職業院校人才培養工作評估，其中，2015年評估結論為A級。2020年11月，學校通過教育部“師范類學前教育專業（二級）”認證。 學校占地209446.38方米，建筑面積173964方米；各類教學科研儀器設備總值4144.28萬元；圖書館藏書60.49萬冊，電子書21萬冊。現有在校生6349人，教職工454人，教授、副教授56人；具有碩士學位教師125人，其中專任教師的碩士比例為39.68%；專任教師中雙師素質190人，占60.32%。學�，F有內設機構23個，包括黨委工作部、辦公室、人事部、教務部、學生部、后勤部、計財部、保衛部、工會、團委、監察室11個黨政職能機構；學前教育系、語言文學系、音樂系、美術系、基礎教學部、早期教育系6個教學業務機構；圖書館、電教網絡與教學設施中心、教科研中心、心理咨詢研究室4個教學輔助機構；附屬幼兒園2所。開設學前教育、小學語文教育、小學英語教育、播音與主持、旅游英語、現代家政服務與管理、音樂教育、舞蹈教育、舞蹈表演、美術教育、藝術設計、早期教育、嬰幼兒托育服務與管理、體育教育等14個專業。其中學前教育、音樂教育專業被列為中央財政支持專業；學前教育、語文教育、美術教育專業被評為山西省高職高專專業；早期教育、舞蹈教育被評為山西省重點專業；語文教育、早期教育被評為山西省骨干專業；學前教育專業被確定為山西省職業教育高水重點專業建設項目；早期教育專業被確定為山西省職業教育高水實訓基地建設項目。校內實訓場所64個，附屬幼兒園2所，校外教育實基地228個，校外藝術教學實踐基地6處，緊密聯系14家省級示范幼兒園與學校合作育人。學校畢業生一次性就業率始終保持在全省高校前列，畢業生教師資格證考試通過率高居全省同類院校榜首。 學校師資力量雄厚，辦學條件優越，人才培養質量不斷提升。學校是山西省首批“母嬰護理”“幼兒照護”職業技能等級證書申報站點；先后獲得“全國婦女創先爭優先進集體”“全國職業院校數字校園建設樣板�！薄叭珖�網絡學習空間應用普及優秀�！薄敖逃�部智慧教學試點項目學�！薄吧轿魇「咚畬�業群建設單位”“山西省優質高等職業院校建設單位”“山西省文明學�！薄吧轿魇〉掠�示范�！薄吧轿魇∧７秵挝弧钡仁鈽s，在全國第六屆大學生藝術展演、全國職業院校早期教育專業技能大賽、全國書法比賽、全國公開青年啦啦操比賽、省職業院校技能大賽師范教育專業教育教學技能競賽、省大中學生田徑運動會、省運動舞蹈錦標賽、省畢業季優秀美術作品展等大賽中多次獲得一等獎，學校步入了高質量發展階段，已成為山西省高職院校中最具的學校之一。 學校堅持“育人為本、德育為先”，推進實施“1331”六個一建設工程（即打造一流專業，一流課程，一流師資，一流設施，一流服務，一流質量）。經過不斷的探索、發展，學校人才培養思路逐漸清晰、定位更加準確、方法更加科學、措施更加得力，踐行“校企合作”“實踐取向”的教育理念，優化專業結構，提升課程品質，人才培養質量步步攀升。學校實現了校園網絡全覆蓋，安裝了智能節水設施、共享吹風機和監控設備，配備了現代化的教學設施設備和實訓項目，提高了學生的生活學習質量。校園綠化、人文環境怡人，教職工工資福利待遇大幅提升，校內人防、技防、設施防、制度防“四位一體”防控體系進一步完善，綜合辦學實力顯著提升，和諧人文校園建設已現成效。