一、寧夏建設職業(yè)技術學院市政工程技術普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年寧夏建設職業(yè)技術學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道寧夏建設職業(yè)技術學院的市政工程技術專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、寧夏建設職業(yè)技術學院市政工程技術專業(yè)在山西省份2020年的理科科目最低錄取分為130分，對應的最低錄取位次為97430名；

2、寧夏建設職業(yè)技術學院市政工程技術專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為331分，對應的最低錄取位次為498161名；

3、寧夏建設職業(yè)技術學院市政工程技術(年收費4620元)專業(yè)在青海省份2020年的理科科目最低錄取分為247分，對應的最低錄取位次為23921名；

4、寧夏建設職業(yè)技術學院市政工程技術(語種不限)專業(yè)在寧夏省份2021年的文科科目最低錄取分為298分，對應的最低錄取位次為-名；

5、寧夏建設職業(yè)技術學院市政工程技術(語種不限)專業(yè)在寧夏省份2021年的理科科目最低錄取分為263分，對應的最低錄取位次為-名；

6、寧夏建設職業(yè)技術學院市政工程技術(語種不限)專業(yè)在寧夏省份2020年的理科科目最低錄取分為236分，對應的最低錄取位次為-名；

7、寧夏建設職業(yè)技術學院市政工程技術專業(yè)在寧夏省份2019年的理科科目最低錄取分為202分，對應的最低錄取位次為-名；

二、寧夏建設職業(yè)技術學院市政工程技術專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
寧夏建設職業(yè)技術學院市政工程技術專業(yè)	2020	山西	理科	-	130	97430
寧夏建設職業(yè)技術學院市政工程技術專業(yè)	2022	山東	綜合	史 或 物 或 化	331	498161
寧夏建設職業(yè)技術學院市政工程技術專業(yè)(年收費4620元)	2020	青海	理科	-	247	23921
寧夏建設職業(yè)技術學院市政工程技術專業(yè)	2019	青海	理科	-	-	-
寧夏建設職業(yè)技術學院市政工程技術專業(yè)	2022	青海	理科	-	-	-
寧夏建設職業(yè)技術學院市政工程技術專業(yè)(語種不限)	2021	寧夏	文科	-	298	-
寧夏建設職業(yè)技術學院市政工程技術專業(yè)(語種不限)	2021	寧夏	理科	-	263	-
寧夏建設職業(yè)技術學院市政工程技術專業(yè)(語種不限)	2020	寧夏	理科	-	236	-
寧夏建設職業(yè)技術學院市政工程技術專業(yè)	2019	寧夏	理科	-	202	-
寧夏建設職業(yè)技術學院市政工程技術專業(yè)(語種不限)	2022	寧夏	理科	-	-	-
寧夏建設職業(yè)技術學院市政工程技術專業(yè)(語種不限)	2022	寧夏	文科	-	-	-

寧夏建設職業(yè)技術學院市政工程技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

寧夏建設職業(yè)技術學院建筑裝飾工程技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

寧夏建設職業(yè)技術學院土木工程檢測技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

2023年寧夏考多少分能上寧夏建設職業(yè)技術學院 附2020-2022錄取分數(shù)線

寧夏建設職業(yè)技術學院怎么樣評價(附排名)

寧夏建設職業(yè)技術學院專業(yè)評級排名(重點王牌專業(yè)名單)

寧夏建設職業(yè)技術學院新生宿舍條件圖片(有衛(wèi)生間和空調嗎)

寧夏建設職業(yè)技術學院總共有幾個校區(qū)(各專業(yè)新生在哪個校區(qū))

寧夏建設職業(yè)技術學院新生轉專業(yè)條件(申請時間)

2023寧夏建設職業(yè)技術學院錄取結果和通知書查詢(網(wǎng)址入口)

寧夏建設職業(yè)技術學院是專科還是本科院校,怎么樣評價如何

寧夏建設職業(yè)技術學院是位于哪個區(qū)哪個位置,最新排名情況怎么樣

三、寧夏建設職業(yè)技術學院介紹

一、學院概況寧夏建設職業(yè)技術學院始建于1978年，2002年由原寧夏建筑工程學校、寧夏建筑技工學校、寧夏建筑職工中專學校組建而成。是教育部備案的寧夏回族自治區(qū)內唯一一所建設類全日制公辦普通高等職業(yè)技術學院。學院位于寧夏職教園區(qū)（寧夏銀川市西夏區(qū)學院路355號），占地300余畝。全日制在校生規(guī)模5000人，行業(yè)從業(yè)人員培訓2000余人�，F(xiàn)有教職工281人，其中專任教師251人，具有教授職稱10人，副教授職稱83人；具有注冊結構、巖土、造價、一級建造師等職業(yè)資格教師80余人。學院設建筑工程、經(jīng)濟管理、市政工程、環(huán)境工程、設備工程、基礎教學、馬克思主義教學科研等七個系部和實訓中心、科研中心、信息技術三個中心。主要開設包括自治區(qū)示范專業(yè)建筑工程技術、建筑經(jīng)濟管理、建筑裝飾技術、建筑智能化工程技術在內的27個專業(yè)，涵蓋建筑工程技術、土木工程檢測技術、材料工程技術、工程測量、建筑經(jīng)濟管理、工程造價、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理、物業(yè)管理、市政工程技術、道路橋梁工程技術、水利水電建筑工程技術、環(huán)境工程技術、給排水工程技術、工業(yè)分析、建筑裝飾工程技術、建筑室內設計、園林工程技術、建設工程監(jiān)理、建設工程管理、建設項目信息化管理、建筑設備工程技術、建筑電氣工程技術、建筑智能化工程技術、供熱通風與空調工程技術、城市軌道交通運營管理、城市軌道交通車輛技術等專業(yè)和技術領域。學院積極探索產(chǎn)教融合、校企合作事業(yè)發(fā)展新路徑，踐行工學結合、做學合一人才培養(yǎng)新方法。與區(qū)內外知名企業(yè)共建人才培養(yǎng)基地110個，聘請區(qū)內外行業(yè)領軍人物100余人擔任客座教授或兼職教師。2017年成功組建“寧夏現(xiàn)代建筑技術職業(yè)教育集團”，聘請行業(yè)專家和能工巧匠參與教學科研全過程，校企共同制定人才培養(yǎng)方案，共商共建課程標準，共同開發(fā)校本教材，實現(xiàn)人才共育共培；2017年成為全國第二批現(xiàn)代學徒制試點單位，切實推進現(xiàn)代學徒制改革。2018年成為全國1+X證書制度試點單位。2018年與福建水利電力職業(yè)技術學院以“1+2”辦學模式開設水利電力建筑工程技術專業(yè)，促進閩寧聯(lián)合辦學。學院承建完成“中國（寧夏）現(xiàn)代建筑技術公共實訓中心”，新建“市政工程領域綜合實訓中心”，通過政府支持，行業(yè)引領，校企聯(lián)動，成為建筑類技術人才教學、行業(yè)技術人員培訓、專業(yè)技術研發(fā)創(chuàng)新、建筑領域技術技能大賽、同類院校共享的示范性公共教育基地。學院為有志學子成功搭建學歷提升發(fā)展通道，通過全日制、函授和網(wǎng)絡教育多種途徑實現(xiàn)提升學歷的夢想。初中學生通過自主招生、分類招生、聯(lián)合培養(yǎng)方式和3+2分段、五年一貫制進入高等職業(yè)教育階段學習。�？飘厴I(yè)后，參加普通高等教育專升本招生考試，進入?yún)^(qū)內本科院校對口專業(yè)完成全日制本科學歷提升；參加全國成人高考，報考長安大學、西安建筑科技大學、沈陽建筑大學等成人本科高等學歷函授教育；也可直接報考重慶大學本科高等學歷網(wǎng)絡教育。