根據最新內蒙古招生考試院公布的數據，湘南學院在內蒙古招生錄取數據顯示，內蒙古考生上湘南學院的分數在339至469分，位次為49630至9750位次區間內，所以我們預測2023年內蒙古高考考生需要考在339至469區間才能上湘南學院。

一、內蒙古考多少分能上湘南學院

1、2022年內蒙古考生上湘南學院：理科最低分需要376分，錄取最低位次為44293名;

2、2021年內蒙古考生上湘南學院：理科最低分需要339分，錄取最低位次為49630名;

3、2020年內蒙古考生上湘南學院：理科最低分需要377分，錄取最低位次為46272名;

4、2022年內蒙古考生上湘南學院：文科最低分需要441分，錄取最低位次為9750名;

5、2021年內蒙古考生上湘南學院：文科最低分需要434分，錄取最低位次為14281名;

6、2020年內蒙古考生上湘南學院：文科最低分需要469分，錄取最低位次為13926名;

二、湘南學院在內蒙古的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年湘南學院在內蒙古的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	內蒙古	理科	本二A	376	44293	省政府
2022	內蒙古	文科	本二A	441	9750	省政府

2、2021年湘南學院在內蒙古的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	內蒙古	理科	本二A	339	49630	省政府
2021	內蒙古	文科	本二A	434	14281	省政府

3、2020年湘南學院在內蒙古的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	內蒙古	理科	本二A	377	46272	省政府
2020	內蒙古	文科	本二A	469	13926	省政府

征集志愿填報說明

1.在征集志愿時，有些院校有最低位次的要求，沒有達到院校征集志愿最低位次要求的考生不得填報該院校。

2.征集志愿的錄取分數可出現兩種情況：

（1）錄取分數比首輪投檔線高。有相當一部分高校在征集志愿時，錄取分數不降反升，出現這種情況的主要原因為參加征集志愿的高校和專業的數量少，而競爭的人數多，這其中不乏高分考生。

（2）錄取分數低于院校所在批次線。有的高校在第一次征集志愿后仍然沒有完成招生計劃，就有可能進行第二次甚至多次征集志愿。對征集志愿錄取結束后仍未完成招生計劃的院校，根據院校申請，可以降分錄取考生。

例如，二本高分段的考生可通過征集志愿獲得一本專業的錄取資格。也就是說，部分院校會降到所在批次分數線下招錄考生，對許多考生來說，這是一個沖破批次線限制的寶貴機會。

填志愿必須要服從調劑嗎

選擇服從調劑，如果考生沒有達到該校專業分數要求的話，可以被調劑到其他專業，從而提高錄取概率；如果分數達到考生所報考的專業，該專業人數也未錄滿的話，那么也會直接被該專業所錄取，選擇服從調劑對考生是否能進入喜歡的專業沒有太大影響，重要的還是考生自己的分數，因此選擇服從調劑對考生來說是非常有利的。

被退檔是不服從調劑最嚴重的后果，熱門的學校和專業自然是大家都想去的，在這種情況下，考生優勢不明顯或者是競爭力較差的考生，很大幾率會被學校退檔，而退檔之后將不再檢索該考生其他行志愿，考生只能參加下一批次錄取或者是補錄。

如果有考生一定要選擇不服從調劑的話，就盡量選擇自己的位次在錄取位次以上的學校報考，這樣才能避免被退檔。

服從調劑可以提高考生的錄取概率，同時減少被退檔的幾率，運氣好的話可以低分進入一個好大學。要說服從調劑的弊端，那就是不能保證考生被喜歡的專業錄取，甚至與自己初衷相差甚遠，但目前很多高校都有轉專業的機會，考生也可以在大學里轉專業。

總得來說，服從調劑會為考生增加錄取機會，在服從調劑這一欄一定要慎重思考，如果考生沒有勾選，默認是不服從調劑的。

三、湘南學院最新介紹

湘南學院是一所公辦綜合性全日制普通本科高校，坐落在素有“天下第十八福地”之美譽的湖南“南大門”——郴州。這里，紅色與綠色融合發展，湘南起義、第一軍規、“半條被子”等紅色基因代代傳承，王仙嶺生態公園、神奇高椅嶺、霧漫小東江等自然景觀縈繞校園，是求學治學的理想園地。 學校源于1912年創建的湖南省立第三女子師范學校。2003年經教育部批準，由原郴州師專、郴州醫專、郴州教育學院、郴州師范合并組建為本科院校，2013年通過教育部本科教學工作合格評估，2018年被確定為新增碩士學位授予立項建設單位，2019年通過教育部本科教學工作審核評估。 學校分王仙、北湖兩個校區辦學，主校區王仙校區位于風景秀麗的王仙嶺生態公園東麓。學校占地面積1713.1畝，總建筑面積75.22萬方米；面向全國30個省、市、自治區招生，現有全日制在校生20671人。 學校學科專業涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、醫學、管理學、藝術學等9大門類，已形成以醫學、教育學、藝術學、工學為主，優勢突出、鮮明的學科專業體系；設19個教學單位，有6所附屬醫院，3所直屬附屬醫院中有2所為國家三級甲等綜合醫院。 學校堅持人才強校戰略，本部現有專任教師1224人，直屬附屬醫院臨床教師1758人，共有教授等正高職稱人員518人、副教授等副高職稱人員1048人、博士學位教師480人。教師中有“百千萬人才工程”國家級人選、全國優秀教師、教育部與湖南省評估專家及高校教指委委員、湖南省“新世紀121人才工程”第一層次人選、省級學科帶頭人、省級教學名師等高層次人才100余人，有兼職博士生導師、碩士生導師200人。 學校現有46個本科專業，擁有國家級“雙萬計劃”一流本科專業2個，國家級綜合改革試點專業、教育部高等教育專業3個，通過教育部認證專業1個；省級“雙萬計劃”一流本科專業20個，省級綜合改革試點專業、省級專業10個；省級重點建設學科、省級應用學科7個；國家級一流本科課程1門，國家級課程思政示范課程1門，省級一流本科課程38門，省級課程思政示范課程2門；國家級課程思政教學名師和團隊1個，省級課程思政教學名師和團隊3個，省級課程思政示范中心1個，省級臨床重點專科建設項目21個，省級優秀教學團隊2個。 學校現有國家級科研臺4個，國家住院醫師規范化培訓基地2個，國家藥物臨床試驗機構2個，博士后工作站協作研發中心1個，省重點實驗室、省社科研究基地等省部級科研臺18個，省級基礎課示范實驗室、省級實踐教學示范中心、省級虛擬仿真實驗教學中心、省級校企合作創新創業教育基地、省級校企合作人才培養示范基地、省級創新創業教育中心、省級大學生創新訓練中心、省健康教育科普基地、省級優秀實教學基地等實踐教學臺共38個。 5年，獲得省部級以上科研成果獎9項，主持省部級以上科研項目336項，獲得橫向項目843項，發表高水學術論文6800余篇，出版專著82部，獲批專利188項。主持省級以上教研項目161項，獲省級教學成果獎11項，獲省級教學競賽獎58項，主編教材96部，發表教研論文1000余篇。《湘南學院學報》是“全國高校優秀社科期刊”。 學校堅持開放辦學，與多個國內大中型企業、高校科研院所等開展深度合作，與美國、英國、俄羅斯、澳大利亞等國家及地區的10多所高校開展合作與交流。 學校堅持“學生中心、產出導向、持續改進”的教育理念，堅持校企合作、產教融合的應用型人才培養路徑，注重學生創新與實踐能力的培養。5年，學生參加創新創業競賽、各類學科競賽獲省級以上獎勵769項，其中國家級29項。畢業生每年就業去向落實率位居全省同類院校前列，用人單位每年對我校畢業生的綜合評價滿意度均在96%以上。學校是湖南省普通高校就業工作一把手工程優秀單位，已為國家和社會培養各類畢業生20余萬人，其中一大批成長為知名專家學者，黨政機關、企事業單位和行業領域的優秀管理人才。 “人生的路從這里延伸，青春的理想從這里騰飛，絢麗的藍圖我們描繪……”面向未來，湘南學院秉承“明德、博學、創新、篤行”的校訓，堅持以，全面貫徹黨的教育方針，牢記教育使命，扎根中國大地，解放，銳意改革，爭創一流，努力朝著“建成鮮明高水應用型大學”目標奮力邁進！（數據截止時間：2021年10月31日）