根據最新內蒙古招生考試院公布的數據,商洛學院在內蒙古招生錄取數據顯示,內蒙古考生上商洛學院的分數在345至456分,位次為53203至12277位次區間內,所以我們預測2023年內蒙古高考考生需要考在345至456區間才能上商洛學院。
一、內蒙古考多少分能上商洛學院
1、2022年內蒙古考生上商洛學院:理科最低分需要365分,錄取最低位次為47468名;
2、2021年內蒙古考生上商洛學院:理科最低分需要345分,錄取最低位次為48164名;
3、2020年內蒙古考生上商洛學院:理科最低分需要349分,錄取最低位次為53203名;
4、2022年內蒙古考生上商洛學院:文科最低分需要421分,錄取最低位次為12277名;
5、2021年內蒙古考生上商洛學院:文科最低分需要429分,錄取最低位次為14966名;
6、2020年內蒙古考生上商洛學院:文科最低分需要456分,錄取最低位次為16081名;
二、商洛學院在內蒙古的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年商洛學院在內蒙古的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 內蒙古 | 理科 | 本二A | 365 | 47468 | 省政府 |
2022 | 內蒙古 | 文科 | 本二A | 421 | 12277 | 省政府 |
2、2021年商洛學院在內蒙古的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 內蒙古 | 理科 | 本二A | 345 | 48164 | 省政府 |
2021 | 內蒙古 | 文科 | 本二A | 429 | 14966 | 省政府 |
3、2020年商洛學院在內蒙古的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 內蒙古 | 理科 | 本二A | 349 | 53203 | 省政府 |
2020 | 內蒙古 | 文科 | 本二A | 456 | 16081 | 省政府 |
最好的二本大學排名
序號 | 院校名稱 | 省份 | 批次 |
1 | 廣東財經大學 | 廣東 | 二本 |
2 | 貴州醫科大學 | 貴州 | 二本 |
3 | 重慶醫科大學 | 重慶 | 二本 |
4 | 遵義醫科大學 | 貴州 | 二本 |
5 | 上海海關學院 | 上海 | 二本 |
6 | 廣東金融學院 | 廣東 | 二本 |
7 | 天津理工大學 | 天津 | 二本 |
8 | 西安郵電大學 | 陜西 | 二本 |
9 | 四川外國語大學 | 重慶 | 二本 |
10 | 上海立信會計金融學院 | 上海 | 二本 |
11 | 集美大學 | 福建 | 二本 |
12 | 重慶理工大學 | 重慶 | 二本 |
13 | 北京聯合大學 | 北京 | 二本 |
14 | 上海商學院 | 上海 | 二本 |
15 | 蘇州科技大學 | 江蘇 | 二本 |
16 | 成都大學 | 四川 | 二本 |
17 | 福建中醫藥大學 | 福建 | 二本 |
18 | 上海工程技術大學 | 上海 | 二本 |
19 | 廣東醫科大學 | 廣東 | 二本 |
20 | 重慶工商大學 | 重慶 | 二本 |
高考可以報多少個學校和專業
有的省份要求可以填報1~6個志愿,有的省份要求可以填報1~10個志愿。其中部分地區規定一個志愿可以填報1個學校與6個專業或1個學校4個專業等,隨著新高考的實施有的省份志愿按照院校專業類進行填報。
1、北京(新高考)
(多可報30所大學,180個專業。)
一個志愿:1所院校6個專業、“是否服從專業組內調劑”選項
志愿數量:30個
2、天津(新高考)
(多可報50或25所大學,300或150個專業。)
一個志愿:1所院校6個專業、“是否服從專業組內調劑”選項
志愿數量:普通本科批次A階段50個,普通本科批次B階段25個。
3、海南(新高考)
(多可報24所大學,144個專業。)
一個志愿:1所院校6個專業、“是否服從專業組內調劑”選項
志愿數量:24個
4、上海(新高考)
(多可報24所大學,96個專業。)
一個志愿:1所院校4個專業、“是否服從專業組內調劑”選項
志愿數量:24個
5、山東(新高考)
(多可報96所大學,96個專業。)
一個志愿:1個“專業(專業類)+學校”
志愿數量:96個
6、浙江(新高考)
(多可報80所大學,80個專業。)
一個志愿:1個“專業(專業類)+學校”
志愿數量:80個
7、山西
(多可報8所大學,48個專業。)
一個志愿:1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量:8個
8、遼寧
(多可報16所大學,96個專業。)
一個志愿:1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量:16個
9、江蘇
(多可報8所大學,48個專業。)
一個志愿:1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量:8個
10、河南
(多可報6或9所大學,30或45個專業。)
一個志愿:1所院校、5個專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量:本科一批6個,本科二批9個
11、湖北
(多可報9所大學。)
一個志愿:1所院校、若干專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量:9個
12、湖南
(多可報10所大學。)
一個志愿:1所院校、若干專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量:10個
13、廣西
(多可報6所大學,36個專業。)
一個志愿:1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量:6個
14、重慶
(多可報6所大學。)
一個志愿:1所院校、若干專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量:6個
15、四川
(多可報9所大學,54個專業。)
一個志愿:1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量:9個
16、西藏
(多可報10所大學,40個專業。)
一個志愿:1所院校、4個專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量:10個
17、陜西
(多可報6或12所大學,36或72個專業。)
一個志愿:1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量:本科一批6個,本科二批12個
18、甘肅
(多可報9所大學,54個專業。)
一個志愿:1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量:9個
19、青海
(多可報12或6所大學,72或36個專業。)
一個志愿:1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量:本科一段12個,本科二段6個
20、寧夏
(多可報4或8所大學,24或48個專業。)
一個志愿:1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量:批本科4個,第二批本科8個
21、新疆
(多可報9或18所大學,54或108個專業。)
三、商洛學院最新介紹
商洛學院是教育部批準、陜西省政府舉辦的全日制普通本科院校,坐落于秦楚文化交匯地、革命老區、中國當代著名作家賈凹故鄉——商洛市。商洛市位于陜西省東南部,地處秦嶺南麓,距離省會城市西安110公里,東臨河南,東南接湖北,地跨長江黃河兩大流域,兼容秦雄楚秀,歷史文化源遠流長,氣候溫和四季分明,交通區位優越便捷,生態旅游和物產資源豐富,享有“秦嶺最美是商洛”“中國氣候康養之都”之美譽。 商洛學院肇始于1976年成立的陜西省商洛地區五七師范學院,1979年更名陜西師范大學商洛專修科,1984年經陜西省人民政府批準更名商洛師范專科學校,1987年整體上劃由陜西省人民政府管理,2005年與陜西省商洛農業學校合并,2006年經教育部批準升本改建為商洛學院,2011年成為省市共建高校,被列入陜西省首批轉型發展試點高校,2017年通過教育部本科教學工作合格評估,2017年入選國家發改委、教育部、人社部確定的全國百所產教融合發展工程應用型高校,2018年被確定為陜西省“一流學院”建設單位,是全國新建本科院校聯盟會員單位。 建校45年來,學校秉承“自強不息 止于至善”的大學精神、“尚教為學 踐用至要”的辦學理念和“博聞強志 正道直行”的校訓,堅持“立足商洛,面向地方,服務基層,培養應用型人才,建設多學科協調發展的應用型本科院校”的辦學定位,凝練打造了“秦嶺現代中藥資源和綠色食品開發利用,秦嶺礦產資源綜合開發利用,賈凹研究、秦嶺畫派等地方文化傳承創新”三大鮮明辦學,培養了5萬余名合格人才,為促進區域經濟社會發展做出了貢獻。 學校現有3個校區,占地900余畝。設有馬克思主義學院、人文學院、經濟管理學院、健康管理學院、數學與計算機應用學院、電子信息與電氣工程學院、化學工程與現代材料學院、生物醫藥與食品工程學院、城鄉規劃與建筑工程學院、藝術學院、繼續教育學院11個二級學院和體育教學研究部。開辦42個本科專業,涵蓋法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學和藝術學10個學科門類。面向29個省市自治區招生,在校學生12000余人。 學校大力實施“人才強校”戰略,持續加快師資隊伍建設。現有教職工803人,其中具有碩士以上學位教師614人(博士160人),具有高級職稱教師267人。聘請中國科學院趙鵬大院士、中國工程院張生勇院士為“雙聘院士”,有二、三級教授5人,入選陜西省“特支計劃”“青年杰出人才支持計劃”“陜西青年科技新星”“三秦人才津貼”等各類人才項目20人次,榮獲全國青年志愿者優秀個人、國家級師德標兵、陜西省“教學名師”“優秀教師”“師德標兵”“崗位學雷鋒標兵”等榮譽稱號16人,榮獲省級以上教學競賽獎24人,榮獲省級輔導員素質能力大賽獎項8人。建立了一支以侯洵、徐宗本、樊代明、劉加、歐陽曉等“兩院院士”和著名作家賈凹等專家學者為代表的兼職教授隊伍。 學校堅持教學中心地位不動搖,深入推進改革創新,本科教育質量穩步提升。現有省級“一流專業”8個(應用化學、漢語言文學、生物技術、計算機科學與技術、政治教育、電子信息科學與技術、文化產業管理、美術學),省級創新創業教育改革試點學院2個(化學工程與現代材料學院、生物醫藥與食品工程學院),省級虛擬教研室建設項目1個,省級課程思政教學團隊2個,省級大學生校外創新創業教育實踐基地2個、陜西高校創新創業教育研究與培訓基地1個、陜西高校實踐育人創新創業基地1個、實實訓基地223個。獲批省級及以上新工科、新農科研究與實踐項目4項、教育部產學合作協同育人項目67項,主持省級以上教改教研課題100余項,榮獲陜西省高等教育教學成果獎一等獎4項、二等獎4項,獲批省級本科教學工程項目30個。 學校堅持立德樹人,落實五育并舉,以學生黨建為龍頭,積極實施“三早一晚”及二級學院黨政領導帶班晨讀“學風示范”工程,營造良好學風。學生主持國家級大學生創新創業訓練計劃項目189項、省級項目487項;在各類競賽中榮獲省級以上獎勵1720余項。榮獲中國“互聯網+”大學生創新創業大賽陜西賽區“6金22銀21銅”優異成績。積極開展志愿服務及社會實踐活動,學校多次被評為“陜西高校志愿服務先進集體”。 學校扎根商洛大地辦大學,堅持走政產學研深度融合、校地合作發展道路,科學研究水不斷提升。現有1個陜西省優勢學科、2個陜西省科協院士專家工作站、建成了10個省級研究臺(1個全國唯一的省級尾礦資源綜合利用重點實驗室、2個省級工程技術研究中心“陜西省礦產資源清潔高效轉化與新材料工程研究中心”和“陜西省商洛市GAP工程技術研究中心”、1個陜西(高校)哲學社會科學重點研究基地“商洛文化暨賈凹研究中心”、2個四主體一聯合新型研發臺“陜西秦嶺生物資源產業技術研究院”和“陜西秦嶺健康食品配料及核桃產業技術校企聯合研究中心”,1個省級2011協同創新中心“陜南秦巴山區生物資源綜合開發協同創新中心”,1個省級公眾科學素質研究中心“商洛學院陜西省商洛公眾科學素質與創新發展研究中心”、1個省級高校新型智庫“商洛發展研究院”和1個省級政治工作重點研究基地“商洛學院應用型高校文化育人協同創新研究基地”)。建成商洛市秦嶺植物良種繁育中心等16個市級科研臺、量子光學研究所等6個校級研究機構、3個校外博士工作站、 2個農作物技術示范推廣實驗站、1個秦嶺南麓生態環境保護研究站。擁有2個陜西省青年科技創新團隊、1個全國冶金礦產固廢資源化匠心團隊,10個市級科研創新團隊和14個校級科研創新團隊。年來,共獲批國家自然科學基金項目12項、國家社科基金項目5項,國家科技推廣項目1項,省部級重大、攻關項目42項。獲省級以上科研成果獎10項、市廳級各類科技獎勵208項,取得知識產權類成果745項。教師發表的學術論文被國際權威檢索機構SCI、EI、ISTP等收錄438篇,出版各類著作140部。《商洛學院學報》連續多次被評為“全國高校社科優秀期刊”,是“陜西省高等學校優秀社科學報”和“陜西高校精品期刊”。 學校扎實履行服務社會使命,助推區域經濟社會發展。年來,大力實施“根植地方行動計劃”,與260余家企事業單位建立了合作關系,廣大教師圍繞服務地方的各類重大理論與現實問題開展研究,承擔科研項目370項。承擔“國培”“省培”計劃110余項,為全省各地市培訓養老護理員、中小學校長、幼兒園園長及教師2萬余人,為商洛各領域培訓從業人員2萬人次。 學校堅持錄取報到率與生源質量、就業率與就業質量“雙提高”的招生就業工作方針,廣泛建立省內外優質生源基地,連年高質量完成招生計劃。主動對接新業態行業就業領域,先后在北京、西安、廣州、深圳、寧波、江蘇、浙江、新疆等地建立了130多個就業創業基地。三年來,畢業生均就業率均高于全省高校畢業生均就業率,先后有430余名優秀畢業生赴新疆、西藏支教就業,積極投身邊疆建設,奏響愛國奮斗主旋律。 學校堅持開放辦學,社會影響持續擴大,社會聲譽不斷提升。先后與美國、英國、俄羅斯、澳大利亞、愛爾蘭、西班牙、馬來西亞、韓國等國家和臺灣地區的30余所高校建立了合作關系,為師生出國(境)學習深造搭建了廣闊臺。與西安交通大學、陜西師范大學、西北大學、浙江萬里學院等國內高校建立了對口支援與合作辦學友好關系。與鄂、豫、陜10所高校共同發起組建了漢江流域大學聯盟,與陜南三市地方政府及高校聯合成立了陜南發展研究院,積極助推區域經濟社會發展。 年來,學校先后榮獲中宣部、教育部、團中央表彰的“社會實踐先進單位”,省教育系統創佳評差“最佳單位”“黨建工作先進單位”等稱號,被省委教育工委、省綜治辦和省公安廳聯合授予“陜西省安校園”稱號,被商洛市委、市政府評為“文明校園”。 當前,學校正在全面貫徹,全面落實關于教育重要論述和全國全省教育大會精神,加快改革發展,奮力追趕超越,為建成一流應用型本科院校而努力奮斗! 【文中數據截止2021年10月15日】