職業(yè)技術學校迎新文藝演出主持臺詞

職業(yè)技術學校迎新文藝演出主持臺詞

甲：物換星移辭臘去 ， 風和日麗送春來。

乙：人壽豐歌盛世 ， 山歡水笑慶新春。

丙：尊敬的老師

丁：親愛的同學

合：新好。

甲：舊的一我們同努力，我校成為國家級重點學校，并入選浙江省先進制造業(yè)人才培訓基地。

乙：新的一，我們更要攜手進、再創(chuàng)輝煌。

丙：傳說金雞報曉有三聲：一聲是吉祥，二聲是祝福，三聲是安。現(xiàn)在雞來臨，愿大跡聞報曉聲，常享安、快樂。

丁：這是分享快樂的時刻，讓我們相聚在一起，用我們的快樂、我們的才華來祝福雞的每一天

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合：溫嶺市職業(yè)技術學校元旦迎新文藝演出現(xiàn)在開始。

甲：青，是初升的太陽，熱烈、奔放。

乙：讓我們用燃燒的激情，舞出青春的旋律。

甲：請欣賞職高（）班同學的健美操??《Come,go,go,go》

丙：請欣賞職高（）班小組唱《ｐｒｉｎｔ ｍｙ ｈｅａｒｔ》

甲：我們愛你，黃河長江，感謝你哺育了中華民族五千。

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乙：我們愛你，泰山武夷，欣賞你孕育出剛直與毓秀之美。

甲：請欣賞舞蹈《我們是黃河泰山》，由職高（）演出。

丁：請欣賞獨唱《會讀書》，由職高（）班陳俊奉獻。

乙：我？我是誰？

丙：你？一個辣妹子唄！

乙：嘿，你這是損我還是夸我？

丙：這我就不知道了，你得問她們。（手指演出者）

乙：誰啊？

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丙：職高（）班的辣妹子們！

甲：笑笑，你們這些姑娘真有個性。

乙：是啊，千萬別小瞧了我們，你看那里又來了一群。

甲：哦，是職高（）班的時裝表演隊。

乙：她們將為大家預演新的一的時尚潮流《??我行我秀》。

丙：請欣賞獨唱《紛飛》，高職（）班李笑笑演唱。

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丁：請欣賞高職（）半帶來的舞蹈《窗口風采》。

甲：笑笑，你有沒有這樣的感覺，冬天沒有一場象樣的雪，真讓人感到別扭。

乙：是啊，就象吃完豐盛的酒席，卻沒有水果盤結尾一樣難受。

甲：所以，在這個冬天，我們一起來欣賞一場《大雪飛揚》。

乙：配樂朗誦，高職（）演出。

丙：寒冷的冬天，卻阻只了我們對大雪飛揚的熱愛。

丁：堅硬的冰山，也無法冷卻我們有火焰一般的熱情。

丙：請欣賞舞蹈：《冰山火焰》。

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丁：請欣賞獨唱《沒有你》，高職（）班呂鵬鵬演唱。

甲：老驥伏櫪，志在千里。廉頗猶未老，李廣尚能戰(zhàn)。老，不僅僅是齡的問題，更是一種心理狀態(tài)。

乙：人老心不老，我們的退休老師為這句話做了最好的注釋。熱烈歡迎退休老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫菰�贊歌》�?/p>

丙：今我們職技校的大家庭里加入了幾位新的伙伴：愛仕達集團和暢達汽校。

丁：和他們的合作，既為企業(yè)培養(yǎng)了對應的技術人才，又使我們的職業(yè)教育更有活力，這是雙贏的合作。

丙：今天，愛仕達的員工也來到了現(xiàn)場，他們將用傳統(tǒng)的樂器――嗩吶向我們祝賀新春之喜。

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丁：讓我們用掌聲熱烈歡迎。

甲：颯爽英姿五尺槍，曙光初照演兵場，中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝。

乙：咦，這是毛*的詩，你背它干嘛？

甲：我是有感而發(fā)嘛。你不知道嗎？職高（）班的女生們要去當兵了。

乙：真的嗎？請欣賞《女兵演練》。

丙：俗話說，一之計在于春。春天就要到了，我們也該起程去完成我們的新計劃了。

丁：請欣賞合唱《啟程》，高職（）班演唱。

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丙：接下來由退休老師再為大家熱熱鬧鬧地舞一曲《拍打秧歌》。

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