一、浙江工貿職業技術學院文化產業經營與管理普通批專業分數線是多少分
根據2023年浙江工貿職業技術學院招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道浙江工貿職業技術學院的文化產業經營與管理專業在全國各省的最低分數線數據如下:1、浙江工貿職業技術學院文化市場經營管理專業在浙江省份2019年的綜合科目最低錄取分為479分,對應的最低錄取位次為175313名;
2、浙江工貿職業技術學院文化市場經營管理專業在江西省份2019年的文科科目最低錄取分為414分,對應的最低錄取位次為-名;
3、浙江工貿職業技術學院文化市場經營管理專業在江西省份2019年的理科科目最低錄取分為396分,對應的最低錄取位次為-名;
4、浙江工貿職業技術學院文化市場經營管理(6000元/年;辦學地點府東路校區)專業在河南省份2020年的文科科目最低錄取分為418分,對應的最低錄取位次為145887名;
5、浙江工貿職業技術學院文化市場經營管理(6000元/年;辦學地點府東路校區)專業在河南省份2020年的理科科目最低錄取分為345分,對應的最低錄取位次為361541名;
6、浙江工貿職業技術學院文化市場經營管理(辦學地點:本部)專業在河南省份2019年的文科科目最低錄取分為387分,對應的最低錄取位次為160632名;
7、浙江工貿職業技術學院文化市場經營管理(辦學地點府東路校區)專業在湖南省份2020年的文科科目最低錄取分為494分,對應的最低錄取位次為49889名;
8、浙江工貿職業技術學院文化市場經營管理專業在湖南省份2019年的文科科目最低錄取分為487分,對應的最低錄取位次為50921名;
9、浙江工貿職業技術學院文化市場經營管理專業在四川省份2019年的文科科目最低錄取分為438分,對應的最低錄取位次為95165名;
10、浙江工貿職業技術學院文化市場經營管理專業在貴州省份2019年的文科科目最低錄取分為409分,對應的最低錄取位次為77199名;
二、浙江工貿職業技術學院文化產業經營與管理專業2019-2022年錄取分數線統計表
專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
浙江工貿職業技術學院文化市場經營管理專業(府東路校區) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 史 或 地 或 政 | 470 | 182375 |
浙江工貿職業技術學院文化市場經營管理專業 | 2019 | 浙江 | 綜合 | 史 或 地 或 技 | 479 | 175313 |
浙江工貿職業技術學院文化市場經營管理專業 | 2020 | 江西 | 文科 | - | - | - |
浙江工貿職業技術學院文化市場經營管理專業 | 2020 | 江西 | 理科 | - | - | - |
浙江工貿職業技術學院文化市場經營管理專業 | 2019 | 江西 | 文科 | - | 414 | - |
浙江工貿職業技術學院文化市場經營管理專業 | 2019 | 江西 | 理科 | - | 396 | - |
浙江工貿職業技術學院文化市場經營管理專業(6000元/年;辦學地點府東路校區) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 418 | 145887 |
浙江工貿職業技術學院文化市場經營管理專業(6000元/年;辦學地點府東路校區) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 345 | 361541 |
浙江工貿職業技術學院文化市場經營管理專業(辦學地點:本部) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 387 | 160632 |
浙江工貿職業技術學院文化市場經營管理專業(辦學地點府東路校區) | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 494 | 49889 |
浙江工貿職業技術學院文化市場經營管理專業 | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 487 | 50921 |
浙江工貿職業技術學院文化市場經營管理專業(文史類,3年,6000元/年,在府東路校區辦學) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
浙江工貿職業技術學院文化市場經營管理專業(在府東路校區辦學) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
浙江工貿職業技術學院文化市場經營管理專業 | 2019 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
浙江工貿職業技術學院文化市場經營管理專業 | 2019 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
浙江工貿職業技術學院文化市場經營管理專業 | 2020 | 四川 | 文科 | - | 442 | 81012 |
浙江工貿職業技術學院文化市場經營管理專業(府東路校區) | 2020 | 四川 | 理科 | - | - | - |
浙江工貿職業技術學院文化市場經營管理專業 | 2019 | 四川 | 文科 | - | 438 | 95165 |
浙江工貿職業技術學院文化市場經營管理專業 | 2019 | 四川 | 理科 | - | - | - |
浙江工貿職業技術學院文化市場經營管理專業(府東路校區)(語種不限) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 431 | 71704 |
浙江工貿職業技術學院文化市場經營管理專業(府東路校區(語種不限)) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 373 | 141432 |
浙江工貿職業技術學院文化市場經營管理專業 | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 409 | 77199 |
浙江工貿職業技術學院文化市場經營管理專業(年收費6000元) | 2020 | 青海 | 文科 | - | - | - |
浙江工貿職業技術學院文化市場經營管理專業(年收費6000元) | 2020 | 青海 | 理科 | - | - | - |
(一)、浙江工貿職業技術學院文化產業經營與管理專業最低分數線(排名+怎么樣)
...查看更多
(二)、浙江工貿職業技術學院教務網系統登錄入口;http://www.zjitc.net/
很多學生和家長想要通過浙江工貿職業技術學院教務處官網了解學校的一些信息,但是找不到其官方網站的登錄入口及登錄網址,所以本站小編整理了浙江工貿職業技術學院教務處的官方登錄地址;http://www.zjitc.net/ ,方便學生和家長直接進入其官方網站。以及其學校的重點專業有哪些,以下是小編收集整理的相關數據具體內容見下文,僅供參考。1、浙江工貿職業技術學院簡介浙江工貿職業技術學院為省...查看更多
(三)、2023浙江工貿職業技術學院重點專業匯總表(國家+地方)
浙江工貿職業技術學院專業有:物流管理、市場營銷、商務數據分析與應用等。以下是小編整理的相關內容,供廣大考生參考閱讀。如有變動,請以學校官方發布為準。1、浙江工貿職業技術學院簡介浙江工貿職業技術學院(Zhejiang Industry & Trade Vocational College),簡稱“浙工貿”,位于浙江省溫州市,是由杭州鋼鐵集團公司舉辦,并經中華人民共和國教育部備案、浙江省人...查看更多
(四)、2023年福建考多少分能上浙江工貿職業技術學院 附2020-2022錄取分數線
根據最新福建招生考試院公布的數據,浙江工貿職業技術學院在福建招生錄取數據顯示,福建考生上浙江工貿職業技術學院的分數在322至375分,位次為114488至43063位次區間內,所以我們預測2023年福建高考考生需要考在322至375區間才能上浙江工貿職業技術學院。一、福建考多少分能上浙江工貿職業技術學院 1、2022年福建考生上浙江工貿職業技術學院:歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要-...查看更多
(五)、2023年云南考多少分能上浙江工貿職業技術學院 附2020-2022錄取分數線
根據最新云南招生考試院公布的數據,浙江工貿職業技術學院在云南招生錄取數據顯示,云南考生上浙江工貿職業技術學院的分數在381至422分,位次為126478至70841位次區間內,所以我們預測2023年云南高考考生需要考在381至422區間才能上浙江工貿職業技術學院。一、云南考多少分能上浙江工貿職業技術學院 1、2022年云南考生上浙江工貿職業技術學院:理科最低分需要393分,錄取最低位次為...查看更多
(六)、浙江工貿職業技術學院商務英語專業最低分數線(排名+怎么樣)
一、浙江工貿職業技術學院商務英語普通批專業分數線是多少分根據2023年浙江工貿職業技術學院招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道浙江工貿職業技術學院的商務英語專業在全國各省的最低分數線數據如下: 1、浙江工貿職業技術學院商務英語(辦學地點府東路校區)專業在山西省份2020年的文科科目最低錄取分為130分,對應的最低錄取位次為78696名; 2、浙江工貿職...查看更多
(七)、2023年廣西考多少分能上浙江工貿職業技術學院 附2020-2022錄取分數線
根據最新廣西招生考試院公布的數據,浙江工貿職業技術學院在廣西招生錄取數據顯示,廣西考生上浙江工貿職業技術學院的分數在235至268分,位次為190458至79094位次區間內,所以我們預測2023年廣西高考考生需要考在235至268區間才能上浙江工貿職業技術學院。一、廣西考多少分能上浙江工貿職業技術學院 1、2022年廣西考生上浙江工貿職業技術學院:理科最低分需要312分,錄取最低位次為...查看更多
(八)、2023年四川考多少分能上浙江工貿職業技術學院 附2020-2022錄取分數線
根據最新四川招生考試院公布的數據,浙江工貿職業技術學院在四川招生錄取數據顯示,四川考生上浙江工貿職業技術學院的分數在345至415分,位次為234927至95362位次區間內,所以我們預測2023年四川高考考生需要考在345至415區間才能上浙江工貿職業技術學院。一、四川考多少分能上浙江工貿職業技術學院 1、2022年四川考生上浙江工貿職業技術學院:理科最低分需要367分,錄取最低位次為...查看更多
(九)、2023年江西考多少分能上浙江工貿職業技術學院 附2020-2022錄取分數線
根據最新江西招生考試院公布的數據,浙江工貿職業技術學院在江西招生錄取數據顯示,江西考生上浙江工貿職業技術學院的分數在358至406分,位次為62966至17299位次區間內,所以我們預測2023年江西高考考生需要考在358至406區間才能上浙江工貿職業技術學院。一、江西考多少分能上浙江工貿職業技術學院 1、2022年江西考生上浙江工貿職業技術學院:理科最低分需要379分,錄取最低位次為3...查看更多
(十)、浙江工貿職業技術學院旅游管理專業最低分數線(排名+怎么樣)
一、浙江工貿職業技術學院旅游管理普通批專業分數線是多少分根據2023年浙江工貿職業技術學院招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道浙江工貿職業技術學院的旅游管理專業在全國各省的最低分數線數據如下: 1、浙江工貿職業技術學院旅游管理(辦學地點府東路校區)專業在山西省份2020年的文科科目最低錄取分為130分,對應的最低錄取位次為78696名; 2、浙江工貿職...查看更多
(十一)、浙江工貿職業技術學院人工智能技術應用專業最低分數線(排名+怎么樣)
一、浙江工貿職業技術學院人工智能技術應用普通批專業分數線是多少分根據2023年浙江工貿職業技術學院招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道浙江工貿職業技術學院的人工智能技術應用專業在全國各省的最低分數線數據如下: 1、浙江工貿職業技術學院人工智能技術應用(辦學地點甌江口校區)專業在山西省份2021年的理科科目最低錄取分為201分,對應的最低錄取位次為74478名; ...查看更多
(十二)、浙江工貿職業技術學院酒店管理與數字化運營專業最低分數線(排名+怎么樣)
一、浙江工貿職業技術學院酒店管理與數字化運營普通批專業分數線是多少分根據2023年浙江工貿職業技術學院招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道浙江工貿職業技術學院的酒店管理與數字化運營專業在全國各省的最低分數線數據如下: 1、浙江工貿職業技術學院酒店管理與數字化運營(辦學地點府東路校區)專業在山西省份2021年的文科科目最低錄取分為174分,對應的最低錄取位次為64103名; ...查看更多
三、浙江工貿職業技術學院介紹
浙江工貿職業技術學院為省屬公辦全日制高等院校,由浙江第一高級技工學校與溫州冶金機械廠于1999年聯合改制而成立。學校地處溫州,擁有鹿城府東路校區和甌江口校區,占地1090畝,全日制在校學生1.5萬余人,教職工700余人。學�,F設有光電制造學院、人工智能學院、設計與數字藝術學院、國際商貿學院、現代管理學院、人文學院、技師與繼續教育學院等7個二級學院和溫州知識產權學院、溫州文化創意學院、溫州現代物流學院、溫州網球學院、眼鏡產業學院等產業學院,開設光電制造與應用技術、人工智能、眼視光技術、電子商務、創意設計、跨境貿易、工商管理、旅游與休閑共8個專業群36個高職招生專業、1個四年制本科專業、2個“專升本”本科專業、5個中職專業。學校入選“高水高職學校和專業建設計劃”(國家“雙高”)建設單位、浙江省高職高水學校(省“雙高”)建設單位,擁有全國優秀高職院、全國職業教育先進單位、國家技能人才培育突出貢獻單位、全國現代學徒制試點單位、教育部高等學校創新創業教育指導委員會副主任委員單位、全國深化創新創業教育改革示范高校、國家級眾創空間、全國首批創新創業典型經驗高校50強、浙江省高職優質建設校、浙江省示范性高等職業院校和浙江省課程思政示范校等榮譽。學校主持國家級職業教育教學資源庫建設2個(智能光機電應用技術專業教學資源庫、創新創業教育教學資源庫),擁有中央財政支持實訓基地,國家高技能人才培訓基地,國家“雙師型”培養培訓基地,國家生產性實訓基地,國家級協同創新中心,國家骨干(重點)專業,國家級職業教育教師教學創新團隊,國家精品在線開放課程、教育部課程思政示范課程等優質教學資源。至2020年,在浙江省高校畢業生職業發展狀況及人才培養質量調查中,學校四次排名全省高職院校第一名、三次第二名。學校高舉偉大旗幟,貫徹落實全國職業教育大會精神,以辦人民滿意的教育為宗旨,秉承“大氣致遠 精工誠貿”的校訓精神,堅持立德樹人、產教融合、校企合作、辦學、創新發展,開啟職業教育高質量發展新征程。加快構建現代職業教育體系,推進“雙高”建設,更快建成國內一流、國際領先的高水高職學校;推進“一校兩區”建設,依托“三園區三基地”(國家廣告產業園、浙江創意園、溫州市知識產權服務園、數字經濟國家級高技能人才培訓基地、國家中小微企業知識產權培訓基地、省級工業設計示范基地),更強打造園區化協同育人示范地和產教融合集聚地;推進職教高地建設,謀劃職教本科發展,更優服務區域產業與文化發展;推進辦學模式與育人方式改革,更多培養高素質技術技能人才,為全面建設現代化國家提供堅實的支撐。