如何寫專題論文

一、知識解讀

我們所說的專題小論文，實際上是指同學(xué)們對在學(xué)習(xí)、生活或科學(xué)文化等領(lǐng)域一些有趣味、有意義的問題進(jìn)行觀察、分析、探討后寫成的成果總結(jié)類文章。它的表現(xiàn)形式是多種多樣的：可以是對某一事物進(jìn)行細(xì)致觀察和深入思考后得出看法；可以是動手實驗后分析得出的見解；也可以是對某地進(jìn)行考查后的總結(jié)，還可以靠邏輯推理得出結(jié)論……這里“專題”的意思是指一篇文章只就某一現(xiàn)象或問題進(jìn)行探究，不能一會兒寫這個問題，一個兒寫那個問題，顯得漫無主題。我們所說的“小論文”，不同于專業(yè)科研工作者寫出的專業(yè)性很強的研究論文，它選題較小，內(nèi)容較淺，因而篇幅也不宜太長。它在格式方面也不作統(tǒng)一要求，只要能把問題說明白即可。

一篇專題小論文的寫作，大致分為選擇題目、搜集材料、提煉觀點、安排結(jié)構(gòu)、起草修改幾個步驟。

1、科學(xué)選擇題目

寫作小論文的第一步，就是要確定研究的對象，考慮研究什么問題，這就是選題。有人說，選擇好題目就等于完成小論文的一半，可見小論文選題的重要性。

選擇題目要注意“實用性”、“可行性”、“創(chuàng)造性”和“趣味性”。

“實用性”就是選擇的課題要在生產(chǎn)、生活或科學(xué)上有一定的實用價值，即研究成果有可能進(jìn)行移植應(yīng)用，為人類服務(wù)，對人們的生產(chǎn)生活等有一定的實際意義。

“可行性”就是要從實際出發(fā)，也就是要根據(jù)自己時對某種問題或現(xiàn)象的觀察、研究，選擇研究范圍和研究深度適合自己水、條件的題目，是經(jīng)過努力可以達(dá)到的目標(biāo)。選題宜“小”，切忌“大”而“全”。避免面面俱到，泛泛而談，這樣有利于深入到問題的實質(zhì)。

“創(chuàng)造性”就是選擇的課題要新穎，有新的設(shè)想，主要觀點要有自己新的發(fā)現(xiàn)、獨特的見解。在研究的方法上有所創(chuàng)新，不要簡單地重復(fù)別人已經(jīng)做過的實驗。這樣有利于寫出自己的新發(fā)現(xiàn)、新認(rèn)識、新成果。

“趣味性”是指結(jié)合自己的特長，選擇感興趣的題目，這樣有利于最大限度地發(fā)揮主觀能動性，干自己想干、愿意干的事，往往會取得事半功倍的效果。

總之，在學(xué)習(xí)、生活中，要時刻注意觀察身邊的各種現(xiàn)象，及時發(fā)現(xiàn)新的有價值的問題，努力尋求解決問題的方法，進(jìn)行創(chuàng)造性的思考和研究。選好選準(zhǔn)題目，是做好研究和寫出高質(zhì)量小論文的保證。

2、全面搜集材料

搜集材料有多種途徑：或到圖書館查閱資料，或搞實地調(diào)查、采訪，或上網(wǎng)搜尋所需材料。不管采用哪種途徑，都要注意材料的準(zhǔn)確性。必須核實查閱報刊書籍所得到的資料、例證；核實觀察、實驗、調(diào)查、考查所得到的事實數(shù)據(jù)；核實網(wǎng)上查詢到的各種資料。做到去偽存真，以免材料出現(xiàn)差錯而影響論文的科學(xué)性。還要注意材料的新鮮性，盡力搜集自己所能發(fā)現(xiàn)的同研究題目有關(guān)的第一手材料。掌握材料要力求全面，要根據(jù)題目所確定的研究對象和范圍，搜集盡可能多的材料。保證材料有充足的選擇余地，才能寫出高水的論文。

3、準(zhǔn)確提煉觀點

提煉觀點，就是對材料進(jìn)行分析、比較、概括后提出自己的看法，可以是對觀察、實驗中新發(fā)現(xiàn)、新創(chuàng)造的歸納總結(jié)，也可以是對調(diào)查、考查中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題的分析論述，還可以是在某門學(xué)科學(xué)習(xí)、鉆研過程中形成的創(chuàng)造性見解。要對搜集到的材料加以分類比較，仔細(xì)篩選，實事求是地進(jìn)行分析、歸納，研究它們之間的共同點、不同點以及相互聯(lián)系，找出具有規(guī)律性的東西，形成正確的合乎科學(xué)性的觀點。觀點的表述，要準(zhǔn)確、清晰、簡練，不能含糊費解。

4、合理安排結(jié)構(gòu)

整理了材料，提煉出了觀點，下一步就是安排結(jié)構(gòu)，開始撰寫論文了。安排結(jié)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)針對不同類型的專題小論文靈活掌握。寫作雖沒有固定的格式，但常見的小論文，一般由三部分組成：

（l）開頭部分（或稱“引言”），提出問題，或緊扣題目對全文內(nèi)容作一概括介紹。

（2）主體部分，分析問題，說明有關(guān)的觀察、實驗、調(diào)查、考查、制作、設(shè)想等情況，為歸納科學(xué)的結(jié)論作準(zhǔn)備，這是小論文的核心部分。寫作應(yīng)注意：研究步驟要寫得詳略得當(dāng)，實驗過程、數(shù)據(jù)的來歷、各種現(xiàn)象都要寫清楚，敘述時應(yīng)有一定的順序。數(shù)據(jù)材料要準(zhǔn)確，可設(shè)計成能說明問題的表格、圖解，必要時可附上拍攝的照片、采集的標(biāo)本等，以增強說服力。

（3）結(jié)尾部分（或稱“結(jié)論”），解決問題，作出結(jié)論。獲得的結(jié)論要有自己獨特的見解，文字要簡潔生動，層次清晰，條理分明。小論文的結(jié)構(gòu)可以是“總?分?總”的格式，也可先分層論述、說明有關(guān)情況，后總結(jié)觀點的“先分后總”式，還可以先總說觀點，后分層論述、說明的“先總后分”式。

結(jié)構(gòu)是為恰當(dāng)?shù)亟M織材料、鮮明地提出觀點服務(wù)的，無論怎樣安排，都應(yīng)當(dāng)注意條理清楚，觀點與材料一致，反映出科學(xué)論證的過程，使論文具有說服力。證明觀點的材料要具有典型性，也就是選擇的材料要能說明問題，不要多，而要精，與論點無關(guān)或關(guān)系不大的材料要堅決舍棄。為了使結(jié)構(gòu)合理，擬個詳細(xì)寫作提綱是很有必要的。

5、精心起草修改

起草修改，按照提綱寫出初稿并修改，不僅是細(xì)致的語言表達(dá)工作，而且是研究深入化和思維周密化的過程，要力求準(zhǔn)確和嚴(yán)密。跟寫一般的說明文、議論文相比，專題小論文寫作中的表述和修改顯得更為重要。因為專題研究活動是十分復(fù)雜精細(xì)的，反映專題研究的過程和成果不能粗心大意。要認(rèn)真起草，認(rèn)真琢磨，反復(fù)修改，一絲不茍。看開頭是否簡明扼要，觀點是否正確、可靠；看論據(jù)是否典型真實，數(shù)據(jù)和引文是否準(zhǔn)確；看結(jié)構(gòu)是否合理、段落是否銜接自然；看觀點和材料是否統(tǒng)一，論證是否符合邏輯；看語言是否準(zhǔn)確、通順、簡明、連貫、規(guī)范，圖、表是否清晰、適用。方方面面都要花力氣認(rèn)真檢查，仔細(xì)推敲，逐步完善。

二、例文欣賞

生活中，處處都有數(shù)學(xué)的身影，超市里，餐廳里，家里，學(xué)校里………都離不開數(shù)學(xué)。我也有幾次對數(shù)學(xué)的親身經(jīng)歷呢，我挑其中兩件事來給大家說一說。

記得三年級，有一次，我和媽媽逛超市，超市現(xiàn)在正在搞春節(jié)打折活動，每件商品的折數(shù)各不相同。我一眼就看中了一袋旺旺大禮包，凈含量是628克，原價35元，現(xiàn)在打八折，可是打八折怎么算呢？我問媽媽。媽媽告訴我，打八折就是乘以0.8，也就是35*0.8=28（元）。我恍然大悟。我準(zhǔn)備把這袋旺旺大禮包買下來，可是，媽媽告訴我，可能后面的旺旺大禮包更便宜，要去后面看看。走著走著，果然，我又看見了賣旺旺大禮包的，凈含量是650克，原價40元，現(xiàn)在也打八折。這下，我犯了愁，凈含量不同，原價也不同，哪個劃算呢？我又問媽媽。媽媽告訴我35*0.8=28（元），40*0.8=32（元），一袋是628克，現(xiàn)價28元，另一袋是650克，現(xiàn)價32元。用28/628≈0.045，32/650≈0。049，0.049>0.045，所以第二袋劃算一點兒，于是，我們買下了第二袋。通過這次購物，我知道了怎樣計算打折數(shù)，怎樣計算哪種物品更劃算一些。

記得四年級，有一次，我和一個朋友出去玩，朋友的媽媽給我們倆出了一道題：1~100報數(shù)，每人可以報1個數(shù)，2個數(shù)，3個數(shù)，誰先報到100，誰就獲勝。話音剛落，我便思考怎樣才能獲勝，我想：這肯定是一道數(shù)學(xué)策略問題，不能盲目地去報，里面肯定有數(shù)學(xué)問題，用1+3=4，100/4=25，我不能當(dāng)?shù)谝粋�報的，只能當(dāng)最后一個報的，她報X個數(shù)，我就報（4-X）個數(shù)，就可以獲勝，我抱著疑惑的心理去和她報數(shù)，顯然，她沒有思考獲勝的策略，我用我的方法去和她報數(shù)，到了最后，我果然報到了100，我獲勝了。原來這道數(shù)學(xué)問題是一道典型的對策問題，需要思考，才能獲勝。到了六年級，我也學(xué)到了這類知識，只不過，更加難了，通過這次游玩，我喜歡上了對策問題，也更加愛思考，尋找數(shù)學(xué)中的奧秘。

數(shù)學(xué)，就像一座高峰，直插云霄，剛剛開始攀登時，感覺很輕松，但我們爬得越高，山峰就變得越陡，讓人感到恐懼。這時候，只有真正喜愛數(shù)學(xué)的人才會有勇氣繼續(xù)攀登下去，所以，站在數(shù)學(xué)的高峰上的人，都是發(fā)自內(nèi)心喜歡數(shù)學(xué)的，站在峰腳的人是望不到峰頂?shù)摹Ｖ挥性谏�活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)，才能讓自己的視野更加開闊！