根據(jù)最新山東招生考試院公布的數(shù)據(jù)，安徽工程大學(xué)在山東招生錄取數(shù)據(jù)顯示，山東考生上安徽工程大學(xué)的分?jǐn)?shù)在493至567分，位次為165238至57759位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年山東高考考生需要考在493至567區(qū)間才能上安徽工程大學(xué)。

一、山東考多少分能上安徽工程大學(xué)

1、2022年山東考生上安徽工程大學(xué)：綜合最低分需要493分，錄取最低位次為165238名;

2、2021年山東考生上安徽工程大學(xué)：綜合最低分需要499分，錄取最低位次為151868名;

3、2020年山東考生上安徽工程大學(xué)：綜合最低分需要508分，錄取最低位次為154036名;

4、2020年山東考生上安徽工程大學(xué)：綜合最低分需要567分，錄取最低位次為57759名;

二、安徽工程大學(xué)在山東的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年安徽工程大學(xué)在山東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	山東	綜合	-	1段	493	165238	省政府

2、2021年安徽工程大學(xué)在山東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	山東	綜合	-	1段	499	151868	省政府

3、2020年安徽工程大學(xué)在山東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	山東	綜合	-	1段	508	154036	省政府
2020	山東	綜合	-	2段	567	57759	省政府

高考志愿填報考生要做哪些準(zhǔn)備

第一步：熟悉政策。考生家長對于本省的高考政策要有一個整體的把握，明白哪些政策非常重要，哪些和自己切身利益相關(guān)，重要政策當(dāng)年是否有變化。

第二步：收集信息。考生家長可以選擇的權(quán)威渠道大致有：陽光高考信息臺;當(dāng)?shù)乜荚囋杭案咝９倬W(wǎng)、官方微博、微信公眾號;高考高招類報紙、廣播電視節(jié)目等。

第三步：準(zhǔn)確定位。填報志愿前考生可以根據(jù)時成績或模擬成績來定位，看看自己在班、學(xué)校、區(qū)甚至整個省市所處的位置。

第四步：知己知彼。“知彼”的過程就是除了政策法規(guī)之外，還有弄清各個招生院校的基本情況。

第五步：初選志愿。“初選志愿”是結(jié)合自己的成績定位，確定目標(biāo)院校。

第六步：模擬填報。高考志愿都是在網(wǎng)上填報，在規(guī)定時間內(nèi)完成，逾期不予補(bǔ)報，所以提前模擬有備無患。

高考志愿地方專項計劃報名要求

1、高考報名時具有國貧專項計劃中當(dāng)?shù)厥》菟鶎倮щy縣戶口且連續(xù)滿六年。具有戶口所在縣高中三年學(xué)籍(在戶口所在縣實際就讀，并在戶口所在縣參加高中畢業(yè)會考)。

2、各省份結(jié)合實際情況報名條件各有不同，上述條件或有出入僅供參考，詳細(xì)情況請詢當(dāng)?shù)亟逃�部門。

3、專項計劃實行動態(tài)管理，由國家進(jìn)行總體規(guī)劃和統(tǒng)一部署，集中組織部分高等教育資源，緊密結(jié)合貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對相關(guān)專業(yè)人才的重點需求，定向招收貧困地區(qū)考生。

三、安徽工程大學(xué)最新介紹

安徽工程大學(xué)是一所以工為主的省屬多科性高等院校和安徽省重點建設(shè)院校，是國家中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程（二期）項目建設(shè)高校，坐落在國家級開放城市蕪湖。學(xué)校辦學(xué)始于1935年安徽私立內(nèi)思高級職業(yè)學(xué)校，歷經(jīng)蕪湖電機(jī)制造學(xué)校（隸屬于原國家第一機(jī)械工業(yè)部）、蕪湖機(jī)械學(xué)校、安徽機(jī)電學(xué)院、安徽工程科技學(xué)院等辦學(xué)階段，2010年更名為安徽工程大學(xué)。2015年獲批安徽省高校綜合改革首批試點院校，2017年獲批安徽省系統(tǒng)推進(jìn)全面創(chuàng)新改革試驗高校創(chuàng)新自主權(quán)改革試點單位，2019年獲批安徽省立項建設(shè)博士學(xué)位授予單位。 學(xué)校校舍建筑總面積72萬方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.98億元。現(xiàn)有全日制在校本科生23000余人，在校研究生1700余人，教職工1500余人，其中具有高級專業(yè)技術(shù)職稱520余人。學(xué)校聘請一批包括中科院院士、工程院院士在內(nèi)的國內(nèi)外知名學(xué)者擔(dān)任兼職教授，引進(jìn)高層次人才擔(dān)任學(xué)科領(lǐng)軍人才，90余人次獲得省級以上人才項目和教學(xué)名師（團(tuán)隊）稱號，逐步建成了一支教學(xué)經(jīng)驗豐富、學(xué)術(shù)水較高、科研能力較強(qiáng)的教學(xué)科研隊伍。 學(xué)校設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院等16個二級學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院，依托機(jī)器人工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能、智能科學(xué)與技術(shù)等新工科專業(yè)在安徽省高校率先成立人工智能學(xué)院。本科生培養(yǎng)方面，有60余個本科招生專業(yè)，涵蓋工、理、文、管、經(jīng)、法、藝等門類，其中國家級一流專業(yè)建設(shè)點8個，省級一流專業(yè)建設(shè)點14個，國家級、省級綜合改革試點專業(yè)15個，國家級、省級卓越人才培養(yǎng)計劃專業(yè)24個，5個專業(yè)通過工程教育專業(yè)認(rèn)證；建有國家級大學(xué)生校外實踐教育基地；獲批國家級一流課程2門，省級一流課程59門；三年新增國家級“新工科”“新農(nóng)科”和產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目90項。研究生培養(yǎng)方面，有17個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，11個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別，3個自主設(shè)置交叉學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，建有省級產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)研究生示范基地和省級專業(yè)學(xué)位案例庫、教學(xué)案例推廣中心。 學(xué)校積極開展科學(xué)研究，三年獲批國家級科研項目50余項，省部級科研項目300余項；省科學(xué)技術(shù)獎23項，省社會科學(xué)獎4項，獲教育部第八屆高等學(xué)校科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎（人文社科類）1項，獲發(fā)明專利449件，2020年入選國家知識產(chǎn)權(quán)試點高校。控制科學(xué)與工程學(xué)科入選安徽省高峰學(xué)科建設(shè)計劃。與安徽埃夫特智能裝備有限公司合作共建國家地方聯(lián)合工程研究中心（工程實驗室），有高端裝備先進(jìn)感知與智能控制教育部重點實驗室、皖江高端裝備制造省級協(xié)同創(chuàng)新中心、設(shè)計藝術(shù)省級人文社科重點研究基地等24個省級以上科技創(chuàng)新臺。學(xué)校分析與測試中心具有省級食品檢驗機(jī)構(gòu)資質(zhì)。 學(xué)校堅持“立足地方、服務(wù)安徽、輻射長三角”的服務(wù)面向，圍繞長三角一體化戰(zhàn)略，不斷深化校地、校企及校友產(chǎn)學(xué)研合作，服務(wù)支撐“三地一區(qū)”建設(shè)，深入推動區(qū)域融合、校企融合、產(chǎn)教融合。與蕪湖市共建安徽工程大學(xué)國際工程師學(xué)院，全力打造“國際化、工程化、企業(yè)化、多元化”人才培養(yǎng)模式改革示范區(qū)、產(chǎn)學(xué)研用一體化科技孵化基地；共建安普機(jī)器人產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院并獲批安徽省首批新型研發(fā)機(jī)構(gòu)。與地方共建宣城產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究院、增材制造研究院、人工智能研究院。與海螺集團(tuán)、安徽叉車集團(tuán)、奇瑞控股集團(tuán)、古井集團(tuán)、中國通服安徽公司、百度公司等國內(nèi)大型知名企業(yè)開展產(chǎn)教融合深度合作。承擔(dān)安徽省、蕪湖市決策咨詢項目30余項。與美、英、法、德、意、韓、日、泰、烏克蘭、馬來西亞等國和臺灣地區(qū)的30余所知名大學(xué)建立了合作交流關(guān)系，積極開展合作辦學(xué)、人才培養(yǎng)與科學(xué)研究等活動。 學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)明確，把立德樹人作為根本任務(wù)，堅持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、與和諧興校”的辦學(xué)理念和“誠實做人、踏實做事、扎實做學(xué)問”的育人理念，以“雨耕勤作 赤鑄精工”為大學(xué)精神和“尚德敏學(xué) 唯實惟新”為校訓(xùn)，堅持走以提升質(zhì)量、打造的內(nèi)涵式發(fā)展道路，積極培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和實踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，形成了“以工為主、支撐產(chǎn)業(yè)、服務(wù)地方”的辦學(xué)。學(xué)校是全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗50強(qiáng)高校、安徽省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高校、省級課程思政建設(shè)先行高校和省級“雙基”建設(shè)示范高校，獲批安徽省第一批省級創(chuàng)業(yè)學(xué)院，2020年度獲全省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作成效激勵獎。人才培養(yǎng)質(zhì)量受到社會廣泛贊譽(yù)，學(xué)校被譽(yù)為“培養(yǎng)工程師、設(shè)計師、企業(yè)家和創(chuàng)業(yè)者的搖籃”。 學(xué)校大力實施“人才強(qiáng)校、創(chuàng)新驅(qū)動、開放辦學(xué)、發(fā)展”戰(zhàn)略，努力向著“國內(nèi)知名、省內(nèi)一流的地方高水大學(xué)”建設(shè)目標(biāo)奮進(jìn)。（截至2021年11月）