根據(jù)最新山東招生考試院公布的數(shù)據(jù)，安徽工程大學在山東招生錄取數(shù)據(jù)顯示，山東考生上安徽工程大學的分數(shù)在493至567分，位次為165238至57759位次區(qū)間內，所以我們預測2023年山東高考考生需要考在493至567區(qū)間才能上安徽工程大學。

一、山東考多少分能上安徽工程大學

1、2022年山東考生上安徽工程大學：綜合最低分需要493分，錄取最低位次為165238名;

2、2021年山東考生上安徽工程大學：綜合最低分需要499分，錄取最低位次為151868名;

3、2020年山東考生上安徽工程大學：綜合最低分需要508分，錄取最低位次為154036名;

4、2020年山東考生上安徽工程大學：綜合最低分需要567分，錄取最低位次為57759名;

二、安徽工程大學在山東的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年安徽工程大學在山東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	山東	綜合	-	1段	493	165238	省政府

2、2021年安徽工程大學在山東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	山東	綜合	-	1段	499	151868	省政府

3、2020年安徽工程大學在山東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	山東	綜合	-	1段	508	154036	省政府
2020	山東	綜合	-	2段	567	57759	省政府

高考志愿填報考生要做哪些準備

第一步：熟悉政策。考生家長對于本省的高考政策要有一個整體的把握，明白哪些政策非常重要，哪些和自己切身利益相關，重要政策當年是否有變化。

第二步：收集信息。考生家長可以選擇的權威渠道大致有：陽光高考信息臺;當?shù)乜荚囋杭案咝９倬W(wǎng)、官方微博、微信公眾號;高考高招類報紙、廣播電視節(jié)目等。

第三步：準確定位。填報志愿前考生可以根據(jù)時成績或模擬成績來定位，看看自己在班、學校、區(qū)甚至整個省市所處的位置。

第四步：知己知彼。“知彼”的過程就是除了政策法規(guī)之外，還有弄清各個招生院校的基本情況。

第五步：初選志愿。“初選志愿”是結合自己的成績定位，確定目標院校。

第六步：模擬填報。高考志愿都是在網(wǎng)上填報，在規(guī)定時間內完成，逾期不予補報，所以提前模擬有備無患。

高考志愿地方專項計劃報名要求

1、高考報名時具有國貧專項計劃中當?shù)厥》菟鶎倮щy縣戶口且連續(xù)滿六年。具有戶口所在縣高中三年學籍(在戶口所在縣實際就讀，并在戶口所在縣參加高中畢業(yè)會考)。

2、各省份結合實際情況報名條件各有不同，上述條件或有出入僅供參考，詳細情況請詢當?shù)亟逃�部門。

3、專項計劃實行動態(tài)管理，由國家進行總體規(guī)劃和統(tǒng)一部署，集中組織部分高等教育資源，緊密結合貧困地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展對相關專業(yè)人才的重點需求，定向招收貧困地區(qū)考生。

三、安徽工程大學最新介紹

安徽工程大學是一所以工為主的省屬多科性高等院校和安徽省重點建設院校，是國家中西部高校基礎能力建設工程（二期）項目建設高校，坐落在國家級開放城市蕪湖。學校辦學始于1935年安徽私立內思高級職業(yè)學校，歷經(jīng)蕪湖電機制造學校（隸屬于原國家第一機械工業(yè)部）、蕪湖機械學校、安徽機電學院、安徽工程科技學院等辦學階段，2010年更名為安徽工程大學。2015年獲批安徽省高校綜合改革首批試點院校，2017年獲批安徽省系統(tǒng)推進全面創(chuàng)新改革試驗高校創(chuàng)新自主權改革試點單位，2019年獲批安徽省立項建設博士學位授予單位。 學校校舍建筑總面積72萬方米，教學科研儀器設備總值3.98億元。現(xiàn)有全日制在校本科生23000余人，在校研究生1700余人，教職工1500余人，其中具有高級專業(yè)技術職稱520余人。學校聘請一批包括中科院院士、工程院院士在內的國內外知名學者擔任兼職教授，引進高層次人才擔任學科領軍人才，90余人次獲得省級以上人才項目和教學名師（團隊）稱號，逐步建成了一支教學經(jīng)驗豐富、學術水較高、科研能力較強的教學科研隊伍。 學校設有機械工程學院等16個二級學院和繼續(xù)教育學院，依托機器人工程、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、人工智能、智能科學與技術等新工科專業(yè)在安徽省高校率先成立人工智能學院。本科生培養(yǎng)方面，有60余個本科招生專業(yè)，涵蓋工、理、文、管、經(jīng)、法、藝等門類，其中國家級一流專業(yè)建設點8個，省級一流專業(yè)建設點14個，國家級、省級綜合改革試點專業(yè)15個，國家級、省級卓越人才培養(yǎng)計劃專業(yè)24個，5個專業(yè)通過工程教育專業(yè)認證；建有國家級大學生校外實踐教育基地；獲批國家級一流課程2門，省級一流課程59門；三年新增國家級“新工科”“新農科”和產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目90項。研究生培養(yǎng)方面，有17個一級學科碩士學位授權點，11個碩士專業(yè)學位授權類別，3個自主設置交叉學科碩士學位授權點，建有省級產(chǎn)學研聯(lián)合培養(yǎng)研究生示范基地和省級專業(yè)學位案例庫、教學案例推廣中心。 學校積極開展科學研究，三年獲批國家級科研項目50余項，省部級科研項目300余項；省科學技術獎23項，省社會科學獎4項，獲教育部第八屆高等學校科學研究優(yōu)秀成果獎（人文社科類）1項，獲發(fā)明專利449件，2020年入選國家知識產(chǎn)權試點高校。控制科學與工程學科入選安徽省高峰學科建設計劃。與安徽埃夫特智能裝備有限公司合作共建國家地方聯(lián)合工程研究中心（工程實驗室），有高端裝備先進感知與智能控制教育部重點實驗室、皖江高端裝備制造省級協(xié)同創(chuàng)新中心、設計藝術省級人文社科重點研究基地等24個省級以上科技創(chuàng)新臺。學校分析與測試中心具有省級食品檢驗機構資質。 學校堅持“立足地方、服務安徽、輻射長三角”的服務面向，圍繞長三角一體化戰(zhàn)略，不斷深化校地、校企及校友產(chǎn)學研合作，服務支撐“三地一區(qū)”建設，深入推動區(qū)域融合、校企融合、產(chǎn)教融合。與蕪湖市共建安徽工程大學國際工程師學院，全力打造“國際化、工程化、企業(yè)化、多元化”人才培養(yǎng)模式改革示范區(qū)、產(chǎn)學研用一體化科技孵化基地；共建安普機器人產(chǎn)業(yè)技術研究院并獲批安徽省首批新型研發(fā)機構。與地方共建宣城產(chǎn)業(yè)技術研究院、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究院、增材制造研究院、人工智能研究院。與海螺集團、安徽叉車集團、奇瑞控股集團、古井集團、中國通服安徽公司、百度公司等國內大型知名企業(yè)開展產(chǎn)教融合深度合作。承擔安徽省、蕪湖市決策咨詢項目30余項。與美、英、法、德、意、韓、日、泰、烏克蘭、馬來西亞等國和臺灣地區(qū)的30余所知名大學建立了合作交流關系，積極開展合作辦學、人才培養(yǎng)與科學研究等活動。 學校辦學指導明確，把立德樹人作為根本任務，堅持“質量立校、人才強校、與和諧興校”的辦學理念和“誠實做人、踏實做事、扎實做學問”的育人理念，以“雨耕勤作 赤鑄精工”為大學精神和“尚德敏學 唯實惟新”為校訓，堅持走以提升質量、打造的內涵式發(fā)展道路，積極培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有社會責任感、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和實踐能力的高素質應用型人才，形成了“以工為主、支撐產(chǎn)業(yè)、服務地方”的辦學。學校是全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗50強高校、安徽省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高校、省級課程思政建設先行高校和省級“雙基”建設示范高校，獲批安徽省第一批省級創(chuàng)業(yè)學院，2020年度獲全省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作成效激勵獎。人才培養(yǎng)質量受到社會廣泛贊譽，學校被譽為“培養(yǎng)工程師、設計師、企業(yè)家和創(chuàng)業(yè)者的搖籃”。 學校大力實施“人才強校、創(chuàng)新驅動、開放辦學、發(fā)展”戰(zhàn)略，努力向著“國內知名、省內一流的地方高水大學”建設目標奮進。（截至2021年11月）