2017年黨員干部追趕超越學習心得體會

立春時節(jié)，萬象更新。節(jié)后上班第一天，長安區(qū)召開“實施三個革命，建設三個環(huán)境”推進大會，全區(qū)科級以上干部千人參加大會，吹響了新年“追趕超越”的沖鋒號。

“立下雄心壯志，擼起袖子加油干，奮力開創(chuàng)追趕超越之春。”以此為基調(diào)，長安區(qū)將認真學習貫徹市第十三次黨代會精神，積極踐行五大發(fā)展理念，全面落實“追趕超越”定位和“五個扎實”要求，大力優(yōu)化投資服務環(huán)境，提速建設綠色生態(tài)城市，著力破解民生“九難”問題，在項目建設和管理提升中同時發(fā)力，在制度建設和嚴抓落實中雙向推進，以“煙頭革命”“廁所革命”和“行政效能革命”三個實施方案的制定出臺為契機，放大環(huán)境“磁場”效應，勇當追趕超越排頭兵，努力為全市實現(xiàn)“聚焦三六九，振興大西安”的奮斗目標作出貢獻。

打好組合拳，以釘釘子的精神加快實施“三個革命”、建設“三個環(huán)境”。長安區(qū)以推進“行政效能革命”為重點，推進投資服務環(huán)境建設，推行“四張清單一張網(wǎng)”改革，實現(xiàn)權(quán)力清單“瘦身”和責任清單“強身”，提升優(yōu)化長安政務服務網(wǎng)，當好“店小二”，為企業(yè)提供“五星級服務”。把“煙頭革命”作為服務為民的立足點，將“廁所革命”作為社會關(guān)注的聚焦點，鐵腕治霾、柔性治水、依法治山、合力治臟、立體增綠，全面推進生態(tài)宜居城市建設。以破解民生“九難”為重點，大力推進生活品質(zhì)環(huán)境建設，破解減霾難、治堵難、治臟難、辦事難、就業(yè)難、上學難、看病難、住房難、養(yǎng)老難問題，讓百萬長安人民有更多獲得感、幸福感。

唱好“重頭戲”，以“山開路”“削山望云”的魄力，上項目、搞建設，抓管理、促提升。今年，抓緊實施子午、五臺等7座污水處理廠管網(wǎng)配套工程，加大城市建成區(qū)小型燃煤鍋爐整治力度，完成氵皂河加蓋和市九污除臭降噪收尾工程。高標準建好西灃路生態(tài)段綠化景觀提升工程，完成108國道綠色廊道、南橫線魏寨段生態(tài)片林及塬坡綠化工程，實現(xiàn)全區(qū)新增綠化造林面積1500畝以上。新建公廁30座，提升改造公廁15座。新增城鎮(zhèn)就業(yè)9000人，轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力12萬人。新建9所公辦幼兒園，擴容改造16所公辦學校，確保新區(qū)醫(yī)院投入使用，加快推進1420套經(jīng)適房和800套廉租房建設，完成21個社區(qū)養(yǎng)老服務站、40個農(nóng)村幸福院建設任務。完成區(qū)政務服務中心改造，建成一個中心多個工作站點的行政審批便民臺，實現(xiàn)“線上線下”政務服務有機結(jié)合。

建好新機制，以久久為功加油干的耐力，嚴格落實“河長制”“路長制”“所長制”和“網(wǎng)格長制”。按照“煙頭革命”“廁所革命”和“行政效能革命”實施方案的要求，建立區(qū)、街道、村(社區(qū))三級河長體系，夯實各級河長管護責任，遏制河庫峪溝“四亂”問題，抓好“七水共治”，改善水質(zhì)、水生態(tài)、水環(huán)境面貌。按照“一路一長”和認領(lǐng)包抓區(qū)域原則，建立三級“路長制”體系，各級路長發(fā)現(xiàn)、協(xié)調(diào)、解決“五化”提升問題，組織開展道路市容環(huán)境綜合治理，實現(xiàn)環(huán)境衛(wèi)生整潔、街景凸顯。推行公廁二級“所長制”，切實監(jiān)管公廁衛(wèi)生清潔質(zhì)量。整合環(huán)保長安分局、片區(qū)環(huán)保所、街辦、村組(社區(qū))四級人力資源，健全“3級4區(qū)22單元643格”網(wǎng)格化環(huán)境監(jiān)管機制，切實解決“看到管不到、管到看不到”問題。

織牢“保障網(wǎng)”，以“四鐵”型長安鐵軍的扎實作風，在最好的位置上干出最好的成績。為加快實施“三個革命”、建設“三個環(huán)境”，長安區(qū)創(chuàng)新建立小分隊工作制，由區(qū)級領(lǐng)導牽頭，抽調(diào)街道、部門領(lǐng)導全程參與，細化任務，苦干實干。區(qū)紀委、區(qū)監(jiān)察局、區(qū)委督查室、區(qū)政府督查室發(fā)揮督查“法眼”作用，嚴督真查，督準督實，跟蹤問效，形成一級抓一級、一級帶一級的工作體制。同時，將實施“三個革命”、建設“三個環(huán)境”納入各級各部門目標責任考核，下茬整治“慵、懶、散、浮”作風問題，深入開展“大興干事文化，加速追趕超越”作風建設主題實踐活動，鍛造“四鐵”型長安鐵軍，樹立追趕超越新形象。

2017年黨員干部追趕超越學習心得體會

強調(diào)，辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人。“三項機制”作為一個系統(tǒng)、科學、完備的制度體系，直指不愿為、不敢為、不會為等“為官不為”現(xiàn)象，既瞄準了庸懶散奢的要害，又激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的激情，更抓住了追趕超越的關(guān)鍵，我們一定要學好機制、建好機制、用好機制，積極營造能者上、庸者下、劣者汰的良好政治生態(tài)。

做好兩個結(jié)合，深刻領(lǐng)會三項機制。我們堅持把深化認識作為貫徹落實的前提，將“三項機制”與“兩學一做”學習教育、解放大討論大實踐活動緊密結(jié)合，組織各級中心組和全體干部認真學習研討，統(tǒng)一、吃透精神。與“兩學一做”學習教育相結(jié)合。把“三項機制”作為“兩學一做”學習教育的重要內(nèi)容，組織開展專題討論，正確認識其制定背景，全面把握其核心要求。年來，“為官不為”的消極影響和危害逐漸顯現(xiàn)，省委“三項機制”既是重點聚焦干部“不適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)、履職不力工作庸、不適宜擔任現(xiàn)職”的一劑良藥，又是落實中央“三個區(qū)分開來”，為改革創(chuàng)新者撐腰鼓勁的陜西方案，進一步調(diào)動干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性，強化追趕超越的精氣神。當前，我縣解放大討論大實踐活動如火如荼，“解放、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、苦干實干、趕超發(fā)展”的主題體現(xiàn)了“三項機制”的應有之義。通過大討論，進一步激發(fā)“三項機制”活力，著力破除因循守舊、消極等待、怕?lián)�責任、自由主義、投機取巧，樹立創(chuàng)新意識、發(fā)展意識、擔當意識、全局意識、實干意識，讓敢探索、敢擔當、敢創(chuàng)新的干部沒有顧慮，能夠放下包袱，銳意進取、開拓創(chuàng)新，時刻保持干部隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為追趕超越發(fā)展提供堅強保證。

2017年圍繞追趕超越心得體會

作為延安精神的發(fā)祥地，陜西始終把制度建設作為落實全面從嚴治黨的治本之策。建立實施黨政干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項機制”，是省委統(tǒng)籌推進理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，把從嚴教育管理黨員干部的成功經(jīng)驗及時升華、固化為制度的生動實踐。全省各地各部門要充分認識到，“三項機制”是省委協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹五大發(fā)展理念的具體行動，是落實*“五個扎實”要求、實現(xiàn)追趕超越發(fā)展的重要舉措，是體現(xiàn)“三個區(qū)分開來”要求、激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)積極性的制度安排。必須迅速抓好學習貫徹落實，在全省范圍內(nèi)進一步掀起干事創(chuàng)業(yè)、追趕超越的熱潮。

學習貫徹落實“三項機制”，首先是吃透文件精神、掌握核心要義。要清醒認識到，鼓勵激勵機制重點解決的是干部干事創(chuàng)業(yè)動力不強的問題，樹立的是讓能干事、會干事、干成事的干部精神上受鼓舞、物質(zhì)上得獎勵、政治上有提升的鮮明導向;容錯糾錯機制重點解決的是干部干事創(chuàng)業(yè)活力不足的問題，樹立的是為創(chuàng)新者容、為擔當者容、為實干者容的鮮明導向;能上能下機制重點解決的是干部干事創(chuàng)業(yè)壓力不夠的問題，樹立的是讓庸者下、讓失職者下、讓不適應者下的鮮明導向。要通過認真學習領(lǐng)會，把明規(guī)則立起來、挺在前，讓廣大干部放開手腳履職盡責、甩開膀子干事創(chuàng)業(yè)，讓上的干部更有熱情、下的干部心服口服。

學習貫徹落實“三項機制”，重點是加強組織領(lǐng)導、付諸具體行動。要清醒認識到，“三項機制”是我省深化黨的建設制度改革的創(chuàng)新實踐，是實現(xiàn)陜西追趕超越的重要保障，是激發(fā)干部隊伍活力的迫切需要，是鞏固“兩學一做”學習教育成果的重要舉措。

要把學習貫徹落實“三項機制”與抓好當前各項重點工作緊密結(jié)合，進一步加強領(lǐng)導、周密部署、嚴格執(zhí)行，不斷推進干部人事制度改革，努力建設一支高素質(zhì)的干部隊伍，牢牢把握新常態(tài)下發(fā)展的新趨勢、新機遇，妥善應對發(fā)展道路上的新矛盾、新挑戰(zhàn)，繼續(xù)保持好我省經(jīng)濟社會發(fā)展的良好態(tài)勢。

學習貫徹落實“三項機制”，關(guān)鍵是完善制度配套、制定操作細則。要清醒認識到，全省各地發(fā)展基礎不一、各部門業(yè)務領(lǐng)域不同，在實踐操作中難免會遇到各種各樣的新情況、新問題，一定要在不折不扣地落實省委要求、不搞“上有政策下有對策”的基礎上，緊密結(jié)合本地本部門實際，大膽探索、積極完善，勇于實踐、體現(xiàn)，既明確要求干部自覺履職、嚴以用權(quán)，決不能胡亂作為，也鼓勵干部放開手腳、大膽干事，決不能無所作為，要切實把干部隊伍的活力激發(fā)出來、干事創(chuàng)業(yè)的積極性調(diào)動起來，使廣大干部進一步堅定信心、鼓足干勁，勇于擔當、主動作為。

制定出一個好文件，只是萬里長征走完了第一步，關(guān)鍵還在于落實。全省各地各部門務必要把和行動統(tǒng)一到省委精神上來，把落實“三項機制”作為進一步加強領(lǐng)導班子建設、干部隊伍建設的重中之重，帶頭學機制、帶頭建機制、帶頭用機制，以奮發(fā)有為的精氣神，踐行“五個扎實”要求，譜寫追趕超越新篇章。

2017年黨員干部追趕超越學習心得體會

XX鎮(zhèn)為進一步加強鎮(zhèn)領(lǐng)導班子和干部隊伍作風建設，全面提升各黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力，在碾子形成真抓實干、追趕超越的強大合力。鎮(zhèn)紀委從20I6年9月初開始至脫貧攻堅結(jié)束，在全鎮(zhèn)各級黨支部和黨員干部特別是領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導干部中，開展“治四病、強作風、促超越”專項整治活動。

治四病。浮躁、虛假、懶惰、扯皮等突出問題，嚴重影響黨風政風民風、影響經(jīng)濟社會發(fā)展環(huán)境。我鎮(zhèn)開展的“治四病”專項整治活動，就是以整治“浮躁、虛假、懶惰、扯皮“四種病”為切入點，進一步轉(zhuǎn)變作風、落實“三項機制”，提振廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，更好推動經(jīng)濟社會持續(xù)快速健康發(fā)展。在深入開展兩學一做的具體實踐中，這是鎮(zhèn)黨委落實全面從嚴治黨要求的又一重大部署，也是全面優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、精準有效推動各項決策部署落地見效的迫切需要，對我鎮(zhèn)實現(xiàn)各項發(fā)展目標，具有十分重大的意義。

強作風。一是把專項整治作為開展“兩學一做”學習教育的重要內(nèi)容，引導黨員在“全員對標、全面合格、全力創(chuàng)優(yōu)”活動中，對照“四種病”的具體表現(xiàn)，認真找準“病癥”、開出“藥方”，促使其認識到位、問題導向突出、學做結(jié)合緊密，真正推動學習教育深入有效開展。二是堅持領(lǐng)導示范帶動。領(lǐng)導干部在專項整治中以身作則、率先垂范，把自己擺進去，帶頭查找有沒有“四種病”，并將其作為黨支部生活會的重要內(nèi)容和黨員評議的重要依據(jù)，自覺接受監(jiān)督。嚴格落實領(lǐng)導干部包抓聯(lián)系點工作責任制，各連片領(lǐng)導將包抓的脫貧攻堅村作為整治工作的包抓點，親自指導檢查“四種病”整治工作，確保專項整治取得實效。三是持續(xù)開展督導檢查。堅持用好督導工作機制，采取明察暗訪、重點抽查、信訪受理、日常檢查、專項效能監(jiān)察等手段，重點督導檢查專項整治部署安排、黨員干部查找“四種病”情況以及整改落實成效，推動專項整治工作各項要求落到實處。

促超越。一是全力保障追趕超越發(fā)展。把開展專項整治作為完成年度經(jīng)濟社會目標任務的重要推手，重點看既定目標完成得好不好、責任主體落得實不實、工作力度夠不夠，進一步細化工作措施，推動全鎮(zhèn)各項目標任務圓滿完成。把開展專項整治作為推進脫貧攻堅的重要保障，重點看幫扶措施切不切合實際、第一書記能不能實心干事、脫貧工作有沒有明顯效果，進一步加大工作力度，確保按期脫貧摘帽。把開展專項整治作為加快項目建設的重要支撐，重點看爭跑項目的力度大不大、推進項目的措施硬不硬、項目建設的成效好不好，進一步提高工作效能，營造高效便捷的服務環(huán)境。二是進一步提升黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性。紀律意識、規(guī)矩意識、宗旨意識不斷強化，愛崗敬業(yè)、踏實干事、盡心履職的自覺性明顯增強，奮勇爭先、敢為善為、比學趕超的氛圍更加濃厚。三是提升黨員干部落實中省市縣決策部署的執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力。

執(zhí)行上級部署和政策不變通、不懈怠，原原本本學深學透*系列重要講話，認真嚴格落實各項規(guī)章制度，完成中心任務迎難而上、有力有效，帶領(lǐng)群眾脫貧致富、化解矛盾問題能力提升、效果明顯。四是強化整治結(jié)果運用。將開展專項整治與落實鎮(zhèn)黨委“三項機制”有機結(jié)合，對于整治工作敷衍了事、走過場，導致脫貧攻堅、實施黨的基層組織建設、“全面過硬”工程、開展“兩學一做”學習教育等重點工作推進不力的，或是被上級通報批評，造成不良影響和嚴重后果的，嚴格按照“三項機制”精神進行問責處理，進一步樹立能者上、干者容、庸者下的鮮明導向