根據最新青海招生考試院公布的數據，銀川能源學院在青海招生錄取數據顯示，青�？忌�上銀川能源學院的分數在317至406分，位次為18842至5711位次區間內，所以我們預測2023年青海高考考生需要考在317至406區間才能上銀川能源學院。

一、青�？级嗌俜帜苌香y川能源學院

1、2022年青�？忌�上銀川能源學院：理科最低分需要324分，錄取最低位次為18367名;

2、2021年青海考生上銀川能源學院：理科最低分需要317分，錄取最低位次為18842名;

3、2020年青�？忌�上銀川能源學院：理科最低分需要341分，錄取最低位次為16060名;

4、2022年青�？忌�上銀川能源學院：文科最低分需要376分，錄取最低位次為7748名;

5、2021年青�？忌�上銀川能源學院：文科最低分需要382分，錄取最低位次為6070名;

6、2020年青�？忌�上銀川能源學院：文科最低分需要406分，錄取最低位次為5711名;

二、銀川能源學院在青海的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年銀川能源學院在青海的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	青海	理科	本二	324	18367	省教育廳
2022	青海	文科	本二	376	7748	省教育廳

2、2021年銀川能源學院在青海的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	青海	理科	本二	317	18842	省教育廳
2021	青海	文科	本二	382	6070	省教育廳

3、2020年銀川能源學院在青海的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	青海	理科	本二	341	16060	省教育廳
2020	青海	文科	本二	406	5711	省教育廳

軍校畢業后的待遇

生長軍官本科畢業的授予少尉軍銜；對直讀研究生軍官學員，本科軍校畢業時授予少尉軍銜，研究生畢業取得碩士、博士學位的，分別晉升為中尉、上尉軍銜。本科軍校畢業生長軍官的待遇級別定為十八級，相當于過去的副連職軍官待遇，保持了待遇保障水總體不變，其他學歷的生長軍官也有類似政策設計。

據了解，分配到內地的少尉軍官，每月工資在9000元左右（住房公積金、住房補貼等除外）。分配到國家和軍隊明確的駐艱苦邊遠地區或高山海島部隊服役的軍隊干部，按照不同類別標準享受艱苦邊遠地區津貼、高山海島津貼。

軍校畢業待遇為基本工資加補助，越是艱苦的地方補助越高，基本工資根據所在部隊不同而不同。

專業調配和定向調配什么意思

什么是定向調配

報考定向就業招生學校且愿定向的考生，應填報該校定向專業志愿或勾選該校的“定向調配”欄。錄取時，若填報定向專業志愿考生的生源不足，學校可調配錄取勾選了“定向調配”欄的考生到定向專業。

各批次只在第一志愿中設置定向志愿（行志愿為A志愿）。報考定向就業招生學校且愿定向的考生，應填報該校定向專業志愿或選擇該校的“定向調配”欄。錄取時，若填報定向專業志愿生源不足，學校可調配錄取選擇了“定向調配”欄的考生到定向專業。國家專項計劃、省屬院校定向培養免費師范生、免費醫學定向和定向培養直招士官志愿不受院校志愿序號和專業“定向調配”志愿的限制。

什么是專業調配

專業調配是指如果你報的那個學校沒錄取你填的志愿專業，但看好你是個人才，想留下你，如果你在專業調配打鉤就可以把你分配到其他專業，不打鉤就可能錄取不到你，打鉤就意味錄取的幾率大些，不打鉤可能因分數不夠而落榜,打鉤就可能調到自己不喜歡的專業。

專業調配和定向調配有什么不同

簡單來說，專業調配是在分數滿足所報院校最低要求時，優先考慮該院校其他專業；而定向調配則是分數滿足所報專業的其他院校的分數線時，優先考慮其他院校的同一專業。

(1)專業調配和定向調配如果你都勾選的話，被錄取的機會比較大。

(2)但是如果都勾選，意味著你會被任何一個專業錄取，畢業后也可能會被安排到定向單位(一般條件相對艱苦一些)工作。你心理要提前有準備。

三、銀川能源學院最新介紹

銀川能源學院（以下簡稱“學�！保┪挥趯幭幕刈遄灾螀^首府銀川市。學校初創于1999年，由寧夏寶塔石化集團有限公司投資舉辦；2004年，寧夏回族自治區人民政府正式批準設校，校名為銀川科技職業學院；2012年，教育部批準升格為普通本科院校，校名為銀川能源學院；2017年，獲學士學位授予權；2019年，學校舉辦者變更為四川希望教育產業集團有限公司。 學�，F有全日制在校生13837人，教師總數770人，自有專任教師523人，副高職稱以上教師159人，占自有專任教師的30.40%；碩博學位教師354人，占自有專任教師的67.69%；“雙師型”教師173人，占自有專任教師的33.08%。 學�，F有王太校區、濱河校區和鶴泉湖三個校區，擁有完備的教育教學、實驗實訓和公共服務體系。校園占地面積98.76萬方米，校舍總建筑面積39.30萬方米；教學行政用房面積23.20萬方米，生均16.77方米；實驗實訓室199個，教學科研儀器設備總值10250.35萬元，生均7149.38元；圖書館藏書116.31萬冊，生均81.12冊。 學校設置12個二級學院和2個教學部，開設36個本科專業，涵蓋工學、管理學、經濟學、文學等8個學科門類�，F有自治區級優勢學科1個、重點學科1個、優勢專業1個、重點（培育）建設專業3個、產教融合人才培養示范專業5個、一流本科專業建設點7個、實驗教學示范中心3個、大學生校外實踐教育基地3個。學校通過多年學科專業建設，形成了以能源、化工為重點的辦學。 建校22年來，在自治區黨委、政府的正確領導下，在教育廳、銀川市及社會各界的關心支持下，學校始終堅持培養應用型人才、為地方經濟社會發展服務的辦學定位，秉承“明德善思、求實敏行”的校訓，實施“質量立校、興校、人才強�！卑l展戰略，緊跟市場需求，積極推動校企合作，不斷深化產教融合，主動融入寧夏政治、經濟、文化、社會、生態文明建設，已累計培養各類畢業生3萬余名，其中在寧夏就業約占70%。學校響應國家精準扶貧的號召，積極為企業、城鄉開展各類職業技能培訓和鑒定，累計幫扶企業職工和城鄉勞動力培訓超過13000人次。學校積極開展對外合作辦學，先后與12所國（境）外高校建立了長期穩定的辦學合作關系，為寧夏高等教育的對外交流合作做出了顯著貢獻。 學校先后被銀川市授予“服務銀川經濟建設特別貢獻獎”、中國教育報授予“第四屆全國教育改革創新優秀獎”、中國民辦教育協會授予“全國創新創業教育實踐實訓基地建設獎”，入選教育部—中興通訊ICT產教融合創新基地項目，現為全國應用技術大學（學院）聯盟理事單位，閩寧合作福州大學對口援建高校，寧夏地方本科高校轉型發展試點院校。 更新于2021年12月