小學(xué)法治設(shè)立計(jì)劃一、指導(dǎo)：
以科學(xué)發(fā)展觀，以普法宣傳教育為重點(diǎn)，以推進(jìn)依法治校為落腳點(diǎn)，認(rèn)真做好“五五普法”總結(jié)、表彰工作，依法維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定，充分保障廣大群眾享有的受教育權(quán)，確保國(guó)家教育方針和法律法規(guī)的貫徹實(shí)施。
二、目標(biāo)任務(wù)：
、創(chuàng)新普法形式，提高全校教師和青少學(xué)生及其激的法制水。
、建立校園保護(hù)機(jī)制，維護(hù)教師和學(xué)生合法權(quán)益；加強(qiáng)教育行政執(zhí)法針性，促進(jìn)社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)良性發(fā)展。
、堅(jiān)持依法執(zhí)教，規(guī)范辦學(xué)行為，不斷提高教育教學(xué)管理水和民主法治水。
三、主要任務(wù)
（一）開展普法教育，打造與我區(qū)教育事業(yè)改革發(fā)展相適應(yīng)的法制環(huán)境。
、量化考核，教師法制教育落到實(shí)處。幾來，國(guó)家和我省新頒布和修訂出臺(tái)了數(shù)部涉及教育的法律法規(guī)，對(duì)教育的發(fā)怔生了較大的推動(dòng)作用，因此大力做好宣傳教育工作顯得尤為重要。學(xué)校應(yīng)該以這些法律法規(guī)為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，采取自主學(xué)習(xí)與集中培訓(xùn)相結(jié)合，組織多形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)，確保學(xué)校教職員工學(xué)法時(shí)間不少于學(xué)時(shí)，并進(jìn)行全校教職工普法考核。
、以人為本，青少法制宣傳注重實(shí)效，要充分研究不同齡階段青少法制教育應(yīng)采取的不同策略，要以人為本，以學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)為載體，途徑要多、角度要新，避免空洞說教，例如可采用：法制小故事演講、法制小品表演、法制漫畫、攝影評(píng)比、模擬法庭、參觀看守所、制作法制宣傳標(biāo)志，開展經(jīng)常性的教育活動(dòng)，著力推進(jìn)學(xué)生法制宣傳教育工作，切實(shí)增強(qiáng)青少的法律意識(shí)，學(xué)校要掌握分析在校生情況，對(duì)有不良行為的學(xué)生開展教育轉(zhuǎn)化和管理方式專題研究，積極探索有效地幫教方式，遏制在校生違法犯罪。
、整合資源，青少法制教育形成合力。要采取多種形式把學(xué)校教育與社會(huì)教育、家庭教育有機(jī)結(jié)合起來，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體法制教育網(wǎng)絡(luò)。
（二）夯實(shí)基礎(chǔ)，發(fā)揚(yáng)民主，依法治校工作再上新臺(tái)階。
推進(jìn)民主和依法治校進(jìn)程，既是深化學(xué)校管理體制改革，保障師生合法權(quán)益的重要手段，也是逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)民主化、法制化、科學(xué)化的重要途徑。
、進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的民主法治意識(shí)和依法育人、依法參與民主管理、依法進(jìn)行民主監(jiān)督、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力，為學(xué)校構(gòu)建開放、民主、以人為本的管理方式。建立依法治校的現(xiàn)代化學(xué)校制度奠定了基礎(chǔ)。
、打造有力的法制隊(duì)伍。進(jìn)一步打造好學(xué)校法制安全辦公室這一機(jī)構(gòu)載體，選派好法制聯(lián)絡(luò)員，繼續(xù)實(shí)行聘任制副校長(zhǎng)制度，聘請(qǐng)品德好、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的政法部門人員擔(dān)任法制副校長(zhǎng)，加強(qiáng)法制副校長(zhǎng)來校工作的制度化建設(shè)，并創(chuàng)新工作模式，提高法制教育的針對(duì)性和有效性。分管校長(zhǎng)、德育主任、工作模式，提高法制教育的針對(duì)性和有效性。分管校長(zhǎng)、德育主任、法制聯(lián)絡(luò)員、班主任及品德課教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律、法規(guī)知識(shí)提高，切實(shí)提高法制教育隊(duì)伍的整體水。
（三）強(qiáng)化意識(shí)，落實(shí)責(zé)任，依法行政質(zhì)量尋求新突破。
、樹立依法行政意識(shí)。積極組織有關(guān)人員參加各類法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)，建立和完善行政執(zhí)法責(zé)任制度，深入排查和解決存在的突出問題，嚴(yán)格按照行政執(zhí)法程序，不斷規(guī)范執(zhí)法行為。進(jìn)一步強(qiáng)化依法行政和服務(wù)的意識(shí)，規(guī)范教育行政管理行為，加大對(duì)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的監(jiān)督力度。
、完善執(zhí)法責(zé)任和追究制度。建立和完善行政執(zhí)法督查制度，深入排查和解決存在的突出問題，不斷規(guī)范執(zhí)法行為。進(jìn)一步落實(shí)和完善執(zhí)法辦案工作流程和質(zhì)量考評(píng)辦法，形成一套制度完備、責(zé)任明確、考評(píng)科學(xué)的案件質(zhì)量長(zhǎng)效管理控制機(jī)制。