根據最新江西招生考試院公布的數據，江西工商職業技術學院在江西招生錄取數據顯示，江西考生上江西工商職業技術學院的分數在150至151分，位次為247022至174816位次區間內，所以我們預測2023年江西高考考生需要考在150至151區間才能上江西工商職業技術學院。

一、江西考多少分能上江西工商職業技術學院

1、2022年江西考生上江西工商職業技術學院：理科最低分需要204分，錄取最低位次為247022名;

2、2021年江西考生上江西工商職業技術學院：理科最低分需要150分，錄取最低位次為214241名;

3、2020年江西考生上江西工商職業技術學院：理科最低分需要150分，錄取最低位次為203799名;

4、2022年江西考生上江西工商職業技術學院：文科最低分需要214分，錄取最低位次為177726名;

5、2021年江西考生上江西工商職業技術學院：文科最低分需要150分，錄取最低位次為174816名;

6、2020年江西考生上江西工商職業技術學院：文科最低分需要151分，錄取最低位次為-名;

二、江西工商職業技術學院在江西的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年江西工商職業技術學院在江西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	江西	理科	專科	204	247022	省教育廳
2022	江西	文科	專科	214	177726	省教育廳

2、2021年江西工商職業技術學院在江西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	江西	理科	專科	150	214241	省教育廳
2021	江西	文科	專科	150	174816	省教育廳

3、2020年江西工商職業技術學院在江西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	江西	理科	專科	150	203799	省教育廳
2020	江西	文科	專科	151	-	省教育廳

高考志愿填報有什么技巧

1、求穩：剛達到本一批次線考生

不要再考慮錄取分數線較高的專業了。這樣的考生應該自己找一本線內分數線最低的院校，或者是找院校里面錄取分數線相對較低的專業。可以選擇沒有在發達地區的重點院校來填報，避免了地區的競爭熱。退而求其次，不過是為了求穩。

2、考慮本二批次報考

游走在一本線的同學，在二本線中就占有很大的優勢了。一批求穩，二批就可以報好院校和好專業了，由于分數高，錄取的可能性也會大。

3、外省學校錄取幾率會更高

省內的院校很容易被炒熱。不想離開本省的同學，就會把第一志愿放在本省，填報的人數過多，學校基本就會被炒熱。

4、關注均分，而不是最低錄取分

一般在志愿填報之前，都會分析一下所報專業3至5年的分數線，如果是壓線的同學，一定要報均分和自己成績差不多的專業，給自己留后路，讓分數綽綽有余。

高考助手網(www.gaokaohelp.com)志愿填報注意事項

1.專業不明確的同學可以“沖一沖”，但已經有明確專業方向的，要慎重沖高，應以專業為導向填報志愿;

2.能接受降批次錄取的同學可以"沖一沖”，不能接受降批次錄取的不能沖;

3.院校《招生章程》中承諾提檔不退檔且專業都能接受的可以“沖一沖”，否則不能沖;

4.院校《招生章程》承諾滿足考生所報的專業的當然可以“沖”，否則不能沖。

5.院校在本省《招生計劃》所有專業都能接受的，這樣的院校可以“沖”。但招生計劃中有不能接受的專業的不能“沖”;

6院校錄取規則是“專業清”或“專業級差”的千萬不能沖，否則沖不上去就可能付出被調劑錄取的代價，甚至有可能被退檔.。

三、江西工商職業技術學院最新介紹

江西工商職業技術學院是2009年籌建，2010年獲批為一所全日制普通高等院校。面向全國招生、納入國家普通高等院校。 學校座落在江西省會南昌向塘國際陸港新城，占地面積1000余畝，現有在校學生9285人，教學設施和運動場(館)齊全，圖書館藏書74.4萬冊，教學科研儀器設備總值3720萬元，有各學科實驗室60個，校內實訓中心8個、校外實訓基地25個。專任教師458人，形成了一支由專業帶頭人、學科帶頭人、企業工程技術專家、教學名師組成的教學團隊。 學校主動適應區域、行業經濟和社會發展需要，按照“學校有特點、專業有、教師有特技、學生有特長”的要求，開設緊貼市場需要的播音與主持、無人機應用技術、新能源汽車技術、智能網聯汽車技術、物流工程技術、舞蹈表演、美容美體藝術、社區康復、機電一體化技術、工業機器人技術、計算機應用技術、護理、助產、藥學、健康管理、嬰幼兒托育服務與管理、電子商務、現代物流管理、室內藝術設計、學前教育、音樂教育、大數據與財務管理、大數據與會計、汽車制造與試驗技術、軟件技術等專業40個，為提升我校畢業生的綜合素質和創業就業能力提供了有力保障。 學校獨創“專業+產業”321創業型辦學模式，3個2合1即“系部與企業2合1、任課教師與企業工程師2合1、頂崗實學生與企業員工2合1”，走出了一條“校中廠、廠中校”的校企合作辦學之路。 為適應職業教育改革，也為地方經濟產業發展提供人才支撐，學校正全力推進校企合作，分別與京東物流集團、北方汽車教育集團簽訂合作辦學協議。其中和京東共建物流專業群，投入1000萬元用于專業群建設，校內800米的實訓中心即將建成。學校與北方汽車集團共建的汽車專業，投入500萬用于改造現有汽車實訓實訓室，校內600方米的實訓中心已建成。 學校著力打造京東物流智能供應鏈產業學院和北方汽車學院，通過專業技術課程培養學生自主學習能力和獲得專業相關理論知識；通過實戰化、場景化實訓課程，即頂崗生產環節培養學生動手能力。為地方輸送了一批專業化、高水物流、新媒體、營銷（電商）的實用技能型人才。 面向未來，學校全體師生員工秉承“知行合一、人文日新”的校訓，發揚“事在人為、志在超越”的工商精神，以“本科標準、萬人規模“為目標，為把學校建設成為“立足工商，彰顯物流，產教融合，德技兼修，面向全國，服務地方”的職教本科院校而努力奮斗。 2021年11月