根據(jù)最新吉林招生考試院公布的數(shù)據(jù)，湖北科技學(xué)院在吉林招生錄取數(shù)據(jù)顯示，吉林考生上湖北科技學(xué)院的分?jǐn)?shù)在396至478分，位次為43434至7816位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年吉林高考考生需要考在396至478區(qū)間才能上湖北科技學(xué)院。

一、吉林考多少分能上湖北科技學(xué)院

1、2022年吉林考生上湖北科技學(xué)院：理科最低分需要402分，錄取最低位次為43434名;

2、2021年吉林考生上湖北科技學(xué)院：理科最低分需要396分，錄取最低位次為38367名;

3、2020年吉林考生上湖北科技學(xué)院：理科最低分需要437分，錄取最低位次為37044名;

4、2022年吉林考生上湖北科技學(xué)院：文科最低分需要460分，錄取最低位次為9400名;

5、2021年吉林考生上湖北科技學(xué)院：文科最低分需要472分，錄取最低位次為7816名;

6、2020年吉林考生上湖北科技學(xué)院：文科最低分需要478分，錄取最低位次為9918名;

二、湖北科技學(xué)院在吉林的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年湖北科技學(xué)院在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	吉林	理科	本二A	402	43434	省政府
2022	吉林	文科	本二A	460	9400	省政府

2、2021年湖北科技學(xué)院在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	吉林	理科	本二A	396	38367	省政府
2021	吉林	文科	本二A	472	7816	省政府

3、2020年湖北科技學(xué)院在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	吉林	理科	本二A	437	37044	省政府
2020	吉林	文科	本二A	478	9918	省政府

定向招生的利弊

定向招生的好處：

1.由中央財(cái)政負(fù)責(zé)安排免費(fèi)師范生在校期間的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)，并發(fā)放生活補(bǔ)貼；

2.到中小學(xué)任教的每一位免費(fèi)師范生都有編有崗；

3.免費(fèi)師范生在協(xié)議規(guī)定的服務(wù)期內(nèi)可以在學(xué)校之間進(jìn)行流動(dòng)，有到教育管理崗位工作的機(jī)會(huì)。

定向招生的壞處：

1.不履行協(xié)議須交違約金；

2.畢業(yè)前不得考脫產(chǎn)研究生。

報(bào)考軍校的視力要求

1、軍校對考生雙眼視力有專門要求，報(bào)考軍隊(duì)技術(shù)類院校，也稱非指揮類院校，裸眼視力要達(dá)到4.6以上；報(bào)考軍隊(duì)指揮類院校裸眼視力要達(dá)到5.0以上。

2、每一眼裸眼遠(yuǎn)視力低于4.9(0.8)，指揮、潛艇、水面潛艇、坦克、測繪、雷達(dá)專業(yè)學(xué)員不合格。每一眼裸眼遠(yuǎn)視力在4.8(0.6)以上；或一眼裸眼遠(yuǎn)視力在4.7(0.5)以上，另一眼裸眼遠(yuǎn)視力在4.9(0.8)以上；或每一眼裸眼遠(yuǎn)視力在4.6(0.4)以上，矯正視力每一眼在4.9(0.8)以上，技術(shù)專業(yè)學(xué)員合格。

裸眼視力任何一眼低于5.0者，不能錄取的專業(yè)：飛行技術(shù)、航海技術(shù)、消防工程、刑事科學(xué)技術(shù)、偵察。專科專業(yè)：海洋船舶駕駛及以上專業(yè)相同或相專業(yè)(如民航空中交通管制)。

3、事實(shí)上，由于專業(yè)、院校的不同，一些對身體（視力）的要求都不盡相同，以下只是一個(gè)可以認(rèn)為是最低的標(biāo)準(zhǔn)。所以如果您的視力比較差，就需要做手術(shù)。否則是不符合相關(guān)政策的。

三、湖北科技學(xué)院最新介紹

泱泱成均，在江之濱；啟真育賢，巍矗鄂南。 湖北科技學(xué)院是湖北省屬普通本科院校、教育部本科教學(xué)工作水評估“優(yōu)秀”高校、全國百所產(chǎn)教融合示范高校、全國首批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目試點(diǎn)高校、湖北省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校。 學(xué)校坐落在湖北省咸寧市，現(xiàn)有溫泉、咸安兩個(gè)校區(qū)，校園總面積1861畝，校舍建筑面積63萬方米。學(xué)校現(xiàn)有各類在校生20000余人，其中研究生197人、留學(xué)生176人；現(xiàn)有教職工1800余人，其中正高職稱170人、博士299人、研究生導(dǎo)師120余人；現(xiàn)有特聘院士2人、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才2人、享受國務(wù)院特殊津貼專家6人、享受省政府專項(xiàng)津貼專家14人、湖北省新世紀(jì)高層次人才工程人選6人、全國優(yōu)秀教師2人。學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備總值2.39億元；圖書館藏書210萬冊，中外文期刊14萬種，電子數(shù)據(jù)庫28個(gè)。校園風(fēng)景優(yōu)美，辦學(xué)條件完善，被評為“生態(tài)園林式學(xué)校”。 學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，文化積淀深厚。學(xué)校辦學(xué)歷史溯源于1937年創(chuàng)立的蒲圻簡易師范學(xué)校和1965年創(chuàng)辦的湖北醫(yī)學(xué)院咸寧分院，歷經(jīng)傳承演變，2002年咸寧醫(yī)學(xué)院與咸寧師范高等專科學(xué)校合并組建咸寧學(xué)院，2012年更名為湖北科技學(xué)院。學(xué)校1965年起開辦高等教育，1977年開辦本科教育，1995年開展聯(lián)合培養(yǎng)研究生教育，2011年獲批“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目”專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)單位，獨(dú)立開展研究生教育。建校以來，全校師生員工凝心聚力、求真務(wù)實(shí)、砥礪奮進(jìn)，形成了優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，凝練成“弘德、博學(xué)、敏行、敢先”的校訓(xùn)和“學(xué)生為本、學(xué)者為先、依法治校、立德樹人”的辦學(xué)理念，校園文化氛圍濃郁。 學(xué)校學(xué)科門類齊全，辦學(xué)鮮明。學(xué)校形成了以醫(yī)學(xué)為傳統(tǒng)優(yōu)勢，理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性學(xué)科體系。學(xué)校設(shè)有教學(xué)學(xué)院19個(gè)，獨(dú)立設(shè)置的科研機(jī)構(gòu)4個(gè)，本科專業(yè)64個(gè)，國家專業(yè)碩士特需項(xiàng)目1個(gè)。現(xiàn)有“十三五”省屬高校優(yōu)勢學(xué)科群1個(gè)（醫(yī)藥工程學(xué)科群）、省級重點(diǎn)（）學(xué)科2個(gè)（藥學(xué)、核科學(xué)與技術(shù)）、省級重點(diǎn)（培育）學(xué)科2個(gè)（臨床醫(yī)學(xué)、教育學(xué)）、湖北省高校改革試點(diǎn)學(xué)院2個(gè)（愛爾眼視光學(xué)院、藥學(xué)院），學(xué)校入選全國高校心理健康教育與咨詢示范中心建設(shè)計(jì)劃。 學(xué)校教學(xué)改革深入，育人成效顯著。學(xué)校現(xiàn)有國家“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目1個(gè)（藥學(xué)專業(yè)）、國家專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè)（藥學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、地理科學(xué)）、省級“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”6個(gè)（電氣工程及其自動(dòng)化、生物醫(yī)學(xué)工程、地理科學(xué)、核工程與核技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、小學(xué)教育）、省級戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)專業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目8個(gè)、“荊楚卓越人才”協(xié)同育人計(jì)劃項(xiàng)目5個(gè)、省級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)18個(gè)、省級本科品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè)、省級以上精品課程32門、省級優(yōu)秀基層教學(xué)組織9個(gè)，省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)12個(gè)，通過教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證。學(xué)校建有國家級實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心1個(gè)、省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心7個(gè)，省級實(shí)實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)、省級高校心理健康教育示范中心1個(gè)、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和實(shí)踐基地4個(gè)、省級服務(wù)外包人才培養(yǎng)基地1個(gè)，教學(xué)實(shí)踐基地320余個(gè)。畢業(yè)生均就業(yè)率保持在95%以上。“十三五”以來，學(xué)生參加各類學(xué)科和科技競賽累計(jì)獲得省部級以上獎(jiǎng)勵(lì)2100余項(xiàng)，多次在“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”等大賽中獲獎(jiǎng)。 學(xué)校科研實(shí)力雄厚，科研成果豐碩。學(xué)校建有國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè)（材料輻射改性技術(shù)國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室），省級“2011計(jì)劃”1個(gè)（非動(dòng)力核技術(shù)湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心）、省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)（糖尿病心腦血管病變湖北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、輻射化學(xué)與功能材料湖北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室）、省人文社科重點(diǎn)研究基地2個(gè)（鄂南文化研究中心、農(nóng)村教育與文化發(fā)展研究中心）、省級工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè)（材料輻射改性湖北省工程實(shí)驗(yàn)室）、省級重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)化團(tuán)隊(duì)1個(gè)（非動(dòng)力核技術(shù)產(chǎn)業(yè)化創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)），應(yīng)用型研發(fā)團(tuán)隊(duì)6個(gè)。五年，學(xué)校教師共承擔(dān)教研、科研項(xiàng)目2000項(xiàng)，其中國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目52項(xiàng)、國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目6項(xiàng)、省部級項(xiàng)目140余項(xiàng)；獲各級各類教學(xué)、科研獎(jiǎng)勵(lì)120余項(xiàng)，其中省部級以上獎(jiǎng)項(xiàng)25項(xiàng)。 學(xué)校開放辦學(xué)多元，對外交流頻繁。學(xué)校立足地方、融入地方、服務(wù)地方，依托中國漢族民間敘事長歌研究中心、中國古瑤文化研究基地、湖北省校企共建電機(jī)與控制系統(tǒng)研發(fā)中心、湖北省香花植物工程技術(shù)研究中心、湖北省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心、湖北省咸寧智能機(jī)電產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、咸寧研究院、咸寧市全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)中心、咸寧市馬克思主義大眾化研究基地、咸寧桂花產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟、鄂東南傳統(tǒng)建筑保護(hù)與發(fā)展研究中心等機(jī)構(gòu)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。學(xué)校現(xiàn)有附屬醫(yī)院12所、教學(xué)醫(yī)院8所，校企合作單位250余家。學(xué)校建有院士工作站1個(gè)、省級研究生工作站2個(gè)、省級校園科技創(chuàng)業(yè)孵化器1個(gè)、產(chǎn)學(xué)研合作基地50余個(gè)、全國性考試考點(diǎn)3個(gè)。學(xué)校經(jīng)教育部批準(zhǔn)，先后與美國、德國、英國、西班牙、新西蘭、韓國、匈牙利等13個(gè)國家的高校開展實(shí)質(zhì)性合作辦學(xué)。 八十余載櫛風(fēng)沐雨、弦歌不輟，學(xué)校為國家和社會(huì)培養(yǎng)了各類專門人才15萬余人，他們中絕大多數(shù)已成為基層醫(yī)療衛(wèi)生、基礎(chǔ)教育、黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的骨干力量，大批杰出校友成長為海內(nèi)外學(xué)界名流、商界雄才、政壇精英。學(xué)校先后被評為全國群眾體育先進(jìn)單位、湖北省最佳文明單位、湖北省政治工作基層先進(jìn)單位、湖北省示范思政課教學(xué)基地、湖北省普通高校招生工作先進(jìn)集體、湖北省語言文字工作先進(jìn)集體、湖北省依法治校示范校、湖北省高校后勤管理先進(jìn)集體、湖北省高校學(xué)生公寓管理先進(jìn)單位、國防教育學(xué)校等榮譽(yù)稱號。 新的歷史時(shí)期，學(xué)校以為指引，緊緊圍繞轉(zhuǎn)型發(fā)展和“雙一流”建設(shè)，全面深化改革，依法依規(guī)治校，不斷提升發(fā)展水和服務(wù)地方能力，為把學(xué)校建設(shè)成為鮮明的高水應(yīng)用型大學(xué)而不懈奮斗。 （更新時(shí)間：2021年8月）