根據(jù)最新河北招生考試院公布的數(shù)據(jù)，吉林工程職業(yè)學院在河北招生錄取數(shù)據(jù)顯示，河北考生上吉林工程職業(yè)學院的分數(shù)在206至234分，位次為257287至176225位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年河北高考考生需要考在206至234區(qū)間才能上吉林工程職業(yè)學院。

一、河北考多少分能上吉林工程職業(yè)學院

1、2022年河北考生上吉林工程職業(yè)學院：歷史最低分需要206分，錄取最低位次為191519名;

2、2021年河北考生上吉林工程職業(yè)學院：歷史最低分需要299分，錄取最低位次為176225名;

3、2022年河北考生上吉林工程職業(yè)學院：物理最低分需要367分，錄取最低位次為242755名;

4、2021年河北考生上吉林工程職業(yè)學院：物理最低分需要208分，錄取最低位次為215534名;

5、2020年河北考生上吉林工程職業(yè)學院：理科最低分需要234分，錄取最低位次為257287名;

二、吉林工程職業(yè)學院在河北的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年吉林工程職業(yè)學院在河北的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河北	歷史	-	專科	206	191519	省政府
2022	河北	物理	-	專科	367	242755	省政府

2、2021年吉林工程職業(yè)學院在河北的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河北	歷史	-	專科	299	176225	省政府
2021	河北	物理	-	專科	208	215534	省政府

3、2020年吉林工程職業(yè)學院在河北的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河北	理科	-	專科	234	257287	省政府

高考志愿怎樣填寫

1、按名次來確定大學，由于每年的各種因素都有所不同，大學的錄取分數(shù)線也會有所波動，但是排名是相對比較穩(wěn)定的，大家可以參考排名來確定自己想要報考的大學。

2、高考志愿填報在選擇專業(yè)時要以興趣優(yōu)先，興趣是你最好的老師。當然也要盡量避免冷門專業(yè)，畢竟冷門也是有它的原因，比如說就業(yè)率低啊，工資低啊，就業(yè)專業(yè)不對口等等。

3、優(yōu)選目標志愿，說白了就是在你自己喜歡的院校及專業(yè)進行自由組合挑選。那你也要保證你能被你優(yōu)選的志愿所錄取，不然就是一場空。

4、參考去年錄取分數(shù)線做個排名，填報志愿時可以“沖一沖”、“穩(wěn)一穩(wěn)”、“抱一抱”。簡單來說呢，就是沖更好的院校，抓住自己喜歡的院校，保證能被錄取的院校。以上皆不可盲目，在學校跟專業(yè)上要進行全面分析，盡量避開“高分低就”這種尷尬的結局。

輸入分數(shù)預測大學網(wǎng)站有什么

在高考志愿填報的時候很多家長和考生都很迷茫，不知道是選擇專業(yè)重要還是選擇學校重要。從學校的方面來說，好大學對于不同水的成績有不同的理解，可以是985高校、211高校，雙一流高校以及雙一流學科建設高校，也可以是普通一本高校，每個人對好大學的理解都是不同的；從專業(yè)方面來說，填報的時候是不是考生和家長喜歡的專業(yè)錄取，或者是被一個就業(yè)前景好的專業(yè)錄取。

不管是選擇大學還是選擇專業(yè)，小編都推薦你使用《高考升學網(wǎng)》進行模擬填報，高考升學網(wǎng)志愿不僅可以根據(jù)考生自己喜歡的專業(yè)進行填報，還可以將考生和家長心儀的大學添加進備選庫，在填報時直接從備選庫內(nèi)添加，節(jié)約時間。

高考升學網(wǎng)志愿是一款致力于為高三學子提供高考志愿服務的產(chǎn)品。有著多年線上線下服務經(jīng)驗，服務人群覆蓋全國31個省份，成功案例300萬+，錄取率高達99.2%以上，是學生和家長的不二選擇。

三、吉林工程職業(yè)學院最新介紹

吉林工程職業(yè)學院是經(jīng)吉林省政府批準成立，隸屬于吉林省教育廳的省屬公辦普通高等職業(yè)學院。學校始建于1958年，是新中國成立后較早建立的普通高等院校之一。學校在建校之初和1978年恢復高考時期，兩次舉辦全日制本科教育。經(jīng)過60年的發(fā)展，特別是年來的建設，學校辦學規(guī)模不斷擴大，辦學水不斷提升，辦學能力不斷增強，現(xiàn)已發(fā)展成為一所以工科技術技能型教育為主，兼有繼續(xù)教育，學歷教育、短期培訓、職業(yè)技能鑒定為一體，涵蓋工、農(nóng)、經(jīng)、管、醫(yī)五大學科門類的裝備制造、汽車工程、糧食食品、信息通訊、建筑測繪、服務管理、生物制藥和健康護理八大專業(yè)集群的多學科專業(yè)的鮮明的綜合性高等職業(yè)院校。 學校經(jīng)過60年的歷史積淀和文化傳承，傳承了 “厚德精術、知行合一”的校訓；凝練了“求實、踏實、樸實，自我革新、主動更新、勇于創(chuàng)新”的“三實三新” 和“一把鍬”精神；形成了“團結、求實、勤奮、創(chuàng)新”的校風、“厚德、博學、嚴謹、奉獻”的教風和“篤學、善思、修身、強技”的學風。學校堅持 “德育為先，技業(yè)并進”的辦學理念，以培養(yǎng)“有理想、愛國家，講文明、守紀律，能吃苦、穩(wěn)基層，實踐動手能力強”的基礎理論扎實、實踐動手能力強、綜合素質(zhì)高的技術技能型人才為目標，向社會輸送各類畢業(yè)生7萬余人，為國家建設做出了一定的貢獻。 學校占地面積35.3萬方米，建筑面積12.8萬方米，固定資產(chǎn)總值4.8億元，教學儀器設備總值1.6億元，在編教職工410人，全日制在校學生6000余人。學校師資力量雄厚，現(xiàn)有專任教師326人，其中，教授、副教授145人，現(xiàn)有具有博士、碩士學歷教師161人，“雙師型”教師172人，入選國家“”1人，吉林省長白山技能名師4人，省級及以上教學名師6人。一支教學有名師、實踐有技師、管理有專家的人才隊伍正在形成。學院根據(jù)市場需求，科學設置學科和專業(yè)，設有糧食與食品工程學院、生物工程學院、機電工程學院、汽車工程學院、建筑工程學院、信息工程學院、管理學院、醫(yī)護學院等12個教學院（部），開設食品營養(yǎng)與檢測、生物制藥技術、機電一體化技術、汽車檢測與維修技術、道路橋梁工程技術、移動通信技術、電子商務、高鐵客運乘務、護理等42個專業(yè)。學校教學手段先進，教學設施完善，實驗儀器齊備，現(xiàn)有多媒體教室147個，專業(yè)實驗室73個，計算機機房22個，計算機1050臺，校內(nèi)實實訓基地3個，并配有各種數(shù)控機床、拆裝汽車等實實訓設備65臺。其中，農(nóng)產(chǎn)品加工與檢測實訓中心為吉林省示范性實實訓基地。校外實實訓、實踐教學基地200多處，圖書館藏書33萬冊。學校建有全國計算機等級、全國大學生英語四、六級等10個考試點，國家職業(yè)技能鑒定中心（站）6個，可為生化藥品提取工、汽車維修工、數(shù)控機床操作工、食品質(zhì)量檢驗工、車工、電焊工等30個工種做職業(yè)技能鑒定，學生不出校門就可取得所學專業(yè)的職業(yè)上崗證，為學生就業(yè)提供了有利條件。學校現(xiàn)有省級教育改革試點專業(yè)1門，省級精品課程4門，省級優(yōu)秀課程16門，幾年來共承擔地廳級以上科研項目200余項，申請發(fā)明專利9項，發(fā)表學術論文1200余篇，編寫教材、論著300余部。 邁入以來，新一屆學校黨委班子以指，在省委、省政府和省高校工委、教育廳的正確領導下，全面加強黨的建設，切實發(fā)揮黨委管黨治黨、辦學治校主體作用，牢牢把握辦學方向，帶領全校師生員工按照學校第一次黨員大會確定的“十三五”發(fā)展規(guī)劃的“新思路、新戰(zhàn)略，新定位、新目標，新任務、新舉措”，圍繞“鮮明的高水高等職業(yè)技能型大學”建設總目標和“有理想、愛國家，講文明、守紀律，能吃苦、穩(wěn)基層，實踐動手能力強”人才培養(yǎng)總體目標，以“一張藍圖干到底”的決心和意志，大力實施學校“三步走”戰(zhàn)略、“六化”發(fā)展思路、“十大”計劃；全面落實立德樹人根本任務，按照 “12345”思政工作新思路，實施“六位一體”思政教育新模式，以“弦歌六十載·奮進”建校60周年為契機，全力推進“校園文化建設計劃”，加快完成“兩年改觀、三年見效、五年形成”的“七大臺”建設目標任務，著力打造鮮明的“吉林工程”文化，塑造“吉林工程人”形象，展現(xiàn)“吉林工程人”心系學校、艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，形成校園文化品牌，發(fā)揮文化育人作用。 學校堅持“產(chǎn)教融合、校企合作”的辦學和優(yōu)質(zhì)就業(yè)思路，校企合作注重發(fā)揮學校和企業(yè)的“雙主體”作用；產(chǎn)教融合著重強調(diào)專業(yè)設置緊貼產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，課程教學內(nèi)容安排緊貼職業(yè)標準；“做中學、學中做”的教學模式緊貼崗位能力形成過程要求，教學環(huán)境營造緊貼生產(chǎn)現(xiàn)場實際場景。通過建立招生、培養(yǎng)、就業(yè)聯(lián)動機制，實施“一院、二群、三品”專業(yè)辦學舉措。（注：“一院兩群”是指學校設置的每個二級學院都要打造“一個專業(yè)群，一個企業(yè)群”，每個專業(yè)群依托并服務一個企業(yè)群，企業(yè)群支持專業(yè)群，實行校企緊密合作、產(chǎn)教深度融合的專業(yè)辦學模式，專業(yè)群按照大類培養(yǎng)，學生入校一年后可以根據(jù)自己興趣愛好、就業(yè)需要選擇專業(yè)，每一個專業(yè)群背后至少有3至5個企業(yè)集群支撐，合作辦學；“三品”是指每個專業(yè)群至少有一個省級以上的優(yōu)勢品牌專業(yè)，每個企業(yè)群至少有一個規(guī)模以上的國內(nèi)500強的品牌企業(yè)，每個學院至少有一個技術技能人才培養(yǎng)品牌項目，確保學生在校期間熟練掌握至少3種企業(yè)需求的職業(yè)技能。）目前，學校與維柴動力德國博世公司、珠海鼎立集團、鳳凰衛(wèi)視教育集團、百度集團、吉林國文醫(yī)院、天津坤宏海事教育集團、一汽富維、一汽佳寶、中糧集團、海爾集團、北京京東方、蘇州佳世達、浙江吉利汽車、南京熊貓、益海嘉里集團、寧波舜宇集團、吉林敖東制藥等150余家大型企業(yè)開展深度校企合作，簽訂了長期用人協(xié)議。年來，學校每年都舉辦大型校園供需洽談會，每年進校招聘企業(yè)達300家以上，崗位信息供需比達5:1以上，就業(yè)多在東北三省、京津冀環(huán)渤海地區(qū)、長江三角洲等城市群。畢業(yè)生一次性就業(yè)率達85%以上，超過全省高職和本科均比例，年終就業(yè)率始終保持在95%以上。既保證了畢業(yè)生的就業(yè)，又滿足了企業(yè)對人才的需求。學校注重對外交流和學習，有多名教師先后到美國、德國、日本、新西蘭、臺灣等地進修和學術交流。 學校現(xiàn)在正朝著鮮明的高水技術技能型大學的目標闊步前進！