根據最新河北招生考試院公布的數據,江西洪州職業學院在河北招生錄取數據顯示,河北考生上江西洪州職業學院的分數在207至223分,位次為295288至171963位次區間內,所以我們預測2023年河北高考考生需要考在207至223區間才能上江西洪州職業學院。
一、河北考多少分能上江西洪州職業學院
1、2022年河北考生上江西洪州職業學院:歷史最低分需要207分,錄取最低位次為191398名;
2、2021年河北考生上江西洪州職業學院:歷史最低分需要215分,錄取最低位次為198584名;
3、2022年河北考生上江西洪州職業學院:物理最低分需要224分,錄取最低位次為295288名;
4、2021年河北考生上江西洪州職業學院:物理最低分需要295分,錄取最低位次為208980名;
5、2020年河北考生上江西洪州職業學院:理科最低分需要257分,錄取最低位次為254032名;
6、2020年河北考生上江西洪州職業學院:文科最低分需要223分,錄取最低位次為171963名;
二、江西洪州職業學院在河北的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年江西洪州職業學院在河北的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 歷史 | - | 專科 | 207 | 191398 | 省教育廳 |
2022 | 河北 | 物理 | - | 專科 | 224 | 295288 | 省教育廳 |
2、2021年江西洪州職業學院在河北的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 河北 | 歷史 | - | 專科 | 215 | 198584 | 省教育廳 |
2021 | 河北 | 物理 | - | 專科 | 295 | 208980 | 省教育廳 |
3、2020年江西洪州職業學院在河北的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 河北 | 理科 | - | 專科 | 257 | 254032 | 省教育廳 |
2020 | 河北 | 文科 | - | 專科 | 223 | 171963 | 省教育廳 |
滑檔和退檔的區別是什么
1、流程不同:退檔是進入投檔線,學校調閱了考生檔案,但因其他原因沒有被錄取,予以退檔;而滑檔是根本就沒有進入到學校的錄取范圍,考生檔案沒有投出去。
2、原因不同:退檔原因有很多,比如:學生不服從專業調劑、學生的身體素質不合格、學生的視力不合適等,其中,因不服從專業調劑而退檔的考生占到多數;而滑檔原因只有一點,就是學生考的分數不夠,比如說某考生成績630分,按照分數來說,可以填寫很多志愿,但由于這位考生對報考知識不了解,導致沒有被任何一個一本院校錄取,最終只能選擇讀二本院校。
3、概念不同:退檔是指考生報考院校時,達到了報考院校的投檔分數線,但是沒有達到該學校的最低錄取分數線,或因為一些其他因素,而沒有被錄取;而滑檔是指學生考的分數,沒有達到本批次報考院校的分數線,所以只能進入下一批次的投檔環節。
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三、江西洪州職業學院最新介紹
江西洪州職業學院是經江西省人民政府批準、國家教育部備案的綜合性全日制普通高等職業院校,由江西省教育廳直屬管理,被列為江西省“十二五”重大民生工程。學校由北京錦繡控股集團和廣東理工學院聯合創辦,是我省唯一一所由企業和高校共建的高職院校,是全面推行訂單式和現代學徒制職業教育的新型高職院校。 學校位于南昌大都市區副中心城市豐城市總部經濟基地大學城,地處南昌市半小時經濟圈內,以“夯實基礎、適度規模、提升內涵、彰顯”為辦學方針,秉承“厚德、明理、篤學、尚行”的校訓,以辦好人民滿意的教育為目標,緊緊圍繞“地方性、應用型、市場化”的辦學定位,落實立德樹人根本任務。堅持以服務為宗旨,以就業為導向,主動適應地方經濟社會發展需要,突出高職院校辦學,不斷優化專業結構,以技能培養為主線,著力構建校企合作、產學結合的人才培養模式,為地方經濟建設和社會發展作出了應有的貢獻。 目前設有工程系、經管系、教育系、體育系、護理系等5個教學系,政治教育教學部、基礎教學部等兩個教學部,創新創業學院、繼續教育中心等兩個教學單位。開設高職專業20個,五年一貫制大專招生專業8個。各專業配有教授、副教授、高級工程師、高級實驗師等為學科帶頭人,專業師資隊伍達300余人,現有全日制在校學生6000余人。 學校規劃用地1500畝,一期工程累計投入資金8億元,完成教學樓、實訓樓、圖書館、生活服務中心、學生公寓和教師公寓等主體建筑16萬方米。現有實訓室72個,實訓室總面積11485.9米,教學、科研儀器設備資產總值21484312元,教學儀器設備生均值4732.23元,實訓室工位數7986。 學校以“資源互通,教師互訪,學生互換,就業互助”為框架,傳承擁有二十多年辦學經驗的兄弟院校——廣東理工學院的深厚積累,依托本科院校豐富的教育資源進行專業建設、課程建設和師資隊伍建設,辦學水逐年提高,與廣東理工學院深度融合,效果顯著。 “十四五”時期是我國全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標之后,乘勢而上開啟全面建設現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的第一個五年,是職業教育、高等教育加快推進教育現代化戰略部署的關鍵時期,也是學校貫徹新發展理念,開啟高質量、內涵式發展新征程的關鍵五年。“十四五”期間,學院建設總體目標為:專業布局更加合理,在校生達到12000人,校園建設進一步完善,教學質量大幅度提升,管理進一步規范,校園文化更加活躍,與社會經濟關系更為密切。