一、中山職業(yè)技術學院電梯工程技術普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分
根據(jù)2023年中山職業(yè)技術學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道中山職業(yè)技術學院的電梯工程技術專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下：1、中山職業(yè)技術學院電梯工程技術專業(yè)在山西省份2021年的理科科目最低錄取分為132分，對應的最低錄取位次為78285名；
2、中山職業(yè)技術學院電梯工程技術專業(yè)在山西省份2020年的理科科目最低錄取分為233分，對應的最低錄取位次為89894名；
3、中山職業(yè)技術學院電梯工程技術專業(yè)在山西省份2019年的理科科目最低錄取分為130分，對應的最低錄取位次為103081名；
4、中山職業(yè)技術學院電梯工程技術專業(yè)在江西省份2021年的理科科目最低錄取分為343分，對應的最低錄取位次為-名；
5、中山職業(yè)技術學院電梯工程技術專業(yè)在湖南省份2020年的理科科目最低錄取分為409分，對應的最低錄取位次為147951名；
6、中山職業(yè)技術學院電梯工程技術專業(yè)在廣東省份2021年的物理科目最低錄取分為289分，對應的最低錄取位次為319054名；
7、中山職業(yè)技術學院電梯工程技術專業(yè)在廣東省份2020年的理科科目最低錄取分為365分，對應的最低錄取位次為263207名；
8、中山職業(yè)技術學院電梯工程技術專業(yè)在廣西省份2020年的理科科目最低錄取分為324分，對應的最低錄取位次為149271名；
9、中山職業(yè)技術學院電梯工程技術(語種不限)專業(yè)在貴州省份2020年的理科科目最低錄取分為223分，對應的最低錄取位次為212609名；
10、中山職業(yè)技術學院電梯工程技術專業(yè)在貴州省份2019年的理科科目最低錄取分為232分，對應的最低錄取位次為209625名；
二、中山職業(yè)技術學院電梯工程技術專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
| 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 中山職業(yè)技術學院電梯工程技術專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 132 | 78285 |
| 中山職業(yè)技術學院電梯工程技術專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 233 | 89894 |
| 中山職業(yè)技術學院電梯工程技術專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 130 | 103081 |
| 中山職業(yè)技術學院電梯工程技術專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 271 | 219068 |
| 中山職業(yè)技術學院電梯工程技術專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 343 | - |
| 中山職業(yè)技術學院電梯工程技術專業(yè)(6410元/年) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 中山職業(yè)技術學院電梯工程技術專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 409 | 147951 |
| 中山職業(yè)技術學院電梯工程技術專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 370 | 158603 |
| 中山職業(yè)技術學院電梯工程技術專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 289 | 319054 |
| 中山職業(yè)技術學院電梯工程技術專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 365 | 263207 |
| 中山職業(yè)技術學院電梯工程技術專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | 252259 |
| 中山職業(yè)技術學院電梯工程技術專業(yè)住宿費:1000～1600元/學年,辦學地點:中山市, | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 中山職業(yè)技術學院電梯工程技術專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 324 | 149271 |
| 中山職業(yè)技術學院電梯工程技術專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 285 | 159966 |
| 中山職業(yè)技術學院電梯工程技術專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | - | - |
| 中山職業(yè)技術學院電梯工程技術專業(yè)(語種:不限) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 186 | 209830 |
| 中山職業(yè)技術學院電梯工程技術專業(yè)(語種不限) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 223 | 212609 |
| 中山職業(yè)技術學院電梯工程技術專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 232 | 209625 |
| 中山職業(yè)技術學院電梯工程技術專業(yè)(語種:不限) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 中山職業(yè)技術學院電梯工程技術專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
| 中山職業(yè)技術學院電梯工程技術專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 192 | 50374 |
三、中山職業(yè)技術學院介紹
中山職業(yè)技術學院位于我國偉大民主革命先行者孫中山先生的故鄉(xiāng)—廣東省中山市，是市政府投資興辦的全日制普通高等學校，占地810畝。成立于2006年6月，是“國家優(yōu)質(zhì)�？聘叩嚷殬I(yè)院�！薄叭珖痉缎月殬I(yè)教育集團（聯(lián)盟）培育單位”“廣東省示范性高等職業(yè)院校”和“廣東省一流高職院校建設單位”，入榜“全國高職院校服務貢獻50強”“全國高職院校教學管理50強”，先后榮獲“黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校獎”“全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作先進單位”“廣東省知識產(chǎn)權示范事業(yè)單位”“廣東省首批大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校”“廣東省安全文明校園”等榮譽稱號。歷年學生參加全國職業(yè)院校技能大賽總分保持全省高職院校前五名，用人單位滿意度排名全省高職院校第二名，學校整體辦學實力位居全省高職院校前列。學校設有素質(zhì)教育中心、政治理論課教學部、經(jīng)濟管理學院、信息工程學院、機電工程學院、藝術設計學院、教育學院（籌）和繼續(xù)教育學院，現(xiàn)有全日制學生11300余人，成人教育在籍學生5400余人。學校以，貫徹落實黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，大力實施教育教學改革，緊貼中山產(chǎn)業(yè)結構特點實施“專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)”布局，建成與粵港澳大灣區(qū)現(xiàn)代服務業(yè)、先進制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等高度對接的38個專業(yè)和7大專業(yè)群，實現(xiàn)“專業(yè)-產(chǎn)業(yè)”“人才-市場”無縫對接。擁有一批緊貼國家重點產(chǎn)業(yè)和中山支柱產(chǎn)業(yè)的骨干專業(yè)，中央財支持重點專業(yè)2個，國家骨干專業(yè)6個；省級重點專業(yè)9個，省級一類品牌建設專業(yè)2個，省級二類品牌（含建設）專業(yè)8個，一流校高水建設專業(yè)6個，電梯維護與管理、燈具設計與工藝、創(chuàng)業(yè)管理是全國高職高專首開專業(yè)。學校建設了247個校內(nèi)實訓基地、331個校外實踐教學基地。立項建設國家虛擬仿真中心1個，省級實訓基地11個，省級公共實訓中心2個，建成省級大學生校外實踐教學基地11個，省級協(xié)同育人基地2個。學校發(fā)揚“敢為天下先”的創(chuàng)新精神，“政校企”合作辦學體制機制改革示范全國。學校與專業(yè)鎮(zhèn)深度產(chǎn)教融合，校企合作專業(yè)覆蓋面超過90%，在古鎮(zhèn)鎮(zhèn)“國家照明器材生產(chǎn)基地”成立“古鎮(zhèn)燈飾學院”，在南區(qū)“國家電梯產(chǎn)業(yè)基地”成立“南區(qū)電梯學院”，在“中國休閑服裝生產(chǎn)基地”沙溪鎮(zhèn)成立“沙溪紡織服裝學院”，在小欖鎮(zhèn)商貿(mào)物流園區(qū)成立“小欖學院”，在“中國紅木產(chǎn)業(yè)之都”大涌鎮(zhèn)成立“紅木家居學院”。將辦學邊界從中等城市向下延伸至鄉(xiāng)鎮(zhèn)，使教育科研資源輻射到鎮(zhèn)區(qū)企業(yè)、社區(qū)，有效促進當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展和城鎮(zhèn)化進程。率先探索混合所有制辦學體制，目前，5個產(chǎn)業(yè)學院均形成鎮(zhèn)校二元或多元投資結構，構建了董（理）事會領導下的院長負責制，其中小欖學院的工商管理專業(yè)和南區(qū)電梯學院的電梯工程技術專業(yè)還率先試行了現(xiàn)代學徒制。學校積極服務區(qū)域創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，致力于服務專業(yè)鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和中小微企業(yè)技術創(chuàng)新，以學校
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