2025年學校黨建考核的工作總結

2024-06-05 00:22:50 大風車考試網

各位領導：

我校黨建工作在昌吉市黨委、市教育黨工委的關懷指導下，高舉鄧-小-理論偉大旗幟、以“三個代表”重要、十六屆四中全會精神，貫徹黨的教育方針、《中國共-產-黨黨員權利保障條例》，樹立“立黨為公、執政為民、率先垂范”的，積極發揮學校黨總支的政治核心作用，率領全體黨員和干部，按照創建“五好”黨總支的要求，本著抓黨建、促教學、上水的原則，與時俱進，開拓創新，團結一心，奮發拼搏，黨建工作取得了突出的成績，現將我校黨建工作匯報如下：

2025年學校黨建考核的工作總結

一、基本情況：

我校現有教職工171人，其中黨員61人，占全校總人數的36%，其中男黨員27人，女黨員34人，少數民族黨員6人，黨總支下設四個黨支部，初一、初二、初三年級黨支部，教輔教勤黨支部。

年來，我校黨總支重點抓黨總支的政治核心作用、戰斗堡壘作用，充分發揮黨員的先鋒模范作用。全體黨員均為學校的領導骨干力量，黨員在學校各處、室、年級組、教研組等部門擔任領導職務的占黨員總人數的83%，42名班主任中黨員11名，占黨員總人數的26%，年終表彰各類優秀中黨員33人，占黨員總人數的54%，教學中大多數的黨員教師教學成效優良，“黨員示范班”、“黨員示范崗”、“黨員示范課”、“黨員承諾書”等一系列活動的開展，有力的推動了學校教育教學工作，同時展示了市二中黨員的風采，集中體現了市二中精神面貌。

黨總支集中了全體黨員的智慧，帶領全體黨員干部奮力拼搏，在很短的時間取得了一系列令人可喜可賀的成績。2004年，我校就獲得市人民政府頒發的“先進學校”，2003年度黨建目標管理考核“先進黨支部”、自治區“模范教職工之家”、市級“普法依法治理先進單位”、“巾幗文明示范崗”、教育教學管理二等獎、“德育示范學校”、“愛科學月”活動先進科普學校，宣傳報道先進學校、青少年法律學校、安校園、民-主管理先進單位、工會工作目標考核優秀單位、2004年度少先隊考核先進單位、二級少先隊鼓號隊、市第十四屆中小學田徑運動會榮獲初中團體第一名、2003年烏市跆拳道比賽團體第一名等。

二、進一步加強學校領導班子隊伍建設，發揮黨總支的戰斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用

1、進一步加強學校黨組織建設，提高-干部的整體領導水

我校黨總支通過每年一次的干部競爭上崗的聘用制度，使年輕、有組織管理能力、教學成績優良的同志進入學校管理層，再讓他們在校內外通過不斷學習培訓，提高他們的整體素質。目前，市二中已經擁有一個精誠團結、管理到位、業務精湛、有創新意識的高素質、高水的干部隊伍。

2、進一步強化了黨組織領導下的校長負責制

按照“集體領導、民-主集中、個別醞釀、會議決定”十六字方針，發揮學校黨總支的政治核心作用，完善學校的議事制度，通過“議事制”，有效的防止和杜絕了“家長制”和“一言堂”現象，凡是涉及學校發展規劃、學校計劃、干部任免、人事調動、調整、職稱評定、基建、大型設備的購置處理，大額開支等均通過學校兩委會議集體討論決定。進行“議事”，充分體現學校管理的民-主化、法制化、規范化以及科學化。

3、進一步強化了學校黨員干部的教育管理

2004年初開展校黨支書記、年級組書記，黨員層層簽定《黨建、精神文明目標管理考核責任書》、《黨員承諾書》活動，每半年、年末按照考核責任書和承諾書的內容進行民-主評議，增強對黨員干部的監督管理力度。

4、深入開展“五好”黨組織創建活動

按照創建“五好”黨組織標準，我校黨總支積極開展各種創建活動，組織全體黨員開展“十個一”活動，創建“五好”黨員電教室活動，申請創建自治區文明單位活動，創自治區級“巾幗建功先進單位”，創州級“四五”普法先進單位等。

5、黨總支領導支持學校工會的監督職能

教職工代表們就教職工最關心的有關學校的發展、教育教學管理的規章制度等進行認真討論醞釀，增強教職工就是學校主人的`意識，充分體現了學校民-主管理作風。今年我校工會獲得了自治區“模范教職工之家”、市級民-主管理先進單位稱號。

6、加大了黨建帶團建工作力度。

學校黨總支在每周定期聽取團建工作匯報，并及時解決團建工作中的問題，從組織上、上、工作方法等方面培養團隊干部，真正使“黨建帶團建、團建帶隊建”“五帶六同步”的措施落實到位。今年黨總支加大了對團員作用發揮工作的領導力度，要求團員在各班要成為帶頭力量、骨干力量，團員要起模范帶頭作用，對團員中表現不好，影響較差的團員通過團活動日進行批評、教育、幫助，限期整改，徹底改變了團員、非團員一個樣的狀況。少先隊開展的初一新生“邁好中學第一步”主題隊會教會了學生如何適應中學生活，促進全面發展，深受學生和家長的歡迎。

7、加大對婦女工作的領導力度

學校黨總支結合實際以維護女教職工的合法權益和提高女教職工的自身素質為重點，積極調動廣大女教職工工作的積極性、主動性、創造性，使她們在各自不同的崗位上充分發揮聰明才智，充分挖掘潛能，奉獻青春年華，展示人生價值，涌現出一批女強人，女優秀教師20人，女優秀班主任13人，女優秀教育工作者1人，“五好”文明家庭、“三八”紅旗手10人，有70篇論文分別獲國家、區、州、市級獎，“巾幗建功”創建活動的開展，使婦女撐起了學校教育教學的一片藍天。

三、認真學習鄧-小-理論“三個代表”、十六屆四中全會精神，進一步加強和改進廣大黨員、干部、教職工的政治教育。

1、認真抓好學校領導干部的政治教育

學校黨總支堅持每月一次的中心組學習制度，并將中心組成員擴大到年級組書記、組長、委員。校黨總支緊跟形勢，使政治學習有前瞻性，有時電視報紙上剛剛出現報道，校黨總支馬上就組織黨員開始學習相關內容，使得政治學習結合形勢、結合學校實際，不落俗套、不走形式。同時還抓好《條例》、《中國共-產-黨黨員權利保障條例》、十六屆四中全會等有關文件的學習，全年共組織中心組學習9次，每人完成讀書筆記2萬多字，撰寫心得體會8篇，調研論文2篇，參加組織的各類培訓4人次，學校領導作為領題人的4篇黨建論文被選入市教育局黨委將要出版的黨建論文集。2004年度黨支書記、校長與中層以上干部集體談話6次，個別談話達100多人次。

2、加強對廣大黨員、干部、教職工的政治教育

我校黨總支堅持黨員每2周一次，教職工每周一次的政治學習制度。加強教師職業道德和廉潔從教的教育，采取多種形式和方法，通過集體學習、自學、記筆記、開討論會、寫心得體會、看電教片，深刻領會“三個代表”和十六屆四中全會精神。通過學習，廣大黨員、干部、教職工進一步認識到政治理論學習重要性和緊迫性，提高了政治理論學習的自覺性，由于我們堅持理論與實際相結合，政治教育取得良好的效果。

3、認真做好入黨積極分子的培養和新黨員發展工作

學校黨總支重視黨員積極分子的培養，黨員學習活動要求入黨積極分子一并參加，通過學習《中國共-產-黨章程》、十六屆四中全會精神，用實際行動實踐“三個代表”，把“三個代表”的貫徹到教育教學的方方面面。7月1日，張海宇同志被發展為中共-黨員，為我校黨組織增添了新鮮血液。

4、積極開展“黨員示范班”、“黨員示范崗”、“黨員示范課”活動，極大的提高了黨員在學校工作中的影響力。學校重要的崗位，工作艱苦的地方，都有黨員出現，看到黨員為學校起早貪黑、辛勤工作，其他的教職工、學生家長都不由得對黨員豎起了大拇指。

四、狠抓黨風廉政建設和糾風工作，加強黨性和師德教育，形成良好的德育教育氛圍

1、學校黨政領導高度重視黨風廉政工作。黨員廉政是學校黨總支、校委會的核心工作，從上到下進行廉政建設責任目標簽定，學校成立了由黨總支書記為第一責任人的監督機制，堅持糾建并舉的方針，嚴防死守、防微杜漸，確保黨員干部過硬的政治素質，進而營造全體教職工廉潔奉公、樂于奉獻的精神。

2、我校黨總支、各年級支部堅持教育與改善，提高自身素質相結合的方針，建立和完善的黨員干部考核機制，并與評優、晉升、評聘掛勾。學校結合第六個黨風廉政教育月活動，學校黨支部出臺了《廉政責任追究制度》，以嚴格的制度約束黨員干部的從教行為。

3、我校黨總支以增強黨的戰斗力、凝聚力、創造力為目標，以“八個堅持八個反對”為主要內容，與時俱進，開拓創新，狠抓落實，通過努力，黨員干部的有了明顯改變，組織觀念明顯增強，廉潔意識明顯提高，工作作風明顯改進。

4、加強教師職業道德教育。禁止體罰、變相體罰學生，提倡愛崗敬業、教書育人。堅持學校的工作是為了一切孩子，為了孩子的一切的理念，以人為本，全面提高學生的整體素質。

5、認真貫徹“一費制”，要求全體教師不得私自給學生訂資料、買試卷、絕對不允許在學生勤工儉學時出現的以資代勞的現象，若有發生，嚴肅處理，絕不手軟。由于學校廉政教育扎實，督查得力，全年無一例違法亂紀現象發生。

6、信訪工作

學校自上而下建立了信訪目標責任制，責任到人，目標明確。形成了校內、外信訪信息網絡，校園內設有校長信箱，每周二為書記、校長信訪接待日。對學生、家長、教職工反映的問題，做到了有問必答、有疑必查，能解決的限時解決;凡不能立即解決的，等條件成熟后解決。2004年度，我校未出現一例學生、家長或教職工越級上訪事例。

7、堅持學校中層以上干部蹲班包班制度。學校領導通過蹲班，深入教育教學第一線，了解情況，及時解決發現的問題。這樣堅持下來，不但帶出了一批優秀的班主任，同時也為學校決策積累了第一手資料。

8、政教處在校黨總支領導下，擔負學校的德育教育任務。德育教育以培養良好的品德、行為慣的“四有”新人為目標，以對學生良好的日常行為慣的養成為切入點，通過“學雷鋒，樹新風”、“民族團結”、“公民道德建設”、“未成年人道德建設”等行之有效的德育教育主題，以不同主題板報比賽、陣地建設比賽、故事大王比賽、校園藝術節、歌詠比賽、“珍惜生命，遠離毒品”、勞教少年現身說法、“邁好中學第一步”為主題中隊會為等活動為載體，充分運用校園廣播電視臺，對廣大學生進行各種形式的德育教育，以學校“民-主日”活動、家長學校活動的開展，形成學校家庭社會三位一體的管理教育網絡，深受學生家長和社會的歡迎。由于成績顯著，我校被授予市級“德育師范學校”、“安校園”、“愛科學月”活動先進科普學校、青少年法律學校、2004年少先隊考核先進單位等榮譽。

五、加快育人環境建設，努力建造適合現代中學生健康成長的良好環境

1、在學校資金十分短缺、各種條件都不具備的情況下，集思廣義、群策群力、出主意、想辦法，將有限的資金用在最關鍵的地方，想方設法改善市二中的教育教學環境。一年來，學校文化長廊的建設、校大門、300米跑道的草坪操嘗*臺、學生廁所、學生食堂等設施的改建和修建、教學樓實驗樓、樓道環境建設、心理咨詢室、跆拳道、拳擊隊、學生民樂隊、美術興趣小組設施的增添和活動的開展，極大豐富了學生課余生活，活躍了學校的氣氛，使學生的綜合素質得到了很大的提高，以人為本的管理理念得到充分的實施，提升了市二中貫徹黨的教育方針的水。

2、學校今年5月與阿什里民族中學結成民族團結友好學校;與新疆農業技術學院聯合辦學;與哈爾濱一一三中學;山東昌樂二中結成友好學校，辦學信息渠道得到進一步拓寬，為創名校奠定了基矗

3、與武警昌吉支隊第七中隊結成軍民“雙擁”單位。

4、學校舉辦形式多樣的教師文體活動，豐富校園文化生活。

元旦，豐富多彩的文藝節目，為師生喜迎新年增添了許多喜慶色彩，5月舉辦教職工籃球賽、7月慶祝黨的生日、教師旅游觀光、10月慶祝教師節、參加彩色周末文藝演出、12月組織教師冬季長跑等一系列活動的開展，極大的豐富了教職工的文化生活，也樹立了市二中良好的形象。

5、全校師生積極參與紅十字會組織活動，我校與昌吉市第二人民醫院簽訂了為教職工提供醫療服務的協議;全體教師響應積極社區號召，為昌吉市貧困人員捐獻衣物618件，在天泉大道義務植樹;學雷鋒活動，師生上街清掃馬路和其他公共設施，為五保戶送溫暖，為印度洋海嘯災區捐款5000余元等活動，得到了昌吉市民的稱贊。

6、宣傳信息報道工作：

學校黨總支、校委會高度重視信息報道工作，并制定了相應的獎勵制度，成立以劉江武同志為組長的宣傳信息報道組。截止目前為止，宣傳我校新人新事新風尚的信息被各級報刊采用的有60余篇，其中，國家級1篇，其中《新疆日報》2篇，《新疆教育報》2篇，《都市消費報》7篇、《昌吉日報》21篇、昌吉電視臺1篇，昌吉人民廣播電臺7篇，《信息周報》12篇。通過更多的更好的教育教學的新成績向社會及時匯報，大大提高了學校在社會上的知名度，促進了學校各項工作的健康發展。使社會對學校的反饋進入了良性循環。

總的來說，昌吉市二中在、市人民政府、市教育局、黨工委的正確領導、關心、支持下，學校黨總支和黨員、干部、教職工同舟共濟、全力以赴抓好即定目標任務的落實，教育教學質量保持了較快的提高，各項工作有了新的發展和進步，我們將在已有成績的基礎上，繼續努力，不斷開拓進取，真抓實干，開創黨建工作新局面。

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