是指有些學校對學生選擇的科目要求相同的專業的組合。學校可建設幾個或多個“院校專業組”，每個“專業組”里面所蘊含的數量不等的專業。對于一樣的“專業組”內各專業對考生的選考科目要求相同。

新一輪高考改革后，志愿填報檔案的基層單位由“學院”改為“大學職業組”；考生填寫“大學職業組”表格，大學職業組是由多個專業組成的一個群體，對一所大學的考試科目有相同的要求。每組都有不同數量的專業。一所學院可以設置多個“大學職業群體”，可以接受“大學職業群體”作為排名單位。

“專業組”由招生機構根據不同專業（包括專業或大類）的考試科目要求和人才培養需求確定。大學可以有幾個或許多專業的設立，對于每一個不同的專業組里面所設立的專業都會所不同。

（一）.專業組志愿怎么填報及填報技巧有哪些

在專業錄取階段，高校可按要求自行設定錄取規則。據悉，高校進行專業的錄取一共有三種規則，分別是分數優先、專業志愿優先和分數級差。不過，絕大多數高校主要采取前兩種專業錄取規則。專家建議，填寫6個專業志愿時，應將熱門專業或者錄取分數可能比較高的專業排在前面，專業之間有一定分差。分數優先原則分數優先原則，首先將本專業組進檔的全部考生，按照總分從高到低進行排隊，按該隊列順序，依次來處理考生的專業分配，排隊在...查看更多

（二）.高考專業組志愿是否按分數從高到低排

高考填報志愿時學校要按分數排高低，專業也是按照報考情況來從高到低來排的，與個人喜好無關。高校應按照向社會公布的招生章程中的錄取規則進行錄取，并將普通高中學業水考試成績和綜合素質評價結果作為學校招生錄取時的重要參考。對政治品德考核合格、身體健康狀況符合相關專業培養要求、投檔成績達到同批錄取控制分數線并符合學校調檔要求的考生，是否錄取以及所錄取的專業由高校自行確定，高校負責對已投檔但未被錄取考生...查看更多

（三）.2021年第一志愿可以填寫幾個專業組

2022年的數據暫無，以下是2021年收集的信息來源于網絡僅供參考，僅供參考。不是，可以填多個專業組，具體根據不同省份要求填寫。院校專業組志愿模式以相同選考要求的專業為1個專業組，按組形成專業組志愿，以“1個院校+1個專業組+若干專業”為1個志愿單位進行志愿填報和投檔。志愿填報只能填一個專業組嗎院校專業組填報技巧一.2022年第一志愿可以填寫幾個學校2022年的數據暫無，以下是2021年僅供參考。...查看更多

（四）.考生的行志愿調劑是在一個專業組調劑嗎

只在一個專業組內。新高考下，關于考生志愿填報中院校專業組的相關情況如下：1、投檔單位不再是“院校”而是“院校專業組”不同于傳統行志愿的投檔單位為院校，在錄取過程中考生的檔案會被某所學校調走，考生的分數只要達到學校投檔線即可；而在天津、上海等地的新高考中，投檔單位變為了院校專業組，考生的分數只有在達到這個院校中相應專業組的投檔線，才能被投檔。因此，這種情況的轉變下，考生可報的志愿數量就會有所增加，...查看更多

（五）.高考志愿調劑會調劑到不同專業組嗎

志愿調劑是在專業組還是學校只會在專業組中，不會在整個學校里。舉個例子：假設一個學校共有三個專業組，按分數線從高到底依次為“專業組1、專業組2、專業組3”，且考生在報志愿時將這三個專業組都報了，而最后檔案被投進專業組2，并均選擇服從專業調劑。如果考生因為分數不夠目標專業的要求，那么考生也只會被調劑到專業組2中剩下的專業中，而并不會被調劑至專業組1或專業組2中的專業中。此外，每個專業組中的各個專業，很...查看更多

（六）.院校專業組里的專業怎么填及志愿填報有何優勢

1.新高考改革后，不分文理科，志愿填寫及投檔的基本要素由"院校”更改為"院校專業組”,學生以"院校專業組”方法填寫志愿。"院校專業組”由招收院校依據不一樣專業(含專業或類別)的選考學科規定和人才隊伍建設需要設定，是志愿填寫與投檔被錄取的基本要素。2.一所高校可設定1個或好幾個“院校專業組”每個"院校專業組”內可包括總數不定的專業。傳統式的志愿設定是...查看更多

（七）.300多分能上什么樣的大學 如何理解院校專業組行志愿投檔規則

1、南京林業大學南方學院：280分以上的考生即可填報該校。學校有三個校區，占地面積10725畝，總成本的教學和科研儀器設備8．3億元，有22個學院，有74個本科專業，有八個博士后流動站，8個博士學位授權一級學科，25個碩士學位授權一級學科，1個國家一流的學科，2個國家重點學科，擁有員工超過2100人，有各種全日制學生在3萬多人。2、鹽城師范學院黃海學院：該校預估線在280分左右。黃海學院位于沿海開...查看更多

（八）.院校專業組志愿還需要調劑嗎 新高考志愿填報模式錄取規則

院校專業組如何調劑專業考生填報了一個院校專業組內的多個專業志愿，且服從專業調劑，投檔到該院校專業組后，就只能在這個院校專業組所包含的專業中進行調劑，不能跨院校專業組調劑專業。調劑錄取考生是有條件的：一是考生要符合高校招生章程規定的專業錄取要求且院校同意調劑； 二是考生要符合調劑錄取專業的錄取條件和錄取分數線；三是調劑錄取專業有計劃空缺。從往年情況來看，填報了專業服從調劑的考生，絕大多數能被錄取或調...查看更多

（九）.院校專業組志愿是啥 考生可以填幾個專業組

1、什么是院校專業組？ 院校專業組由院校根據不同專業（含專業或大類）的科目要求和人才培養需要設置，是本科志愿填報與投檔錄取的基本單位。一所院校可設置一個或多個院校專業組，每個院校專業組內可包含數量不等的專業。同一院校專業組內各專業的科目要求須相同。同一院校科目要求相同的專業可分設在不同的院校專業組中。舉例：比如我們在填報復旦大學時，會看到5個專業組：復旦大學 （1）物理或化學”...查看更多

（十）.院校專業組志愿是什么意思及填報技巧是什么

"院校專業組”由招生院校根據不同專業(含專業或大類)的選考科目要求和人才培養需要設置，是志愿填報與投檔錄取的基本單位。一所高校可設置1個或多個“院校專業組” 每個"院校專業組”內可包含數量不等的專業。可以理解為以前一個學校一個志愿，現在在學校內相專業單獨拿出來成一個志愿，然后調劑通常也是在一個專業組內調劑，這個不是統一，要根據自己所在省份和報考學校政策確定。院校專...查看更多

“院校專業組”的設計符合我校高考課程設置的要求。特別注意學生類別分類的學科群特點，把學科作為招生專業分類的基礎。“院校專業組”并沒有嚴格的學科劃分或學科大類劃分，為本科人才培養方案設計（如實驗班模式、通識教育、人才培養等）留有足夠的空間。形成具有自身特點的大類。

院校專業組”的設計，滿足了高校提出的對專業報考所設定的科目要求，也關注了學生類別劃分的科目組特性，把科目作為招生專業分類的基本依據。同時，"院校科目組”不是嚴格的學科或學科大類的劃分，這也為高校設計有自身特點的本科人才培養項目(如實驗班模式、通識教育、大類培養等)留有充分的空間。

傳統的志愿設置是以一所學校為一個志愿單位，每個學校下可以填報若干個專業志愿和是否服從專業調劑意愿；“院校專業組”模式則以一個院校加一個專業組為一個志愿單位。將每一個志愿細化到專業組。考生根據自己的意愿可以直接選擇志愿為某個學校的某個專業組，專業調劑限于同一專業組內調劑。