一、蘭州大學理論與應用力學普通批專業分數線是多少分

根據2023年蘭州大學招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道蘭州大學的理論與應用力學專業在全國各省的最低分數線數據如下：

1、蘭州大學理論與應用力學(基地班)專業在河北省份2021年的物理科目最低錄取分為611分，對應的最低錄取位次為9385名；

2、蘭州大學理論與應用力學(基地班)專業在河北省份2019年的理科科目最低錄取分為619分，對應的最低錄取位次為9344名；

3、蘭州大學理論與應用力學(基地班)(語種不限)專業在遼寧省份2020年的理科科目最低錄取分為613分，對應的最低錄取位次為7237名；

4、蘭州大學理論與應用力學專業在江蘇省份2021年的物理科目最低錄取分為592分，對應的最低錄取位次為11212名；

5、蘭州大學理論與應用力學(基地班)(就讀地點詳詢院校)專業在江蘇省份2019年的理科科目最低錄取分為381分，對應的最低錄取位次為12200名；

6、蘭州大學理論與應用力學(基地班)專業在安徽省份2019年的理科科目最低錄取分為603分，對應的最低錄取位次為9581名；

7、蘭州大學理論與應用力學(基地班)專業在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為598分，對應的最低錄取位次為16345名；

8、蘭州大學理論與應用力學(基地班)專業在湖北省份2020年的理科科目最低錄取分為616分，對應的最低錄取位次為10288名；

9、蘭州大學理論與應用力學(基地班)專業在湖北省份2019年的理科科目最低錄取分為595分，對應的最低錄取位次為11686名；

10、蘭州大學理論與應用力學(基地班)專業在湖南省份2022年的物理科目最低錄取分為595分，對應的最低錄取位次為9829名；

二、蘭州大學理論與應用力學專業2019-2022年錄取分數線統計表

專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
蘭州大學理論與應用力學專業(基地班)(甘肅蘭州)	2021	天津	綜合	物	642	5483
蘭州大學理論與應用力學專業(語種:不限)(口試:否)(基地班；甘肅蘭州)	2022	天津	綜合	物	647	5404
蘭州大學理論與應用力學專業(基地班)	2021	河北	物理	物理+不限	611	9385
蘭州大學理論與應用力學專業(基地班)	2020	河北	理科	-	645	8674
蘭州大學理論與應用力學專業(基地班)	2019	河北	理科	-	619	9344
蘭州大學理論與應用力學專業(基地班)	2022	河北	物理	物理+不限	598	10589
蘭州大學理論與應用力學專業(基地班)	2021	山西	理科	-	590	6083
蘭州大學理論與應用力學專業(基地班)	2020	山西	理科	-	608	6848
蘭州大學理論與應用力學專業(基地班)	2019	山西	理科	-	578	7167
蘭州大學理論與應用力學專業(基地班)	2022	山西	理科	-	576	6154
蘭州大學理論與應用力學專業(基地班)(語種不限)	2020	遼寧	理科	-	613	7237
蘭州大學理論與應用力學專業(基地班)	2019	遼寧	理科	-	605	8184
蘭州大學理論與應用力學專業	2021	江蘇	物理	物理+不限	592	11212
蘭州大學理論與應用力學專業	2020	江蘇	理科	-	388	11551
蘭州大學理論與應用力學專業(基地班)(就讀地點詳詢院校)	2019	江蘇	理科	-	381	12200
蘭州大學理論與應用力學專業	2022	江蘇	物理	物理+不限	606	10835
蘭州大學理論與應用力學專業(基地班)	2021	浙江	綜合	物	632	16074
蘭州大學理論與應用力學專業(基地班)	2022	浙江	綜合	物	637	15091
蘭州大學理論與應用力學專業(基地班)(5800元/年)	2020	安徽	理科	-	633	8473
蘭州大學理論與應用力學專業(基地班)	2019	安徽	理科	-	603	9581
蘭州大學理論與應用力學專業(基地班)	2020	福建	理科	-	616	6212
蘭州大學理論與應用力學專業(基地班)	2019	福建	理科	-	580	7557
蘭州大學理論與應用力學專業(基地班)	2020	江西	理科	-	616	7242
蘭州大學理論與應用力學專業(基地班)	2021	山東	綜合	物	601	15903
蘭州大學理論與應用力學專業(基地班)	2020	山東	綜合	物	618	15686
蘭州大學理論與應用力學專業(基地班)	2019	山東	理科	-	607	13035
蘭州大學理論與應用力學專業(基地班)	2022	山東	綜合	物	598	16345
蘭州大學理論與應用力學專業(基地班)(5800元/年；辦學地點蘭州大學)	2020	河南	理科	-	645	11903
蘭州大學理論與應用力學專業(基地班)(辦學地點：甘肅省蘭州市)	2019	河南	理科	-	607	12858
蘭州大學理論與應用力學專業(基地班)	2021	湖北	物理	物理+不限	618	9892
蘭州大學理論與應用力學專業(基地班)	2020	湖北	理科	-	616	10288
蘭州大學理論與應用力學專業(基地班)	2019	湖北	理科	-	595	11686
蘭州大學理論與應用力學專業(基地班)	2022	湖北	物理	物理+不限	590	11128
蘭州大學理論與應用力學專業(基地班)	2021	湖南	物理	物理+不限	609	8904
蘭州大學理論與應用力學專業(基地班)	2020	湖南	理科	-	620	9061
蘭州大學理論與應用力學專業(基地班)	2019	湖南	理科	-	593	9515
蘭州大學理論與應用力學專業(基地班)	2022	湖南	物理	物理+不限	595	9829
蘭州大學理論與應用力學專業(基地班)	2020	廣東	理科	-	608	15910
蘭州大學理論與應用力學專業(基地班)	2019	廣東	理科	-	570	18686
蘭州大學理論與應用力學專業(基地班)	2019	重慶	理科	-	604	9033
蘭州大學理論與應用力學專業(基地班)	2019	四川	理科	-	640	12220
蘭州大學理論與應用力學專業(基地班)(教學地點甘肅省蘭州市城關區天水南路222號蘭州大學)	2020	陜西	理科	-	592	7632
蘭州大學理論與應用力學專業(基地班教學地點：甘肅省蘭州市市轄區天水南路222號甘肅省蘭州市)	2019	陜西	理科	-	597	8541
蘭州大學理論與應用力學專業(基地班)	2021	甘肅	理科	-	548	5797
蘭州大學理論與應用力學專業(基地班)	2020	甘肅	理科	-	562	5854
蘭州大學理論與應用力學專業(基地班)	2019	甘肅	理科	-	562	6742
蘭州大學理論與應用力學專業(基地班)	2022	甘肅	理科	-	542	5244

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蘭州大學教務網系統登錄入口；http://www.lzu.edu.cn/

三、蘭州大學介紹

"蘭州大學是教育部直屬全國重點綜合性大學，在國家高等教育格局中具有重要戰略地位，在國內外具有重要影響和良好聲譽。現有城關、榆中2個校區，校園面積3544.32畝。學校創建于1909年，始為甘肅法政學堂，是中國西北地區第一個具有現代意義的高等學校。1928年，擴建為蘭州中山大學。1946年，更名為國立蘭州大學。新中國成立后，在高等學校院系調整中，被確定為國家14所綜合性大學之一。改革開放以來，先后入選“211工程”“985工程”建設高校，2002年和2004年，甘肅省草原生態研究所、蘭州醫學院先后并入和回歸蘭州大學。2017年，入選世界一流大學建設高校（A類）。在110多年的辦學歷程中，學校堅守在西部、奮斗為國家，走出了在經濟待發達地區創辦世界一流大學的奮進之路，創造了化學“一門八院士”、地學“師生三代勇闖地球三極”、中科院“蘭大軍團”、隆基蘭大合伙人等享譽國內外的“蘭大現象”。學校按照“興文、厚理、拓工、精農、強醫”的學科發展思路，著力構建門類齊全、結構合理、鮮明的學科體系。是我國首批具有學士、碩士、博士學位授予權，首批建立博士后科研流動站的高校。現有25個博士學位授權一級學科，47個碩士學位授權一級學科，2個博士專業學位授權類別，24個碩士專業學位授權類別，涵蓋了12個學科門類，是具有學位授權自主審核高校之一。有21個博士后科研流動站。有8個國家重點學科，2個國家重點（培育）學科。化學、大氣科學、生態學、草學4個學科入選世界一流學科建設名單。化學、物理學、材料科學、地球科學、植物學與動物學、數學、工程學、生物學與生物化學、環境和生態學、臨床醫學、藥理學與毒物學、農業科學以及社會科學總論等13個學科進入ESI全球前1%，其中化學學科進入ESI全球前1‰。學校堅持“者悅、遠者來”的人才工作理念，構建引進、培養、穩定有機結合的工作機制。現有專、兼職教學科研人員2904人，其中，教授、研究員1176人，副教授、副研究員799人。有研究生導師2105人；在站博士后245人；臨床醫學教授144人、副教授296人。有兩院院士22人;“”領軍人才16人;“獎勵計劃”特聘教授23人；國家杰出青年科學基金獲得者28人；全國文化名家暨“四個一批”人才工程入選者2人；百千萬人才工程國家級人選12人；教育部“高等學校教學名師獎”獲得者4人；科技部創新人才推進計劃入選者10人;“”青年拔尖人才8人;“獎勵計劃”青年學者18人；國家自然科學基金優秀青年科學基金獲得者26人；新世紀優秀人才支持計劃（含跨世紀）入選者129人；甘肅省拔尖領軍人才12人；甘肅省領軍人才165人；甘肅省“高等學校教學名師獎”獲得者39人；甘肅省宣傳文化系統“四個一批”人才28人、優秀青年文化人才12人；甘肅省飛天學者34人。學校落實立德樹人根本任務，弘揚“勤奮、求實