根據最新甘肅招生考試院公布的數據，廣州軟件學院在甘肅招生錄取數據顯示，甘肅考生上廣州軟件學院的分數在336至446分，位次為85159至23826位次區間內，所以我們預測2023年甘肅高考考生需要考在336至446區間才能上廣州軟件學院。

一、甘肅考多少分能上廣州軟件學院

1、2022年甘肅考生上廣州軟件學院：理科最低分需要345分，錄取最低位次為83759名;

2、2021年甘肅考生上廣州軟件學院：理科最低分需要336分，錄取最低位次為85159名;

3、2020年甘肅考生上廣州大學華軟軟件學院：理科最低分需要372分，錄取最低位次為83413名;

4、2022年甘肅考生上廣州軟件學院：文科最低分需要432分，錄取最低位次為23826名;

5、2021年甘肅考生上廣州軟件學院：文科最低分需要432分，錄取最低位次為26821名;

6、2020年甘肅考生上廣州大學華軟軟件學院：文科最低分需要446分，錄取最低位次為29893名;

二、廣州軟件學院在甘肅的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年廣州軟件學院在甘肅的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	甘肅	理科	本二	345	83759	省教育廳
2022	甘肅	文科	本二	432	23826	省教育廳

2、2021年廣州軟件學院在甘肅的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	甘肅	理科	本二	336	85159	省教育廳
2021	甘肅	文科	本二	432	26821	省教育廳

3、2020年廣州軟件學院在甘肅的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	甘肅	理科	本二	372	83413	省教育廳
2020	甘肅	文科	本二	446	29893	省教育廳

專業代碼有字母是什么意思

專業代碼中字母代表專業類別。專業代碼加有's'者為在少數高校試點的目錄外專業。

專業代碼加有'h'者為中外合作辦學機構設置的專業。

A：表示自考專科，面向社會考生，可在各個縣區自考辦報名。

B：表示獨立本科，是為各類高等教育形式的專科畢業生取得本科學歷，而獨立設置的專業。面向社會考生，可在各個縣區自考辦報名。

C：表示本科專業，它分為“可銜接的基礎科段”和“本科段”，比如：C000000(基礎科段)，這種就表示這個專業是專科專業。注意，有的省不會在后面備注它是什么科段，但對同學們沒有影響，因為報考的時候并不需要關注專業代碼，這些代碼只是考試院便于管理專業而制定的。

學校名稱加有'※'者為經教育部批準和確認的獨立學院。

備注中加有'○藝'者為可按藝術類專業招生辦法招生的非藝術類本科專業。

阿拉伯數字組成,前兩位代表專業所在門類,中間兩位代表專業所在學科,最后兩位代表改專業的標識符號。

讀鐵路二本大學好不好

讀鐵路二本大學很好，原因如下：

1.因為鐵路行業是社會需要的，我們現在社會發展非常快，運輸行業當然是起著非常重要作用的。

2.二本鐵路學校有著非常好的管理體制，他們的教育質量非常高家長們非常放心，孩子們在這里可以學到專業素質的知識，培養扎實的專業技巧就業當然是非常順利的。

3.一般鐵路二本學校都是有著很強大的就業處和國家支持的，所以在這樣的完備體制幫助下我們的就業是非常有保障的。

三、廣州軟件學院最新介紹

廣州軟件學院成立于2002年，2006年開始實施本科層次的學歷教育，前身為廣州大學華軟軟件學院。2020年12月，經教育部批準，廣東省人民政府同意，轉設更名為廣州軟件學院。學校董事長梁冠軍先生是美國著名僑領、華裔知名實業家、中華海外聯誼會副會長、中國僑聯顧問、中國和統一促進會常務理事、美國美東華人社團聯合總會主席。 學校地處廣州中新知識城北延區域的從化經濟開發區高技術產業園內，廣州地鐵14號線太站就在校門口，交通便利。學校是廣東省大學生創新創業教育示范學校、國家科學技術部備案的眾創空間、廣東省和廣州市“眾創空間”、廣東省和廣州市兩級國際服務外包人才培訓機構、廣州市創新創業（孵化）示范基地、中國服務貿易協會專家委員會副理事長單位、中國校企協同產學研創新聯盟常務理事單位、廣東省民政廳首批5A級社會組織。 學校設有軟件工程系、網絡技術系、電子系、計算機系、數碼媒體系、游戲系、管理系、財經系、外語系等9個系，開設包括廣東省專業軟件工程、網絡工程、物聯網工程在內31個本科專業，涵蓋工學、藝術學、管理學、經濟學、文學等5大學科門類，現有本科在校生15000人，教職工890人。學校定位科學、理念先進、治學嚴謹、管理規范，三年畢業生去向落實情況均高于全省均水，自創辦以來，累計為社會培養了4萬多名具有創新精神和實踐能力的復合型、應用型人才，就業區域主要集中在珠江三角洲地區，畢業生對工作整體滿意度為95%以上，用人單位對學校畢業生總評價滿意度穩定在92%左右。 學校注重走辦學定位與經濟社會發展結合、科技創新與學科建設融合、人才培養與創新創業實踐契合的發展之路，以信息技術在各行各業的應用為立足點，重點發展包含軟件工程、網絡工程、物聯網工程、數據科學與大數據技術、網絡與新媒體等IT類專業的優勢學科群，培養適應國家信息產業發展需要的應用型人才。 學校堅持“人才強校”戰略，面向海內外吸納優秀人才，教師有來自公辦高校的專家教授，也有來自海外的留學歸國人員，還有來自企業實踐經驗豐富的“雙師型”人才。攜手國外大學聯盟，與美國、澳大利亞等國的百所知名大學聯合實施“本碩連讀”留學計劃和交流計劃。學校的教學緊貼技術發展與應用前沿，同國內國際頂尖的IT企業合作及課程嵌入，同微軟合作校園IT計劃，IBM合作課程嵌入，軟件測試巨頭Parasoft合建軟件測試實驗室，蘋果公司共建iOS開發實訓基地，華為合辦“華為創新實驗班”。 學校堅持“以人為本、和諧發展、質量立校、強校、依法治校”的辦學理念，經過19年的發展建設，取得了豐碩的辦學成果。在省教育廳“創新強校工程”和“民辦高校質量工程”引領下，深入開展教學改革，大力提升內涵建設和育人質量。現有2個省級實驗教學示范中心，1個省級協同育人中心，1個省級重點培育學科，6個省級專業，73個大學生實踐教學基地。學生參加各級各類學術、科技、文化大賽，獲獎數量與層次均居省內同類院校前列，“十三五”期間，在高校主流學科競賽中共獲得國家級獎項558項，省級獎項601項。 學校校園景色秀美、書香濃郁，建有現代化的圖書館，具有豐富的電子資源和紙質藏書；擁有高水教學實驗室百間；建設有高標準學生公寓，所有宿舍均裝配空調、熱水器，實現無線網絡全覆蓋；體育設施完備，后勤保障有力，是師生治學讀書的理想之所。 站在新的歷史定位和起點，面對新的發展機遇和挑戰，秉承“明德日新、知行合一”的校訓，廣州軟件學院將以更加開放的和更加創新的體制、機制，不斷深化教學改革，堅持自身辦學，加快推進內涵式發展，著力提高學校的綜合實力和核心競爭力，致力于把廣州軟件學院建成一所在同類院校中具有比較優勢和品牌的一流應用型本科高校。（2021年9月更新）