“父母心、師生情”感恩教育主題班會活動(dòng)方案
　　
　　背景分析：
　　
　　新版《中學(xué)生守則》首次提出了要學(xué)生“學(xué)會感恩”。 “感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡。針對目前絕大多數(shù)學(xué)生為獨(dú)生子女、自我意識較強(qiáng)這一特點(diǎn)，讓他們學(xué)會“感恩”，其實(shí)就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
　　
　　設(shè)計(jì)理念：
　　
　　為進(jìn)一步增強(qiáng)未成年人道德教育針對性、實(shí)效性，充分發(fā)揮中學(xué)德育的主渠道、主陣地作用，充分利用德育活動(dòng)載體，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中成長、在活動(dòng)中體驗(yàn)，在學(xué)習(xí)、體驗(yàn)中感悟，形成良好的道德品質(zhì)。
　　
　　教育目標(biāo)：
　　
　　緊扣學(xué)校“感恩”的情感教育主題，針對部分學(xué)生對父母、老師的逆反心理及對周圍環(huán)境的漠視，開展以“感恩”為主題的班會，讓學(xué)生在活動(dòng)中理解父母、師長、社會在自己生命中的重要意義，讓他們懂得珍惜，學(xué)會付出，共同構(gòu)建和諧社會。
　　
　　教學(xué)準(zhǔn)備：
　　
　　1、教師準(zhǔn)備
　　
　　（1）圍繞班會主題召開班委會，討論本次主題班會的籌備工作；
　　
　　（2）設(shè)計(jì)班會形式及教學(xué)具體過程，準(zhǔn)備教案；
　　
　　（3）準(zhǔn)備教學(xué)課件。
　　
　　2、學(xué)生準(zhǔn)備
　　
　　（1）認(rèn)真思考并準(zhǔn)備感恩父母、老師的事例；
　　
　　（2）編排情景劇及準(zhǔn)備詩歌朗誦。
　　
　　教學(xué)過程：
　　
　　一、 開場導(dǎo)入
　　
　　1、以一首《感恩的心》作為開場音樂。
　　
　　2、集體唱生日歌祝劉峻成同學(xué)生日快樂。
　　
　　3、劉峻成同學(xué)發(fā)表生日感言。
　　
　　二、感恩父母
　　
　　1、小調(diào)查
　　
　　⑴你爸爸媽媽的生日是_________。
　　
　　⑵你爸爸媽媽的體重是_________。
　　
　　⑶你爸爸媽媽的身高是________。
　　
　　⑷你爸爸媽媽穿_______碼鞋。
　　
　　⑸你爸爸媽媽喜歡的顏色是________。
　　
　　⑹你爸爸媽媽喜歡的水果是________。
　　
　　⑺你爸爸媽媽喜歡的花是________。
　　
　　⑻你爸媽喜歡的日常消遣活動(dòng)是_________。
　　
　　⑼你爸媽經(jīng)常教育你的口頭禪是________。
　　
　　（溫馨提示：請同學(xué)們?nèi)鐚?shí)回答。同學(xué)們可以把答案交給你父母評分。答對6題以下的請你以后多與父母溝通。）
　　
　　2、講述歌曲《天亮了》背后的故事，并欣賞該歌曲。
　　
　　3、同學(xué)們自由暢談感恩父母的事例。
　　
　　4、觀看情景劇《“大海”的轉(zhuǎn)變》。
　　
　　5、學(xué)生家長代表講話。
　　
　　三、感恩師長
　　
　　1、觀看影片《全城高考》片段，感受老師的關(guān)愛和師生之間的深情。
　　
　　2、同學(xué)們自由暢談感恩師長的事例。
　　
　　四、拓展
　　
　　1、由感恩父母、師長拓展到感恩他人、集體、社會、國家。
　　
　　2、配樂詩朗誦《擁有一顆感恩的心 》
　　
　　五、總結(jié)結(jié)束
　　
　　一個(gè)人只有懷著感恩的心，才會體會到生活的幸福與樂趣，學(xué)會了感恩，就學(xué)會了生活。感恩之心是生命之舟的原動(dòng)力，是補(bǔ)給能源的加油站，常懷感恩之心可以使我們充滿希望與熱情，使我們活得更精彩，讓我們的精神家園永遠(yuǎn)年輕！
　　
　　現(xiàn)在，我們的當(dāng)務(wù)之急是搞好學(xué)習(xí)，兩年后以優(yōu)異的高考成績報(bào)答父母、老師和一切關(guān)心支持我們的人，將來報(bào)答社會、國家。最后讓我們高喊班級的口號“青春激昂、幸福飛揚(yáng)、高二文四、共創(chuàng)輝煌”！