根據最新安徽招生考試院公布的數據，北京師范大學(珠海校區)在安徽招生錄取數據顯示，安徽考生上北京師范大學(珠海校區)的分數在594至608分，位次為7102至1010位次區間內，所以我們預測2023年安徽高考考生需要考在594至608區間才能上北京師范大學(珠海校區)。

一、安徽考多少分能上北京師范大學(珠海校區)

1、2022年安徽考生上北京師范大學(珠海校區)：理科最低分需要617分，錄取最低位次為6081名;

2、2020年安徽考生上北京師范大學(珠海校區)：理科最低分需要637分，錄取最低位次為7102名;

3、2022年安徽考生上北京師范大學(珠海校區)：文科最低分需要594分，錄取最低位次為1010名;

4、2020年安徽考生上北京師范大學(珠海校區)：文科最低分需要608分，錄取最低位次為1181名;

二、北京師范大學(珠海校區)在安徽的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年北京師范大學(珠海校區)在安徽的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	安徽	理科	本一	617	6081	教育部
2022	安徽	文科	本一	594	1010	教育部

2、2020年北京師范大學(珠海校區)在安徽的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	安徽	理科	本一	637	7102	教育部
2020	安徽	文科	本一	608	1181	教育部

高考志愿錄取規則是什么

1、位次優先

一個考生對應一個位次，這個位次是唯一確定的，也就是說，考生的分數在排序的時候起到關鍵的作用。分數高的考生排在前面，就會比分數低的考生先檢索。

同一分數在排名時，不同省份有不同的規定，文理科一般也規定不一樣。所以一定要了解本省對總分相同的情況下按照單科排序的相關規定規則。比如某省的文科規定分數相同時依次看語文、文綜、數學、英語的單科成績。

2、遵循志愿

在檢索每個考生的院校志愿時，嚴格遵循考生所填志愿的順序。如果考生的志愿被投進某一個學校了，比如被B志愿錄取，則不再看他的CDE志愿，而開始檢索下一位考生。如果考生的志愿被投進某一個學校了，比如被B志愿錄取，則不再看他的CDE志愿，而開始檢索下一位考生。

3、一輪投檔

對于考生個人來講，在某一批次錄取時，考生只能投檔到一所志愿院校。一旦檢索到考生所填報的某個志愿院校還有余額，就不再檢索考生其后的志愿，實行一輪投檔。

行志愿還有沒有第一志愿

行志愿是第一志愿里有多個行志愿，即本批次填報的志愿都看作第一志愿，但是錄取時會從前到后錄取，即靠前志愿可以填一下沖刺的學校，然后是穩妥學校，之后是保底學校。

行志愿第一志愿填報沖一沖的院校是可以的，風險就是可能被調劑到不喜歡的專業，而不服從調劑就面臨退檔;因此不太適合目前考生填報了。而第一志愿直接就填報保底志愿的做法，是不可取的;除非是那些接分數線的考生，穩和保根本就沒什么區別的那種情況下，也可以直接填報保的志愿。

什么是行志愿

行志愿，指考生所選A、B、C、D等志愿，他們之間是行關系。將達到批次錄取最低控制分數線的考生，按考生成績從高分到低分的順序，由計算機對每個考生所填報的行院校志愿，依次檢索。行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優先、遵循志愿、一輪投檔。

對同一科類分數線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔，即所有考生排一個隊列，高分者優先投檔。每個考生投檔時，根據考生所填報的院校順序，投檔到排序在前且有計劃余額的院校。

三、北京師范大學(珠海校區)最新介紹

北京師范大學珠海校區，是北師大建設“綜合性、研究型、教師教育領先的世界一流大學”的重要組成部分，是按照學校“一體兩翼”辦學格局和“高標準、新機制、國際化”原則，打造的與北京校區一體規劃、一體推進、一體呈現、同一水的南方校區。利用毗鄰港澳的獨特優勢和創新氛圍，珠海校區旨在打造成為卓越教師尤其是國家急需學科師資培養的南方高地，服務港澳人心回歸和“一帶一路”倡議的人才培養基地，教育高精尖研究中心以及新興學科、交叉學科培育基地。2017年8月，廣東省、珠海市、北京師范大學共同簽署了《共建北京師范大學珠海校區協議》，三方協力共同推進北京師范大學珠海校區建設。2019年4月，教育部正式批準北京師范大學建設珠海校區。 一、人才培養 珠海校區堅持服務國家教育優先發展戰略，充分發揮北師大文理基礎學科優勢，聚焦國際科學技術前沿、未來戰略性新興產業前沿，培養卓越教師、拔尖創新人才和高水復合型人才。珠海校區建設有一帶一路學院、未來教育學院、文理學院、未來設計學院、國家安全與應急管理學院、灣區國際商學院以及樂育書院、會同書院、知行書院、鳳凰書院，實行“學院+書院”協同育人模式。2019年9月，珠海校區迎來學校首批在珠海校區培養的本科生。目前在校本科生、研究生規模6000余人。 二、學科建設 珠海校區對標世界一流，匯聚優質資源，以北師大11個“雙一流”學科與14個全國第四輪學科評估A類學科為基礎，布局教師教育與教育科學、中國文化藝術、腦科學和健康、生態環境與綠色發展、經濟管理與社會治理、未來新興學科6大學科領域。目前珠海校區已成立了自然科學高等研究院、人文和社會科學高等研究院，圍繞重點學科集群開展相關科學研究機構/團隊的孵化培育；建設有中國基礎教育質量監測協同創新中心南方中心、地表過程與資源生態國家重點實驗室珠海基地、粵港水安全聯合實驗室等多個國家級臺和省部級實驗室；正在逐步構建重點研究基地、實驗室和新型智庫協同發展的科研臺新格局。 三、社會服務 珠海校區堅持以科學研究為助推力，充分發揮高校社會服務職能，為粵港澳大灣區經濟建設和社會發展提供智力支撐。已成立鄉長學院，并在廣東省教育廳支持下建設北京師范大學廣東省中小學教師發展中心、廣東省基礎教育質量監測中心，服務基礎教育發展和鄉村振興戰略。珠海校區還將充分發揮教育、藝術、文化、生態文明建設、社會治理等方面的學科優勢，全方位服務粵港澳大灣區經濟社會發展。 四、國際交流 珠海校區吸引并整合境內外優質資源，通過聯合培養、交流交換、訪問聯誼等多種形式，開展國際化的創新型拔尖人才培養，營造校園多元文化與國際化氛圍，促進學生跨文化交流能力，開闊學生國際化視野，建設具有全球影響力的教育、文化、健康、科技高端科教中心、研究中心和創新中心。已成功舉辦了金磚國家文學論壇、中白合作論壇、中國教育創新成果公益博覽會、京師“一帶一路”論壇等多個高端國際性會議和論壇。 （內容更新截至2021年11月）