【第一篇】

這次語文考試，我原以為我可以考到95分以上。周四，發(fā)語文試卷的時候，我洋洋自得的想我肯定能考到高分。但是，拿到語文試卷的時候，我一下子“僵”住了，卷頭觸目驚心的紅字“93.5”宛如一道晴天霹靂把我震得呆坐在椅子上，那鮮紅的數(shù)字仿佛像一記重重的耳光，把我打得暈頭轉(zhuǎn)向。世界上什么藥都有，可惜沒有后悔藥，現(xiàn)在能做的就是反思。

首先，我最大的失誤就是錯別字，錯別字在卷子上“遍地開花”。

犯了很多不該犯得錯誤。看拼音寫詞語，我居然把“覆蓋”寫成“附蓋”，看到諸如此類的錯誤，我恨不得給自己一個耳光。其次，讓我沒想到的是我的作文也扣了2分，這次作文的`題目是“一個我最喜歡的課間游戲”，我把大量的筆墨放在游戲的介紹上，而只字未提自己如何去玩，余老師點評的很深刻“雖然把游戲介紹的很清楚，但無法讓別人知道游戲有多有趣”，整個作文缺乏生動性，讓看得人覺得很乏味。究其原因是審題不清，提筆過于急躁。哎，世上沒有后悔藥啊!

針對這次考試的失誤，我覺得利用寒假好好練下字，多多閱讀提高寫作技巧。激流勇進，越是困境，我越努力，希望這次教訓能使我發(fā)憤圖強。

【第二篇】

今天，劉老師發(fā)了期中考試卷，我一拿到試卷，眼淚立刻奪眶而出，因為：我，考得太差了!

這次考得差的原因是：1。錯字多，光錯字就扣了我5分。2。太馬虎，有一道題，要求只讓把第一自然段的動詞寫下來，而我呢，則把全文的動詞都寫了下來，又白白失去了2分。3。作文詞句太羅嗦，最后一段寫得太少了，所以被扣了1分。4。時老師讓默寫和聽寫的知識掌握得不太牢固，竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章，讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個成語的意思寫錯了，一共被扣了4分。5。沒有把句子意思表達完整。有一題，我把句子意思才寫了一半，突然，我心里冒出一個想法：不寫了，反正這道題也扣不了多少分。就這樣，我又白白丟掉2分。另外，我還有一個最致命的缺點??寫完卷子不檢查，若不是不檢查而左顧右盼，我還可能得100分呢!

（一）、違反師德師風典型案例分析反思與總結(jié)

作為一名教師，具備良好的師德也早已成為國家對教師職業(yè)道德規(guī)范的職責要求，在構(gòu)成教師素質(zhì)諸要素中，師德處于首要地位，這已被全社會所公認。目前，幼兒園教師的師德之所以成為全社會普遍關(guān)注的熱門話題，原因之一除了獨生子女政策導致每個家庭對于孩子的教育與關(guān)愛超過了任何國家與我國歷朝歷代以外，其次就是幼兒教師與其他教師一樣在經(jīng)濟浪潮的大環(huán)境中出現(xiàn)了師德素質(zhì)下滑的問題。因此師德建設(shè)也成為教育行政部門和幼兒園管理...查看更多

（二）、部隊主題教育個人剖析材料總結(jié)反思

自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，我認真對照“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求，圍繞“理論學習有收獲、政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”的目標，堅持讀原著、學原文、悟原理，進一步加深了對*的認識理解，進一步堅定了政治立場、錘煉了黨性修養(yǎng)。在談心談話、問題梳理、征求意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合本人和工作實際，我認真查擺了問題、剖析...查看更多

（三）、幼兒園防溺水安全教育教案反思和總結(jié)

幼兒園防溺水安全教育教案及反思活動目標： 1、懂得預防溺水的相關(guān)知識。　　2、增強安全意識，預防溺水事件發(fā)生。　　活動準備：自制課件活動過程：　　一、導入　　二、了解令人心痛的溺水事件?　　討論：你從中體會到什么?　　三、看相關(guān)圖片，體會失去孩子后父母的悲痛　　討論：你看到什么?想到什么?　　四、學習《中國兒童意外溺水調(diào)查報告》　　五、教育幼兒如何預防溺水　　1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不...查看更多

（四）、小學英語老師教學反思怎么寫

小學英語教學反思1一、用英語組織教學本學期自開學以來，我在課堂上盡量使用簡單的英語組織教學。無論課上時師生相互打招呼問候、道別，或是教師發(fā)指令讓學生活動等，都用英語來說。到目前為止，已有多數(shù)學生已經(jīng)理解簡單語句的說法，并逐步學會了其說法。這樣做有助于創(chuàng)造英語氣氛，學生的學習用心性會更高，能夠幫忙學生透過英語直接理解教學資料的意思，養(yǎng)成用英語思維的慣。當然必要時也可適當?shù)睦�用母語。例如用英語難以理...查看更多

（五）、高中公開課老師的教學反思怎么寫

公開課教學反思1教學公開課雖然結(jié)束了，但是想起從準備??試教??修改??上課這每一步地提高，凝結(jié)了許多人的付出和幫助。通過這次教學也讓我清醒地認識到自己的不足和今后提高的方向。（一）對教材的處理能力不夠，在把握單元重點、難點和課時重點、難點兩者關(guān)系還有待提高。在備課時，組長葉老師和我對教材進行了反復的研究，對單元計劃、課時計劃修改了一次又一次，教研員季老師在看我試教后先讓我對小沙包擲遠教材的理解...查看更多

（六）、幼兒園老師的教學反思怎么寫

如何撰寫幼兒教學反思？1.從一個經(jīng)典的實驗看反思的重要性。咱們先提出一個問題：蒼蠅和蜜蜂哪一個更聰明？實驗：兩位美國生物學家做了這樣一個實驗，他們現(xiàn)在兩個玻璃瓶中一個裝5只蒼蠅，一個裝5只蜜蜂，然后將玻璃瓶的底部對著有光亮的地方，而將開口朝光亮淺暗的一方。幾個小時后，科學家們發(fā)現(xiàn)，5只蒼蠅找到了開口的一端跑掉了，而5只蜜蜂在撞擊瓶底無數(shù)次后全部死在玻璃瓶里。這是為什么？研究分析：蜜蜂的生活經(jīng)驗，它...查看更多

（七）、全國交通安全反思日的標語集錦

1) 一停二看三通過，麻痹大意是災禍。2) 多看一眼，安全保險;多防一步，少出事故。3) 逞一時之勇，得一世之悔。4) 安全來自長期警惕，事故源于瞬間麻痹。5) 學校門前莫開快，司機獻出一點愛。6) 生命只有一次，安全伴君一生。7) 禍起瞬間，防患未然。8) 紅燈停、綠燈行，交通法規(guī)記在心。9) 遵守交通法規(guī)，關(guān)愛生命旅程。10) 安全與生命一線索，幸福和安全兩相連。11) 跨入校園，好好學習;走...查看更多

（八）、全國交通安全反思日活動方案怎么寫

一、活動主題：反思交通安全 共創(chuàng)安校園二、活動背景：為喚起人們關(guān)注交通事故正在奪去大量生命這一 事實，我國把每年的4月30日定為全國交通安全反思日。希望有更多的市民來關(guān)注交通安全，反思以往的行路駕車的陋，認真審視并改正不文明的交通慣，把寶貴生命從無情的車禍中解救出來，尊重人的生存價值和生存權(quán)利!三、活動目的：紅燈可以再等，生命不能重來。雖然我們正處在美麗的大學校園，但身邊也存在著各種安全隱患...查看更多

（九）、全國交通安全反思日的來歷是什么

交通違法行為危害超過戰(zhàn)爭。中國公安部辦公廳副主任、新聞發(fā)言人武和痛斥交通違法行為。“2005年死于車輪下的無辜生命已經(jīng)達到了10萬人，不亞于甚至超過一場慘烈的戰(zhàn)爭。良好的交通秩序是靠依法嚴管出來的，為了廣大人民群眾的生命財產(chǎn)負責，必須嚴管重罰才能遏制當前群死群傷交通事故上升的勢頭，這不僅是交通管理實踐，同時也被世界發(fā)達國家交通管理實踐所證實。客運車超員、機動車超速、貨車載人、酒后開車、疲勞駕駛，...查看更多

（十）、小學數(shù)學教學學期工作總結(jié)和反思

20XX?20XX年度，我擔任一年級兩個班數(shù)學及手工教學工作，在校領(lǐng)導關(guān)心支持下，在同事們的幫助配合下，我本著新教改的教育理念，認真鉆研新教材，充分利用現(xiàn)有的教學資源，大膽地嘗試了以培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維為目標的新教法。通過一學期的不懈努力，學生適應生活和解決實際問題的能力都有了較大的長進，學生創(chuàng)新思維也得到了一定的開發(fā)。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：一年級是上學的初始，良好的學習慣的培養(yǎng)尤其重要。一開學，我...查看更多

不過嘛!我還是有優(yōu)點的。我組詞組得特別好，卷子上的組詞可是一個字也沒有錯呀。

雖然這次考得不太好，但我一定要把我的優(yōu)點發(fā)揚光大，把缺點都改成優(yōu)點，雖然世界上沒有幾個十全十美的人，可我就要做那幾個人中的一人!