自開展全縣機關作風轉變建設教育整頓活動以來，我通過認真學習黨的十七屆四中、五中全會報告、黨章和其它輔導材料，針對工作中存在的突出問題，從上、工作上、學習上進行了自查。

一、自身存在的問題主要有以下幾點：

（一）在上

1、雖然能關心時事，關心國家大事，能積極參加辦公室黨支部組織的一切學習活動，但被動學習的多，主動學習的少，不能把政治理論的學習貫穿整個工作的始終；書面形式學習多，理論聯系實際少，就學習而學習。而且，有時因工作關系還缺席了組織安排的學習活動。

2、學習具有不衡問題。在學習內容上憑個人愛好，自己喜歡的方面就多看，不喜歡的方面就看的少，甚至是不看；在學習上搞實用主義，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯系不緊的就不去學或很少涉足，知識結構單一。在學習時間上隨意性大，學的時候可能集中較長時間學習，計劃性不強。沒有養成良好的學習慣，從根本上說是自覺性、主動性不強。

（二）在工作上

1、精神狀態還不能很好地適應新形勢的要求，工作熱情有所降低，精神狀態有時不佳，開快車、疲勞車現象時有發生，這些都給行車安全帶來隱患。有時工作不夠積極主動，存在不求有功，但求無過。

2、服務意識有待于進一步增強，對"服務是我們的天職"的體會得不深不透，"小成即滿"的依然存在。

3、工作爭強當先的意識不強。工作上安于現狀，沒有亮點，和其他優秀同志相比較還存有較大差距。

（三）在作風上

缺乏批評與自我批評的勇氣，缺乏密切聯系群眾的精神。在工作中只是一味埋頭干活，少有關心、關注他人。在工作中，對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干啥就干啥，積極主動性不強，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情。

二、整改措施

通過學習，我深刻體會到必須做到不斷地加強自身的黨性修養，樹立全心全意為人民群眾服務的，在工作上，要刻苦鉆研，不斷進取，勇于攀登科學高峰，把創新作為"三個代表"重要先進性的體現。

首先，加強學習。注意全面衡的學習，認真學習馬列主義、毛澤東、鄧小理論、"三個代表"重要，要深刻理解和領會"三個代表"重要的精髓之所在，按照"學習、學習、再學習，提高、提高、再提高"的要求，對照新時期共產黨員先進性標準來要求和約束自己。

其次，要腳踏實地地做好本職工作，樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡職，一切都要以黨和人民利益為出發點，不急功利，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名，勤勤懇懇，兢兢業業，努力做好本職工作，全心全意為人民服務。作為一名駕駛員，要做到勤勤懇懇、任勞任怨。本著為領導服務好的原則，努力克服困難，堅持以車為家，做到隨叫隨到，始終保持車輛處于一個良好的技術狀況，開好安全車。

第三，要密切聯系群眾，與群眾打成一片。要把全心全意為人民服務作為自己全部工作的出發點和歸宿，把為人民謀利益作為自己的最高行為準則。經受住市場經濟的嚴峻考驗，堅持群眾路線，反對主觀主義，強化公仆意識，發揚艱苦奮斗的光榮傳統，切實把"三個代表"重要落實到行動上。

第四，要進一步轉變工作作風，克服"小成即滿"的，高標準、嚴要求，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，時刻發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。

總之，作為一名機關工作人員，我要繼續強化安全意識，繃緊安全這根弦。嚴格遵守《中華人民共和國交通法》和《新道路交通安全法》，認真落實各項安全措施，不酒后開車，不違章駕駛，不帶故障行車，工作爭創一流。

(1)、機關干部作風整頓的個人自查報告

(2)、機關單位工作紀律作風整頓自查自糾報告

(3)、防止干部任職問題一刀切的自查報告精選

(4)、領導班子關于環保工作的一刀切問題的自查報告

(5)、疫情期間管控一刀切問題自查報告

(6)、職工教育整頓的自查自糾報告及整改措施

(7)、機關單位紀律作風教育整頓自查自糾報告

(8)、黨支部教育整頓的自查自糾報告及原因剖析

(9)、學校關于師德師風的自查報告及整改措施

(10)、最新的學校教師師德師風自查報告及整改措施五篇