主題班會(huì)“尊重” 記錄
　　
　　尊重他人是一種高尚的美德，是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。尊重，是人的一生修養(yǎng)以及自我內(nèi)涵的表現(xiàn)，也是人所必須具有品質(zhì)。尊重，簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是一種品德。它反映的是一個(gè)人的文化素養(yǎng)，道德修養(yǎng)。同時(shí)也反映了一個(gè)民族的文化底蘊(yùn)。尊重是一種品德，無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，無(wú)論是對(duì)同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)、同事或是鄰居、朋友甚至家人，都應(yīng)該自覺踐行尊重，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都希望得到他人的尊重。
　　
　　今天龍五班的老師和同學(xué)們一起圍繞“尊重”二字進(jìn)行了一節(jié)主題班會(huì)，孩子們各自談?wù)搶?duì)“尊重”理解。緊接著宋老師為孩子們讀了一段文章，孩子們更深刻的認(rèn)識(shí)到尊重他人就是尊重自己。班會(huì)推向了高潮，孩子們?cè)谡務(wù)撟鹬氐臅r(shí)候開始反思自己，把自己時(shí)在家在校對(duì)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的不尊重進(jìn)行了徹底的反思。
　　
　　白蕓嘉同學(xué)說(shuō)：“我時(shí)上課總是愛插話，這樣是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，回到家里有時(shí)頂撞父母是對(duì)父母的不尊重。”
　　
　　武圣航同學(xué)說(shuō)：“剛才宋老師在講話中我在翻本子，沒(méi)有認(rèn)真聽是對(duì)老師的不尊重；在回家的路上我總是讓媽媽幫我背書包，我覺得我這樣做不對(duì)，爸爸很少回家，前幾天爸爸回來(lái)了，讓我過(guò)他身邊去，而我不理不睬，是對(duì)爸爸的不孝，弟子規(guī)的‘父母呼應(yīng)勿緩’我沒(méi)有做到。”
　　
　　劉雨辰同學(xué)說(shuō)：“今天早上我來(lái)到學(xué)校就是媽媽一直幫我背著書包，我也覺得不對(duì)，在家里時(shí)常和父母發(fā)脾氣，今后我知道應(yīng)該孝敬父母尊重父母。”
　　
　　宋禹坤同學(xué)說(shuō)：“我有時(shí)候做錯(cuò)事媽媽說(shuō)我我很不愛聽，今天我知道這樣做不對(duì)，今后一定要尊重父母孝順父母；同學(xué)們和我說(shuō)話，有的時(shí)候我很不耐煩，這是對(duì)同學(xué)的不尊重。”
　　
　　嘉亮、斯同和小雷同學(xué)也發(fā)表了自己的意見。
　　
　　宋老師最后做了總結(jié)，告訴孩子們我們要想成為一個(gè)受人尊重的人，就得先學(xué)會(huì)尊重他人。遇事常思自己過(guò)，要學(xué)會(huì)不怨人。最后同學(xué)們一致認(rèn)為要踐行弟子規(guī)。
　　
　　同學(xué)們通過(guò)這節(jié)課認(rèn)識(shí)到了尊重的重要性，也反思了自己的不足。相信孩子們?cè)诮窈蟮纳�活和學(xué)習(xí)中會(huì)不斷進(jìn)步，同時(shí)也會(huì)受到別人的尊重，因?yàn)樗麄儗W(xué)會(huì)了怎么尊重他人。
　　
　　所以說(shuō)，人的內(nèi)心都渴望得到他人的尊重，但也只有你先尊重了他人才能贏得尊重。常言道：送花的人周圍都是鮮花，種刺得人身邊都是荊棘。就讓我們每一個(gè)人都去先尊重別人吧！因?yàn)樽鹬貏e人就是尊重你自己！