凡：我們奔跑在大路上等待著最后的沖刺，歲月匆匆，我們同譜寫了一首青春之歌。

珊：是啊，我們哭過，我們笑過。我們用海水去濕潤青春，如春雨潤濕大地一般。我們用笑容給它裝飾，因為青春的我們永遠是人群中最自信的人。

姚：相遇時一種巧合，相知是一種緣分。我們擁有燕雀安知鴻鵠之志哉的豪情。我們更是踏著長風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟滄海的帆船在無邊的知識海洋中航行。

蒙：難忘我們相遇時的懵懂與好奇，難忘我們相知時的純真與真情，難忘今日我們同的歡樂。

珊：感謝老師的諄諄教誨。“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”是他們一生的追求。

凡：而桃李滿天下則是他們豐富的碩果。

蒙：老師是大海，我們則是那水中的游魚，在水中自由自在的歡愉。老師是大地，我們則是那無知的小樹，在大地中汲取營養(yǎng)茁壯成長。

姚：老師的愛，教育著一代又一代。此刻，讓我們向老師敬禮，用最真摯的話語訴說不盡的感激之情。

姚，蒙：此刻，我們懷著激動的心情迎來繽紛的元旦。

凡，珊：此刻，我們忘記一切的愁容，迎來新一的開始。

合：讓我們同以掌聲拉開本次活動的序幕。

凡，珊：朋友之間相親相愛，同學(xué)之間相親相愛。這是一種幸運的福祉，但這種福祉卻總是容易被忽視。讓我們來同回憶一下《相親相愛》的溫暖吧。【黃曉梅，王黎，徐亞丹，史夢玲】

姚：愛或被愛總是人們離不開的話題。那么，想知道《二缺一》是怎樣一番情景嗎？【王黎】

蒙，姚：蔚藍的天空，堅實的大地。涓涓的溪流，蔥郁的樹木。總是帶著安定和諧的力量，而和時永恒的信念。下面，我們一起來傾聽和的《橄欖樹》【馮思云】

珊，凡：溫馨的愛戀總是讓人眷戀的那蔓延在空氣中甜膩的感覺是一種浪漫的情懷。讓我們一起來經(jīng)歷一次浪漫的《愛如空氣》【屈葵葵，桂亞丁】

凡：與眾不同的自我，于眾不同的位置，將塑造出與總部同的快樂。下面是小品《與眾不同》【謝夢思，秦穎】

姚，蒙：生不會相思，才會相思，便害相思。

姚，蒙：植于南國的紅豆則是相思的碩果，一起來品嘗一下《紅豆》的滋味。【謝倩】

凡：接下來是【包賢夢】的《a little love》

珊：請欣賞【何穎】的《wow》

蒙，姚：貝多芬絢爛的光環(huán)在他的神奇的音符之上。在光環(huán)之后，有沒有人能看到《貝多芬的悲傷》

姚：一起來聽【屈葵葵，郝露】的《斷點》

凡：人生，生活，前途，在前進的路上總有些東西必須舍棄。

珊：有些路口一定要抉擇。面對無奈，我們要退讓，但那并不是失敗的名詞。

凡：一起來聽《妥協(xié)》【陳婉杰】

珊，凡：小時候常常聽到這樣童語：“你的手受傷了嗎，不痛哦，不痛哦，吹吹就不痛了。”回憶起來有些好笑。但純真的幼不曾真正痛過。《不痛》闡述了什么？【何穎】

姚：接下來是【馮杏子，蔣恒夢】合唱的《安靜》

凡：在名人新星泛濫的時代，追星族自然潮流十足。一起跟《追星族》來追一下星吧。【史夢玲，王蒙，許輝】

蒙，姚：好人總有好夢。這是老人們口中常念到的一句話。我們喜歡好人，并忠心祝福好人能有好夢。《好人好夢》【郝露，張家興】

珊：接下來請靜靜地聆聽【王蒙】的《綠袖子》

蒙，姚：在快樂中奔跑，體會風(fēng)撫過臉龐的味道。在速度中奔跑，追求自由的大道。一起欣賞《奔跑》【伍晶晶，史夢玲】，