2016河南大學生創(chuàng)業(yè)政策

鼓勵在鄭高校、科研院所科技人員在職創(chuàng)業(yè)，鼓勵在鄭高校允許全日制在校生休學到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合體創(chuàng)業(yè)，簡化創(chuàng)業(yè)企業(yè)、眾創(chuàng)空間、科技企業(yè)孵化器、創(chuàng)業(yè)投資機構注冊程序……昨日獲悉，市政府、省教育廳、省科技廳、省人社廳日聯(lián)合印發(fā)《鼓勵科技人才和大學生在鄭創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的若干政策措施》，從鼓勵科技人才合理流動、促進科技成果轉化、降低創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)門檻和經(jīng)營成本等十個方面出臺激勵政策，鼓勵高校、科研單位科技人員和大學生在鄭創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。據(jù)悉，該政策措施有效期為3年。

鼓勵高校允許在校生休學創(chuàng)業(yè)

鼓勵在鄭高校、科研單位專職人員到企業(yè)兼職或短期到企業(yè)工作，3年內保留其原有身份和職稱，檔案工資正常晉升，其間重回原單位工作的恢復其原身份;鼓勵在鄭高校、科研院所科技人員在職創(chuàng)業(yè)或到企業(yè)兼職，開展科技成果轉化和研究攻關，享受股權激勵政策。鼓勵企業(yè)科技人員到高校兼職，從事專業(yè)教學、擔任創(chuàng)業(yè)導師或開展科研課題研究。創(chuàng)業(yè)和兼職收入依法歸個人所有。鼓勵在鄭高校允許全日制在校學生休學到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合體創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)時間可按規(guī)定計算社會實踐學分，創(chuàng)業(yè)之后可重返原校完成學業(yè)。

建技術轉移服務機構有補貼

支持高校、科研院所在鄭設立技術轉移服務機構，經(jīng)認定，一次性給予新建機構30萬元經(jīng)費補貼。被認定為省級、國家級技術轉移示范機構的，分別一次性給予50萬元、100萬元的資金支持。并根據(jù)有效技術成果向鄭州市企業(yè)轉移轉化的實際情況，對技術轉移服務機構、技術受讓企業(yè)、在鄭出讓技術的高校和科研校院所分別給予相應比例的補貼。

到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合體創(chuàng)業(yè)有優(yōu)待

深化工商注冊制度改革，針對眾創(chuàng)空間、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合體等新型孵化機構特點，在高校園區(qū)、科技園區(qū)、大學生創(chuàng)業(yè)基地等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相對集中地區(qū)設立一站式窗口，簡化登記手續(xù)，可采取網(wǎng)上申報、多證聯(lián)辦、服務上門等措施，為創(chuàng)業(yè)企業(yè)、眾創(chuàng)空間、科技企業(yè)孵化器、創(chuàng)業(yè)投資機構(基金)的注冊簡化程序、提供便利。申請設立科技企業(yè)，注冊資本中知識產權等無形資產的出資比例不受限制。

全面落實國家、省、市關于大學生創(chuàng)業(yè)和小微企業(yè)稅費減免優(yōu)惠政策。落實大學生創(chuàng)業(yè)(開業(yè))補貼。科技人才和大學生到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合體創(chuàng)辦企業(yè)的，經(jīng)認定符合條件的，三年內可免費使用一定面積的工作場所和住房公寓。

眾創(chuàng)空間可獲資金獎補

充分利用創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合體、大學科技園等科技企業(yè)孵化載體和高校、科研院所的有利條件，構建一批以科技人才和大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊為服務對象的，低成本、便利化、全要素、開放式的眾創(chuàng)空間，幫助科技創(chuàng)業(yè)團隊將科技成果(創(chuàng)意)實施轉化并創(chuàng)辦企業(yè)。經(jīng)認定，對符合條件的眾創(chuàng)空間給予資金獎補。

支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)公共服務

采取政府購買服務、無償資助、業(yè)務獎勵等方式，支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合體等各類孵化載體設立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)公共服務臺服務機構，為中小微企業(yè)提供全方位專業(yè)化優(yōu)質服務。鼓勵國內外知名專業(yè)服務機構在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合體等各類孵化器內設立分支機構。根據(jù)服務成效，對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)公共服務臺和服務機構給予獎補。

大學生在校可享創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓

構建多元化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培訓體系，駐鄭高校要按照國家和我省有關要求開設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程，讓所有大學生在校期間都能接受創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培訓;支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合體等各類孵化載體建立創(chuàng)業(yè)導師隊伍，讓所有科技人才和大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目都能得到創(chuàng)業(yè)輔導服務。

大學生優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目可獲支持

對在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合體內注冊運營的科技型企業(yè)，各類科技計劃項目給予優(yōu)先支持。實施大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資助計劃，對通過遴選和評審的大學生優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目給予5萬~15萬元資金支持;對入駐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合體、注冊滿1年且運行良好的大學生創(chuàng)辦企業(yè)，經(jīng)認定符合條件的，給予創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊2萬元資金獎補。全面落實大學生創(chuàng)業(yè)擔保貸款政策。

獲得創(chuàng)投機構投資的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目有補助

鼓勵銀行、證券、保險、風投、擔保等各類金融機構和相關中介機構設立科技專營機構，面向鄭州市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供融資服務。對獲得社會創(chuàng)投機構投資的科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，給予創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)補助。擔保公司為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供擔保的，給予風險補助。

科技成果作價入股實施股權激勵

鼓勵在鄭高校、科研院所及其他研究開發(fā)機構采取轉讓、許可或者作價投資等方式，向企業(yè)或其他組織轉移科技成果，職務科技成果轉讓所得收益,可按照不低于70%的比例分配給參與研發(fā)的科技人員，有約定的按照約定執(zhí)行。在鄭高校、科研院所科技成果一年內未實施轉化的，在成果所有權不變更的前提下，成果完成人或者團隊成員可自主實施成果轉化。在高校、科研院所以科技成果作價入股的企業(yè)、國有控股的院所轉制企業(yè)、高新技術企業(yè)實施企業(yè)股權(股權獎勵、股權出售、股票期權)激勵以及分紅激勵試點。設立股權激勵專項資金，對符合股權激勵條件的團隊和個人，經(jīng)批準，給予股權認購、代持及股權取得階段所產生的個人所得稅代墊等資金支持。

河南5大政策助大學生創(chuàng)業(yè)

[數(shù)據(jù)]兩年間，共有3.3萬大學生成功創(chuàng)業(yè)

26日上午8時，距離活動開始還有1個小時，黃河科技學院東廣場上幾十家招商單位，正在搭建展臺，不少早起的學生前來“覓食”，幾個熱門展臺已經(jīng)被圍得水泄不通。

“現(xiàn)在大學生工作不好找，想先來了解一下創(chuàng)業(yè)項目和政策。”黃河科技學院機械設計制造及自動化大二學生鄧華陽和同學，在一個創(chuàng)意氣球項目前停住了腳。

“以前，學校提倡的是‘先就業(yè)，后擇業(yè)’，現(xiàn)在往后延伸一步，鼓勵有條件的學生自主創(chuàng)業(yè)。”省人社廳相關負責人，去年全省高校畢業(yè)生就業(yè)率87%，創(chuàng)業(yè)的活躍度明顯提升，兩年間共有3.3萬名大學生成功創(chuàng)業(yè)。今年河南省的高校畢業(yè)生將達51萬人，加上往年未就業(yè)的畢業(yè)生，總量壓力依然很大。

[現(xiàn)場]10位大學生創(chuàng)客，拿到10萬“夢想基金”

有創(chuàng)業(yè)夢想，資金卻成了大學生創(chuàng)業(yè)的“絆腳石”。省人社廳給大學生創(chuàng)業(yè)發(fā)送了多個“紅包”，幫助他們“造飯碗”，其中一項，就是創(chuàng)新開展創(chuàng)業(yè)擔保貸款工作，為大學生的創(chuàng)業(yè)夢插上了翅膀。

“正缺資金，就來了及時雨。”10萬元的擔保貸款，對于95后大學生張詩雨，格外重要。去年，張詩雨從開封一所職業(yè)院校畢業(yè)，由于沒有找到心儀的工作，便著手創(chuàng)業(yè)。

看準女性愛美的天性和消費能力，憑著自己對韓妝的了解，畢業(yè)后張詩雨在鄭州市嵩山路開了一家化妝品店。當老板的日子遠沒有想象中輕松，“每個月房租7000多，一睜眼就是壓力。”張詩雨說，開店前期家里已經(jīng)給了一些資助。隨著運營狀況好轉，她也積累了一些運營管理經(jīng)驗，補貨、擴大店面、招人都是擺在面前的難題，最難的還是沒錢。

“有了這10萬塊錢，問題就迎刃而解了。”張詩雨信心滿滿地說，她有信心在一年內就還上這筆貸款。在當日的活動現(xiàn)場，還有其他9位創(chuàng)業(yè)大學生，拿到10萬元的無息創(chuàng)業(yè)擔保貸款。據(jù)了解，符合相關要求的大中專學生，都可以申請創(chuàng)業(yè)擔保貸款，額度不超過30萬元，今年我省創(chuàng)業(yè)擔保貸款可能會突破100億元。

[利好]資金+政策+導師，創(chuàng)業(yè)紅包一個不能少

除了資金支持，河南省、市兩級人社、教育部門和有關高校將通力合作，自今年3月份起至11月份，將陸續(xù)開展一系列進校園活動，給創(chuàng)業(yè)大學生準備了實實在在的大禮包，看看哪些對你有幫助。

●創(chuàng)業(yè)培訓進校園，對創(chuàng)業(yè)條件較好的高校開展免費創(chuàng)業(yè)培訓，幫助和扶持更多大學生實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。探索創(chuàng)業(yè)培訓機構與高校常態(tài)化合作模式，鼓勵創(chuàng)業(yè)培訓定點機構進入校園開展創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)服務。

●創(chuàng)業(yè)貸款進校園，在有條件的高校設立“大學生創(chuàng)業(yè)擔保貸款指導服務中心”，方便在校學生申請創(chuàng)業(yè)擔保貸款。鼓勵有條件的高校為本科畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供反擔保。

●扶持政策進校園，組織申報大學生創(chuàng)業(yè)(開業(yè))補貼，對符合條件的自主創(chuàng)業(yè)大學生，給予每人5000元的創(chuàng)業(yè)補貼。人社、教育部門對創(chuàng)業(yè)團隊主要為大中專學生、注冊成立5年以內的初創(chuàng)小微企業(yè)，可按照行業(yè)特點，合理調整資金、人員等準入條件，符合條件的企業(yè)給予2萬元至15萬元的扶持資金。

●創(chuàng)業(yè)指導進校園，加強項目信息服務，篩選適合大學生創(chuàng)業(yè)的項目，舉辦創(chuàng)業(yè)項目展示和推介引導活動。

●創(chuàng)業(yè)文化進校園，組織創(chuàng)業(yè)培訓師及大學生創(chuàng)業(yè)典型進校園舉辦創(chuàng)業(yè)大講堂活動，舉辦全省高校大學生創(chuàng)業(yè)成果交流活動。

河南省2016大學生創(chuàng)業(yè)服務進校園活動

3月26日，省人社廳、教育廳在黃河科技學院舉辦2016大學生創(chuàng)業(yè)服務進校園活動啟動儀式，標志著為期8個月的創(chuàng)業(yè)服務進校園活動正式拉開序幕。活動期間，省、市兩級人力資源和社會保障、教育部門及有關高校將通力合作，開展春季招聘會、創(chuàng)業(yè)公開課、創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)業(yè)項目交流等系列專項活動，將創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)貸款、創(chuàng)業(yè)指導、創(chuàng)業(yè)文化等送進校園，送到創(chuàng)業(yè)大學生手中，以進一步推進河南省大學生創(chuàng)業(yè)引領計劃實施，營造更加濃厚的“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”氛圍。

省政府副秘書長王夢飛宣布創(chuàng)業(yè)服務進校園活動正式啟動，省委組織部副部長、省人社廳廳長、黨組書記劉世偉在啟動儀式上講話，鄭州市和河南科技學院有關領導出席啟動儀式。劉世偉廳同志在講話中指出，推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新是適應經(jīng)濟新常態(tài)，培育發(fā)展新動能，全面建成小康社會的戰(zhàn)略決策,是新形勢下拓展就業(yè)崗位、改善就業(yè)結構、保障社會民生的重要手段。

我省今年高校畢業(yè)生達51萬人，加上往年未就業(yè)的畢業(yè)生，總量壓力依然很大，高校畢業(yè)生就業(yè)任務十分艱巨。舉辦此次活動，就是要發(fā)揮大學生創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢，幫助他們實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，確保大學生就業(yè)形勢總體穩(wěn)定。

劉世偉同志對創(chuàng)業(yè)服務進校園活動提出了四項要求：一要大力做好創(chuàng)業(yè)培訓，抓好擴量提質，提升大學生的創(chuàng)業(yè)能力;二要創(chuàng)新開展創(chuàng)業(yè)貸款擔保工作，進一步加大對大學生創(chuàng)業(yè)的資金支持;三要加強創(chuàng)業(yè)孵化，發(fā)揮創(chuàng)業(yè)孵化基地的引領作用;四要發(fā)揮創(chuàng)業(yè)導師作用，實施創(chuàng)業(yè)輔導幫助，提高創(chuàng)業(yè)成功率。

啟動儀式上，向首批河南省大眾創(chuàng)業(yè)導師頒發(fā)了聘書，對黃河科技學院等14家省級創(chuàng)業(yè)孵化示范基地授牌，為10名優(yōu)秀大學生及創(chuàng)業(yè)團隊現(xiàn)場發(fā)放創(chuàng)業(yè)擔保貸款;鄭州市人力資源社會保障局等單位組織了優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目展示及創(chuàng)業(yè)咨詢活動。啟動儀式結束后，首場創(chuàng)業(yè)服務進校園活動宣講會和春季就業(yè)雙向選擇洽談會即在黃河科技學院舉行，來自全國各地580家用人單位和8100余名畢業(yè)生參加招聘活動，提供就業(yè)崗位18308個。