根據最新浙江招生考試院公布的數據，信陽師范學院在浙江招生錄取數據顯示，浙江考生上信陽師范學院的分數在542至565分，位次為112289至85243位次區間內，所以我們預測2023年浙江高考考生需要考在542至565區間才能上信陽師范學院。

一、浙江考多少分能上信陽師范學院

1、2022年浙江考生上信陽師范學院：綜合最低分需要546分，錄取最低位次為112289名;

2、2021年浙江考生上信陽師范學院：綜合最低分需要542分，錄取最低位次為108113名;

3、2020年浙江考生上信陽師范學院：綜合最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

4、2020年浙江考生上信陽師范學院：綜合最低分需要565分，錄取最低位次為85243名;

二、信陽師范學院在浙江的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年信陽師范學院在浙江的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	浙江	綜合	-	1段	546	112289	省政府

2、2021年信陽師范學院在浙江的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	浙江	綜合	-	1段	542	108113	省政府

3、2020年信陽師范學院在浙江的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	浙江	綜合	-	1段	-	-	省政府
2020	浙江	綜合	-	2段	565	85243	省政府

如何理解服從調劑

服從調劑是指高考分數達到所填報學校的投檔線，但未達到所報專業錄取分數線，同時該校仍有專業未錄滿可以錄取你，這樣你服從專業調劑了便會被未錄滿的專業錄取，若不服從調劑該學校便不能錄取你，于是就會被退檔。

如果你的分數線達到了你報考學校專業的最低提檔線，沒有服從調劑也會被錄取，如果你的分數線達到了你報考學校的最低提檔線，但是沒有達到你報考專業的最低提檔線，又沒有服從調劑，那你就會調檔，也就是退檔。不能再參加本批次志愿的錄取工作，只能到時參加征集志愿或者是下批次的志愿。

口腔醫學二本大學名單

院校名稱	專業	投檔最低分	投檔最低位次
吉林醫藥學院	口腔醫學	479	201216
齊魯醫藥學院	口腔醫學技術	480	199060
山東協和學院	口腔醫學	480	198477
開封大學	口腔醫學	480	198165
齊魯醫藥學院	口腔醫學	488	180596
吉林醫藥學院	口腔醫學技術	509	132963
聊城大學	口腔醫學技術	512	127478
河北中醫學院	口腔醫學技術	518	115140
新疆第二醫學院	口腔醫學	523	104846
上海健康醫學院	口腔醫學技術	525	100577
濱州醫學院	口腔醫學技術	525	101657
昆明醫科大學海源學院	口腔醫學	532	89604
天津醫科大學臨床醫學院	口腔醫學	542	73421
山東第一醫科大學	口腔醫學技術	543	72215
川北醫學院	口腔醫學	544	70381
西藏大學	口腔醫學	545	69396
新疆醫科大學	口腔醫學	547	65462
桂林醫學院	口腔醫學	548	64315
海南醫學院	口腔醫學	548	64244
山東第一醫科大學	口腔醫學	549	63390

三、信陽師范學院最新介紹

信陽師范學院（Xinyang Normal University），簡稱信陽師院（XYNU），是我國改革開放后河南省創辦的第一所本科高校，是河南省重點建設的兩所師范大學之一，是大別山地區一張閃亮的高等教育名片，被著名社會活動家、教育家費孝通先生譽為“教師之搖籃 ”，被贊為“河南省最美的高校”“辦在花園中的大學”“在綠水青山中自由自在學習的好大學”。 地理歷史：信陽師范學院坐落在中國茶都、紅色之城信陽，位于賢山北麓、浉水之濱，與中國四大避暑勝地之雞公山相，散步就可到“長淮明珠”南灣湖，青山秀水，高低錯落，紅綠四季，詩情畫意，茶香人靚，宜居宜學。美麗師院，是一所來了就不想走的大學，春踏芳草看百花，夏棲綠蔭聽蟬鳴，秋聞桂香逗天鵝，冬擁白雪動詩情。 學校創建于1975年，時名開封師范學院（今河南大學）信陽分院，1978年經國務院批準為本科建制并改為現名，1998年經國務院學位委員會批準為碩士學位授權單位，2018年獲批省“十三五”博士學位授權立項建設單位。 2020年，河南省委省政府出臺《關于貫徹落實視察河南重要講話精神支持河南大別山革命老區加快振興發展的若干意見》明確指出，“支持信陽師范學院建設大別山區域綜合性大學，納入省骨干大學建設高校，建設淮河校區”。學校大力弘揚大別山精神，把高質量發展貫穿人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新各項工作之中，為建設高水師范大學不懈奮斗！ 基本情況：學校擁有40余年的本科和20余年的研究生辦學歷史與經驗，現有全日制在校學生共23876人，其中研究生1690人。設有馬克思主義學院、法學與社會學學院、文學院、數學與統計學院、物理電子工程學院、化學化工學院、外國語學院、生命科學學院、茶學與食品科技學院、地理科學學院、建筑與土木工程學院、計算機與信息技術學院（軟件學院）、旅游學院、商學院、體育學院、教育科學學院、美術與設計學院、音樂與舞蹈學院、歷史文化學院、傳媒學院、國際教育學院、教師教育學院、醫學院、繼續教育學院。擁有文學、史學、理學、工學、經濟學、管理學、法學、教育學、藝術學、農學、醫學等11大學科門類，設有83個本科專業，16個碩士學位授權一級學科，14種碩士專業學位授權類別，與閩南師范大學、中國林科院等單位聯合培養博士生。 辦學條件：現有譚山、淮河兩個校區，占地面積2500余畝，校舍總建筑面積90余萬方米。圖書館各類紙質圖書283萬冊，電子圖書227萬冊，數字資源數據庫58個，可訪問各類資源數據庫數量152個，中外文期刊4652種。各類實驗室和多媒體教室、微格教室充分滿足教育教學需要和學生成長成才。 學校現有教職工1900余人，其中具有高級專業技術職務教師600余人，具有博士、碩士學位教師1300余人，擁有雙聘院士1人、學部委員1人，國家“”教學名師1人，享受國務院特殊津貼專家4人，全國優秀教師4人，河南省優秀專家、河南省優秀青年社科專家、河南省“中原”專家、河南省“中原”專家、享受河南省政府特殊津貼專家、河南省學術技術帶頭人、河南省優秀教師、河南省高等學校特聘教授、河南省高等學校教學名師、河南省高等學校哲學社會科學優秀學者、河南省高校科技創新人才、河南省教育廳學術技術帶頭人、河南省高等學校青年骨干教師等專家學者200余人。“南湖”系列獎勵計劃人才工程，引領豫南人才高地建設。 教育教學：堅持以，全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人根本任務，落實全國教育大會和全國高等學校本科教育工作會議精神，圍繞“寬口徑、厚基礎、強實踐、重創新”人才培養目標，遵循“學生中心、產出導向、持續改進”的教育理念，強化專業、課程、基層教學組織等本科教學質量工程和教學質量保障體系建設，持續推進教育教學和人才培養模式改革，確保人才培養質量不斷提高。 學校擁有國家級一流本科專業建設點6個，國家級專業和國家級專業綜合改革試點專業4個,省級一流本科專業16個，省級專業和省級專業綜合改革試點專業22個，省級工程教育人才培養模式改革試點專業1個。擁有國家級一流課程、國家級精品資源共享課程等國家級課程4門，省級一流課程、省級精品在線開放課程等省級課程89門。擁有省級優秀教學組織20個，省級優秀教學團隊8個。擁有省級虛擬仿真實驗教學項目12個、省級實驗教學示范中心9個。獲國家級教學成果獎4項，省級教學成果獎70項。2007 年教育部本科教學工作水評估中被評為優秀等次，2018年通過教育部本科教學工作審核評估，數學與應用數學、漢語言文學、政治教育等3個專業通過教育部師范類專業二級認證。學校獲批國家語言文字推廣基地，牽頭成立了“豫南教師教育聯盟”，構建了高校、地方政府和基礎教育協同育人機制。擁有河南省基礎教育研究中心、河南省教師教育聯動共同體、河南省教師教學發展示范中心、河南省中小學教師校長研修院等省級臺。 學科科研：學科門類齊全、基礎厚實，基本構建起綜合性大學學科體系。“大別山農業生物資源保護與利用學科群”入選省首批優勢學科建設工程，現有2個河南省骨干學科，有10個河南省一級重點學科，ESI前1%學科1個。馬克思主義理論、教育學、心理學、數學4個學科2018-2020連續3年上榜軟科“最好學科”排名。在全國第四輪學科評估中，馬克思主義理論和數學2個學科進入榜單。在全國首次專業學位水評估中，教育碩士獲得C-。 構建科研臺，建立校校、校所、校企、校地深度合作的有效機制和模式，努力提高對經濟社會發展的貢獻度，增強核心競爭力。擁有豫南非金屬礦資源高效利用、茶樹生物學、微電能源、河南省教育大數據分析與應用、河南省水土環境污染協同防治等29個省級重點科研臺，9個河南省創新型科技團隊、4個河南省高校哲學社會科學創新團隊等。與新加坡國立大學、河海大學共建全國第一家光伏系統真實發電能力國際化測試臺，與河南大學、信陽市人民政府合作建設“信陽森林生態系統定位研究站”、與中國林科院共建“大別山種群生態模擬與控制重點實驗室”、與信陽市共建“大別山精神研究院”“信陽發展研究院”等。2008年至2020年教師主持承擔省部級以上科研項目900余項，其中國家社科基金項目、國家自然科學基金項目290余項。在全國率先成立炎黃學研究院，獲批國家社會科學基金特別委托項目“炎黃學概論”。在國內外公開發表學術論文15600余篇，其中被SCI、EI、ISTP、CSSCI等國內外權威數據庫收錄2700余篇；出版著作430余部，獲地廳級以上科研獎勵3900余項。《信陽師范學院學報》發行10多個國家和地區，被美國《烏利希期刊指南》（Ulrich PD）、美國《化學文摘》（CA）、俄羅斯《文摘雜志》（AJ）、《日本科學技術振興機構數據庫》（JST）、德國《數學文摘》（Zbl）、英國《國際農業與生物科學研究文摘》（CABA）、英國《動物學記錄》(ZR)、波蘭《哥白尼索引》（IC）、美國《劍橋科學文摘》（CSA）和美國《史蒂芬斯全文數據庫》（EBSCO host）等國際重要數據庫公布為固定收錄期刊，其中自然科學版現為全國中文核心期刊、RCCSE中國核心學術期刊、中國科技核心期刊，曾榮獲“中國高校優秀科技期刊”“河南省自然科學二十佳期刊”“河南省一級期刊”；哲學社會科學版現為RCCSE中國核心學術期刊、中國人文社會科學擴展核心期刊，曾榮獲“全國高校社科精品期刊”“全國高校社科期刊欄目”“河南省一級期刊”。 合作交流：倡議牽頭成立了“大別山革命老區高校聯盟”，提升了學校在區域內的影響力和輻射力。拓展國際化辦學視野，先后同10多個國家和地區的高校及教育機構建立了交流與合作關系，與美國普利茅斯州立大學、法國阿爾多瓦大學、白俄羅斯國立大學、摩洛哥穆萊伊斯梅爾大學、俄羅斯烏拉爾聯邦大學、華中師范大學、河南大學、河南師范大學等高校簽訂了框架合作協議，與波蘭西維塔斯大學、馬來西亞城市大學、吉隆坡大學、臺灣靜宜大學等校簽訂了交換生合作協議。深化多層次多形式合作辦學，與美國米勒斯維爾大學、韋伯國際大學、韓國漢陽大學、青云大學、新西蘭維特利亞理工學院等校簽訂合作辦學協議，聯合培養學生。加強國際學術交流，聘請加拿大漢學家白潤德，中科院院士楊叔子、樊明武、唐守正、吳孔明，著名數學家朱廣田、陳蘭蓀等國內外知名專家學者擔任講座講授、客座教授，為教學科研、人才培養國際合作交流開設新渠道。建立外籍教師暑期開展本科生雙語教學工作模