主題班會(huì)活動(dòng)方案——找快樂(lè)

　　活動(dòng)主題：

　　認(rèn)識(shí)使自己快樂(lè)的事，并學(xué)會(huì)創(chuàng)造能使自己快樂(lè)的環(huán)境。

　　活動(dòng)目的：

　　幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己快樂(lè)的心情，并學(xué)會(huì)創(chuàng)造能使自己快樂(lè)的環(huán)境。

　　活動(dòng)形式：

　　情感體驗(yàn)、情景表演、交流討論

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　音樂(lè)錄音帶

　　活動(dòng)場(chǎng)所：

　　課室內(nèi)或空地

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　一課時(shí)

　　活動(dòng)步驟：

　　一、引入：

　　1、每個(gè)同學(xué)都有自己的好朋友，請(qǐng)大家在《找朋友》的歌聲中

　　找到自己的好朋友，并和他坐在一起。

　　2、大家找到自己的好朋友，心情怎樣？

　　3、快樂(lè)就如我們的朋友一樣，隨時(shí)都在我們周?chē)�，只不過(guò)有時(shí)

　　我們沒(méi)有留意，快樂(lè)的事情就悄悄溜掉了而已。今天我們一起來(lái)找找使我們快樂(lè)的事，好不好？（出示課題）

　　二、討論交流：

　　1、我們每一個(gè)人在學(xué)習(xí)、生活中，在與同學(xué)和老師的交往中，

　　在集體活動(dòng)中都會(huì)有快樂(lè)的時(shí)候，你們現(xiàn)在能不能找到一些使自己感到快樂(lè)的事？

　　2、先想一想，再和朋友交流。

　　3、有個(gè)地方叫“快樂(lè)老家”，那里每個(gè)人都很快樂(lè)，每天都有

　　一列快樂(lè)火車(chē)開(kāi)往那里，你們?cè)敢馊�嗎？只要你說(shuō)出一件使你快樂(lè)的事你就可以上快樂(lè)火車(chē)。

　　放音樂(lè)《快樂(lè)老家》，開(kāi)火車(chē)

　　4、大家聽(tīng)了這么多快樂(lè)的事，心里感覺(jué)怎樣？大家都感到快樂(lè)了，說(shuō)明我們已到“快樂(lè)老家”了。

　　三、情景表演：

　　1、你高興，快樂(lè)時(shí)會(huì)怎樣表現(xiàn)出來(lái)？

　　2、笑，也許是表達(dá)快樂(lè)最好的方式之一，下面請(qǐng)你來(lái)表演一下。

　　哈哈大笑 微笑 捧腹大笑

　　3、你還知道哪些“笑法”？請(qǐng)你上來(lái)表演。

　　4、大家看到同學(xué)們的表演，心里一定很快樂(lè)，因?yàn)槲衣?tīng)到了你們快樂(lè)的笑聲。

　　四、討論交流

　　1、快樂(lè)真是我們的好朋友，你們?cè)敢獍阉�留在身邊嗎�?/p>

　　2、討論：我們?cè)鯓硬拍芰糇∷��?/p>

　　3、大家找了那么多方法把快樂(lè)留在身邊，我相信今后大家一定每天都和快樂(lè)作伴。

　　五、總結(jié)：

　　同學(xué)們，老師看到大家都已找到了使自己快樂(lè)的事，心里也很快樂(lè)，相信大家今后一定會(huì)自己想辦法留住這些快樂(lè)的事。讓我們每天都生活在快樂(lè)之中吧。