“珍惜時間，做管理時間的能手”主題班會
　　
　　開展此次班會的目的是讓同學們懂得珍惜時光，認識拖拉的危害，養(yǎng)成良好的學習慣與生活慣并培養(yǎng)同學們珍惜時間做一個管理時間的好能手。對我們而言，時間管理是自主學習的重要方面，是自主學習自我管理的基礎。時間是一種重要的資源，它具有不可變性、無存儲性和無可替代性。“少壯不努力，老大徒傷悲”，學會管理和利用自己的時間對我們尤為重要。但是，現(xiàn)在的我們學習時間自我管理是低效的、無計劃的，具體表現(xiàn)在以下幾方面。
　　
　　⑴缺乏時間管理的意識。大多數(shù)學生沒有時間管理概念，每天只是被動地完成學習任務，缺乏計劃性、自主性。學習長期處于“盲無目的”的隨意狀態(tài)，不會安排學習任務，不會科學分配時間。
　　
　　⑵缺乏時間管理的方法。有一些學生意識到了時間的重要性，想提高自己的學習效率，也想在老師安排的課業(yè)之外，根據(jù)自身的情況合理、科學地分配時間資源，但是他們普遍缺乏適當?shù)姆椒ㄖ笇А?br /> 　　
　　⑶缺乏時間管理的意志。另外還有一些學生，他們理解時間管理的重要性，知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，還為自己設置了具體的學習目標和計劃，而且他們能夠覺察自己是否有效地利用了時間，但是他們的問題在于缺乏意志力，頭腦的想法與實際行動存在很大差距，制定的計劃總是無法堅持下去，明明知道不應該拖延卻難以自制，這使他們常常產生焦慮、矛盾和自責的情緒。
　　
　　從預備鈴響到現(xiàn)在，不經(jīng)意間，時間正一分一秒地從我們身邊流逝，時間是不等人的，想擠出時間不容易，但失去時間卻很容易，請問給你一分鐘的時間，這一分鐘你能做什么呢？
　　
　　1，一分鐘，可以用來微笑， 對他人，對自己，對生活微笑。
　　
　　2，一分鐘，可以用來看路 ，觀賞美麗的花朵，感受濕潤的草地，或者欣賞清澈透明的流水。
　　
　　3，一分鐘，可以靜靜傾聽，或者歌唱。
　　
　　4，一分鐘，可以靜靜握住他人的手，贏得一個新朋友。
　　
　　5，一分鐘，可以感受肩負的責任，等待的焦慮，憂郁的悲哀，失望的無奈，孤獨的凄涼，失敗的痛苦，勝利的快樂------
　　
　　6，一分鐘可以鼓勵一個人使之不氣餒，一分鐘足以讓人選擇重新生活。
　　
　　有人說：“要把每一分鐘當成最后一分鐘。”如果大家時都能記住這句話，我們就會學會管理時間，珍惜每一分鐘，讓生命之鐘記錄你度過的每一分鐘，就能合理的利用時間。“時間就是生命，而一個人一生只有3天：昨天，今天和明天。昨天已經(jīng)過去，永不復返；今天已經(jīng)和你在一起，但很快就會過去，明天就要到來，但也會消逝。所以抓緊時間吧，一生只有3天而已！”這也是在提醒我們要善于管理時間，珍惜時間，不要浪費時間，虛度年華，使生命失去原本的風采。時間是人生最寶貴的財富和資本，因為人人都共有時間，你珍惜它，那它便將是財富，你忽略它，那它便是一文不值，你也就一事無成！一個人之所以會成功，就因為他在24小時當中做了不一樣的事情，如果我們想要成功，就必須把時間管理做得更好，必須提升做事的效率。每個人都必須學會時間管理。一個出色的人都是善于管理和運用時間的人。