一年級《誰最講衛生》主題班會 　　 　　班會目的： 　　 　　通過學習，教育學生從小就要講究衛生，愛清潔的好慣。樹立講衛生光榮，不講衛生可恥的。 　　 　　班會形式：討論、多媒體課件、表演等形式。 　　 　　班會過程： 　　 　　教師講話：同學們，你們現在正是長身體，學知識的重要階段，要想成為一名健康、聰明、講衛生、有教養的學生，時就要養成良好的生活慣。有的同學對這一點認識不足，覺得生活慣好壞無關緊要。他們衣服臟了不洗，飯前便后不洗手，扣子掉了不盯，頭發長了不理，鞋帶松了不系，其實，良好的生活慣并不是小事，它能反應一個人的精神面貌。這節課我們就以講衛生為題召開一節主題班會，下面我宣布一年級《誰最講衛生》主題班會現在開始。 　　 　　一、？請聽故事《邋遢大王》 　　 　　聽了這個故事后，你們覺得為什么小朋友不喜歡和他玩呢？他應該怎么改呢？ 　　 　　二、多媒體出示 　　 　　第一組：口水大王？？第二組：鼻涕大王？？第三組：眼淚大王？第三組邋遢大王 　　 　　觀看后，討論他們這樣的表現好不好？為什么？ 　　 　　三、？我們應該如何做一個講衛生大王？ 　　 　　1、如何做到不亂吃東西？ 　　 　　學生討論。 　　 　　2、兒歌《剪指甲》。 　　 　　3、洗手六部曲。 　　 　　4、說一說：今后怎樣做才是養成良好的衛生慣？ 　　 　　師：小學生日常行為規范第九條就告訴我們了應該怎樣做。 　　 　　多媒體出示課件：穿戴整潔，經常洗澡，勤剪指甲勤洗頭，早晚刷牙漱口，飯前便后洗手，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。（師領讀二遍，指導背誦） 　　 　　四、？聯系實際： 　　 　　1、那么我們的第2個家——咱班要從哪些方面來注意呢？ 　　 　　生答： 　　 　�、俨荒茈S地吐痰。要吐在紙里包起來后在仍到垃圾桶里。 　　 　　②教室要注意通風。 　　 　�、勖刻於家�擦柜門和窗臺。 　　 　　?④隨時關注教室衛生，發現附有垃圾及時把它清理干凈。 　　 　　⑤不隨手亂拋紙片，不隨處亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、不損壞公物。不在教學區內吃零食，不向樓下拋雜物等。 　　 　　2、評選出班級的衛生最佳標兵。講一講他們的故事。 　　 　　師：我們不僅要注意自己的衛生，同時也要注意我們學習和生活的環境。希望大家能真正引起注意，讓我們在健康積極的環境中生活。為創建一個衛生整潔的校園環境多作貢獻。 　　 　　3、故事《小熊洗臉》 　　 　　五、活動總結： 　　 　　我們今天的班會開得很成功。這是我們全體同學共同參與、共同努力配合的結果。通過今天的班會課，使同學們知道了講衛生的重要性。養成良好的衛生的慣，要我們從小事做起，時時刻刻來完美自己的行為。記得有這么一句話：說到不如做到，要做就做最好！讓我們一起努力吧！