“爭做文明的小學生”主題班會活動方案 　　　　活動目的： 　　 　　1、通過活動，使每位學生懂得：在校園里，我們是文明的學生；在家庭中，我們是文明的孩子；在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。 　　 　　2、培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的道德修養，做一個講文明守公德的好學生。 　　　　活動準備： 　　 　　1、學生準備《孔融讓梨》的故事。 　　 　　2、教師準備《程門立雪》的故事。 　　 　　3、課前學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。 　　 　　活動過程 ： 　　 　　1、一學生講《孔融讓梨》的故事。 　　 　　2、班主任：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統，像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學生，更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓良好的行為規范伴我們每一天。 　　 　　教師講《程門立雪》的故事。 　　 　　3、中國古代的禮儀規范不斷發展形成了我們的現代文明禮儀，對于我們小學生，《小學生守則》、《小學生日常行為規范》也提出了明確的要求。誰來說一說。 　　 　　小組派代表進行交流。 　　 　　4、講文明，有禮貌，是中華民族的傳統美德。要樹立一個人的美好形象，首先要做到說話文明，那么，現代文明禮貌用語又有什么講究呢？ 　　 　　5、《日常文明用語介紹》 請、謝謝、對不起、不客氣、早上好……（指名說一說）。 　　 　　6、友情提示： 　　 　　互相查一查：（1）班級里的小朋友有哪些不文明的舉止？ 　　 　　（2）宿舍里，哪些小朋友不講文明？ 　　 　　（3）家庭中會出現哪些不文明的現象？ 　　 　　（4）學校、家庭、社會最突出的不文明的行為有哪些？ 　　 　　（四項內容逐個進行交流匯報，步驟：先小組內進行交流，后進行全班性的匯報。） 　　 　　7、作為一個小學生，發現自身或他人存在著上面說的問題，應該做些什么？要怎么做？（學生發言） 　　 　　三、活動結束（希望寄語） 　　 　　班主任：我們每個同學都應該以文明言行嚴格要求自己，養成道德好慣。現在，老師給大家提出十個道德好慣的要求，分別是：（投影出示） 　　 　　1、文明用語，微笑待人。 　　 　　2、文明休息，文明坐行。 　　 　　3、不懂就問，勤于思考。 　　 　　4、勤儉節約，計劃用錢。 　　 　　5、自己的事情自己做。 　　 　　6、說了就要努力去做。 　　 　　7、及時感謝別人的幫助。 　　 　　8、用過的東西放回原處。 　　 　　9、集體的事情一起干。 　　 　　10、干干凈凈迎接每一天。 　　 　　希望全體學生要求嚴格要求自己，讓我們攜手共進，共創美好的明天！