根據(jù)最新云南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，陜西工商職業(yè)學院在云南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，云南考生上陜西工商職業(yè)學院的分數(shù)在392至392分，位次為100017至93614位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年云南高考考生需要考在392至392區(qū)間才能上陜西工商職業(yè)學院。

一、云南考多少分能上陜西工商職業(yè)學院

1、2022年云南考生上陜西工商職業(yè)學院：文科最低分需要423分，錄取最低位次為94113名;

2、2021年云南考生上陜西工商職業(yè)學院：文科最低分需要411分，錄取最低位次為93614名;

3、2020年云南考生上陜西工商職業(yè)學院：文科最低分需要392分，錄取最低位次為100017名;

二、陜西工商職業(yè)學院在云南的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年陜西工商職業(yè)學院在云南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	云南	文科	專科	423	94113	省政府

2、2021年陜西工商職業(yè)學院在云南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	云南	文科	專科	411	93614	省政府

3、2020年陜西工商職業(yè)學院在云南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	云南	文科	專科	392	100017	省政府

民辦二本和公辦二本的區(qū)別是什么

民辦二本和公辦二本的區(qū)別主要有：收費標準不同、住宿費和住宿條件不同、本科所屬的頭銜不同、找工作時畢業(yè)證的認可度不同、師資力量不同、保研考研率不同、辦學形式不同、被合并幾率不同、抗風險能力不同等等。

總之，民辦二本院校和公辦二本院校有著非常明顯的區(qū)別。在具體選擇的時候要結(jié)合自身的學習條件和家庭經(jīng)濟條件來有所取舍，既不能認為民辦二本院校不好，也不能認為公辦二本院校都是好的。關(guān)鍵是看什么專業(yè)，學校位于什么地方，如果學校所處的地理位置好，專業(yè)也好，那么選擇民辦二本院校也是可以的。

高考志愿提交不成功怎么辦

一般情況下，會按照保存的志愿來進行錄取。如果只是沒有點最終確認，會按照截止時間所填的志愿狀態(tài)來進行報考。如果沒有填報，可以聯(lián)系所在地的招生考試院。

高考志愿提交不成功可以刷新重新提交，但是小編也要提醒大家，很多考生和考生家長都喜歡在填報志愿通道關(guān)閉的較后一小時修改或者填報志愿，其實這種方法是不可取的，因為有這樣想法的家長很多，所以往往較后一小時提交志愿會因為網(wǎng)絡(luò)擁堵的原因?qū)е聼o法提交，所以小編建議考生和家長要提前確定好高考志愿填報院校及填報順序，切莫發(fā)生類似的遺憾事情。

如何確認高考志愿申請完成

登錄高考志愿填報網(wǎng)站后，點擊填寫志愿，填充后，點擊下一步，系統(tǒng)會自動顯示學校名稱和專業(yè)，然后保存，請查看志愿服務(wù)，檢查后，安全撤退。每15分鐘登錄一次，檢查志愿者，如果正確，安全撤退。填寫志愿成功。也可以上網(wǎng)查，你被錄取了嗎，將在網(wǎng)上展示。

選擇批次填寫高考志愿進入填寫頁面，根據(jù)志愿樣本表上的院校代碼和專業(yè)代碼填寫志愿欄，不要填錯欄目、填寫錯誤的地方。

高考考生每次上網(wǎng)填志愿都有時間限制，考生每次登錄高考志愿填報系統(tǒng)需要30分鐘，自愿報告應(yīng)在30分鐘內(nèi)完成，如果超過30分鐘，系統(tǒng)會自動退出。如考生仍需填寫或修改，15分鐘后可重新登錄自愿申報系統(tǒng)。

三、陜西工商職業(yè)學院最新介紹

　陜西工商職業(yè)學院是陜西省人民政府主辦、省教育廳主管、教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)學院。 　　學校主校區(qū)地處西安市長安區(qū)大學城，西接國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，周邊環(huán)境優(yōu)雅，道路四通八達；校園內(nèi)設(shè)施先進、功能完備、景觀優(yōu)美、綠樹成蔭，給莘莘學子營造了幽靜舒心的學習環(huán)境。學校現(xiàn)有郭杜、太白等六個校區(qū)，總占地面積698畝，校舍建筑面積38萬余方米，固定資產(chǎn)總值8億余元，其中教學儀器設(shè)備總值1億余元。 　　學校現(xiàn)有教職工800余人，其中具有副教授、高級工程師、高級實驗師等副高級職稱以上的321人，具有博士、碩士學位的406人，目前已形成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊伍。 　　學校設(shè)有會計金融學院、物流管理學院、中瑞旅游與酒店管理學院、建筑工程學院、信息與智能技術(shù)學院、中德機電工程與汽車科技學院、公共管理學院、文化傳播與藝術(shù)設(shè)計學院、學前師范學院、護理學院等10個二級學院。學校以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)類專業(yè)為主，相關(guān)專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，開設(shè)44個三年制高職專業(yè)、11個五年制高職專業(yè)、14個中職專業(yè)，其中國家級骨干專業(yè)3個，中央財政支持重點建設(shè)專業(yè)2個，省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)3個，省級一流專業(yè)2個，省級一流培育專業(yè)3個，省級重點建設(shè)專業(yè)5個，校級一流專業(yè)4個，一流培育專業(yè)6個，現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)4個；國家級實訓基地2個，中央財政支持重點建設(shè)實訓基地1個，省級示范性實訓基地3個。2020年，學校41個專業(yè)參與陜西省分類考試綜合評價招生。 　　學校立足“高起點、高標準、高水”的辦學定位，以服務(wù)陜西現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展為宗旨，堅持“以職業(yè)為根本，以質(zhì)量求生存，以樹品牌，以創(chuàng)新促發(fā)展”的辦學理念，大力推行開放式辦學模式，采用課堂教學與職場訓練相結(jié)合、職業(yè)技能培訓與職業(yè)資格鑒定相結(jié)合、課業(yè)考核與崗位考核相結(jié)合的“三結(jié)合”教學方式，課堂學習、職場實戰(zhàn)、賽場競技并舉，培養(yǎng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展需要的具有良好職業(yè)道德、過硬職業(yè)技能并具有大學文化素養(yǎng)和創(chuàng)新精神的職業(yè)人。 　　年來，學校以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，積極探索和完善學校與企業(yè)“雙主體”培養(yǎng)的職業(yè)人培養(yǎng)模式，通過推行一系列行之有效的改革措施，各項事業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展，辦學成效顯著。學校參加全國性高等職業(yè)院校技能大賽獲特等獎2項、一等獎16項、二等獎35項和三等獎57項；參加陜西省高等職業(yè)技能大賽獲一等獎42項、二等獎69項和三等獎91項。獲獎等級和數(shù)量居全省同類院校前列。 　　學校立足陜西，面向全國招生，現(xiàn)有中高職在校生1萬余人。全校60%的高職學生、80%的中職學生分別獲得國家獎助學金、學校獎學金、企業(yè)獎學金和免學費資助。年畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上，畢業(yè)生深受用人單位的歡迎，許多專業(yè)學生供不應(yīng)求。 　　學校堅持以教學為中心，以科研促教學，教學科研創(chuàng)新力度不斷增強。承擔省廳級以上教學科研項目100 余項，校級以上250余項，公開發(fā)表論文500余篇；獲全國高校范圍內(nèi)的教學資源大賽等級獎項50余項，省級以上教學成果6項，省人文社會科學獎6項，高等學校優(yōu)秀教材5部。 　　學校積極開展“衛(wèi)生校園”“節(jié)約型校園”“綠色校園”“文明校園”“安校園”等創(chuàng)建活動，獲得“陜西省文明校園”“西安市安單位”“陜西高等學校陽光體育優(yōu)秀單位”等稱號。 　　學校積極開展對外交流和合作辦學。先后接待澳大利亞、瑞士、新西蘭、美國、韓國等世界各地的教育機構(gòu)、高校、企業(yè)來校交流訪問。與多家知名企業(yè)開展合作辦學，并建立學生頂崗實基地，創(chuàng)新校企合作“雙贏”的辦學形式，建立了“洲際酒店集團英才培養(yǎng)學院陜西工商職業(yè)學院分院”，與企業(yè)共建多個冠名班和訂單班，與蘇寧易購銷售有限公司、西安皇冠假日酒店、中國海程邦達物流集團公司等知名企業(yè)開展合作辦學，深度合作企業(yè)220余家，實現(xiàn)專業(yè)建設(shè)合作企業(yè)100%的覆蓋率。 　　十三五時期，學校以，全面貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，深入學習貫徹來陜考察重要講話重要指示精神，貫徹落實全國全省教育大會精神，全面貫徹黨的教育方針，以立德樹人為根本任務(wù)，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向，緊緊圍繞我省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級，不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，深化教育教學改革，全面加強內(nèi)涵建設(shè)，加快推進高水高職院校建設(shè)進程，奮力譜寫學校事業(yè)追趕超越新篇章。