“兩學一做”學習教育，是學校今年黨建工作的一條主線，是黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果的鞏固和拓展，是推動全面從嚴治黨向基層延伸，推動黨內教育由“關鍵少數”向“重要多數”轉變，由集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。下面是小編收集整理的“兩學一做”動員大會發言稿，歡迎閱讀。

“兩學一做”動員大會發言稿

同志們，大家好!

今天，我們召開校黨員大會，通過回味經典歌曲，集體誦讀《中國共產黨廉潔自律準則》，表彰學習先進，交流學習心得，簽訂《黨風廉政建設責任書》等方式，拉開了我校“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”學習教育的序幕。

“兩學一做”學習教育，是學校今年黨建工作的一條主線，是黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果的鞏固和拓展，是推動全面從嚴治黨向基層延伸，推動黨內教育由“關鍵少數”向“重要多數”轉變，由集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。關于“兩學一做”學習教育的總體要求、學習教育內容、主要措施以及組織領導，*頒布的“兩學一做”學習教育方案已有明確規定，學校2017年黨建工作計劃也做了安排。“兩學一做”基礎在學，關鍵在做。“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。今天，我們集中學習今年1月29日中央政治局會議有關精神。今天學習的主題是“增強四個意識，爭做合格黨員”。

一、*提出增強“四個意識”的重大意義

2017年1月29日召開的中央政治局會議，首次提出“增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”。政治意識、大局意識，這兩個詞過去經常講，但核心意識、看齊意識卻是兩個月的熱詞。

為何強調“核心意識”?當今中國治理和中共執政的復雜性和艱巨性，世所罕見。世界格局正在深刻調整，國內格局正在深刻變革，中國面臨兩個棘手的世界難題，即“中等收入陷阱”和“修昔底德陷阱”，需要有智慧、有擔當的領導核心，這事關13億多中國人民的福祉和利益。

三年來，*帶領下的新一代領導集體，治理中國的績效非常亮眼。其中重要原因，乃*主動擔當，重塑中國政治格局，全面負責黨的各項任務，親任多個領導小組組長，協調權力支配和資源配置。未來幾年的中國治理和變革，難度之大，責任之大，可以想象，比以往任何時候都需要一個堅強的領導核心。“任何一個領導集體都要有一個核心，沒有核心的領導是靠不住的�！�

一是“集中統一”是中共執政發展的根本所在，黨內分裂、不團結是政治隱患、危機之源。鄧小曾說，“只要有一個好的政治局，特別是有一個好的常委會，只要它是團結的，努力工作的，能夠成為榜樣的，就是在艱苦創業反對腐敗方面成為榜樣的，什么亂子出來都擋得住�！边@是在總結國內外共產黨政權興衰史的基礎上，得出的深刻經驗教訓。蘇共偌大一個政黨之所以亡了，至關重要的因素就是黨內政治力量分裂、意識形態分歧等。中共革命史以及建政后的建設、改革史表明，歷次困境的根源之一即是中共內部出現不看齊的力量，甚至是搞分裂黨的政治勾當。*嚴肅查處周永康、令計劃違紀違法案件，消除了黨內重大政治隱患，原因之一即是他們破壞黨內統一團結。

二是治理中國、變革中國需要有中央權威，需要有打破體制內既得利益集團的權威。中國這么一個大國、中共這么一個大黨，沒有強有力的中央權威，是不行的、不可想象的。無論是地方還是部門，必須把分管的工作同*重大決策部署銜接、統一起來，必須經常、主動、全面地向*看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向*治國理政新理念新思路新戰略看齊，決不可自搞一套、陰奉陽違、“標新立異”、搞“獨立王國”，影響*決策部署的貫徹落實。

中央要有權威。改革要成功，就必須有領導有秩序地進行。沒有這一條，就是亂哄哄，各行其是，怎么行呢?當前，中國改革進入攻堅期和深水區，無論是“啃硬骨頭”還是“涉險灘”，都需要有中央權威，需要有打破體制內多年形成的既得利益集團的改革權威。尤其是“觸動團體或個人奶酪時，最需要中央權威。

增強“四個意識”，要求我們每名黨員，自覺地、堅定地維護*這個核心，維護*權威，維護黨的集中統一，在立場態度、責任擔當、方法措施、示范帶動上向*看齊，任何時候任何情況下，都要同以*同志為*的*保持高度一致。

二、增強“四個意識”對我校發展十分重要

我校發展處于爬坡過坎的關鍵時期，面臨的挑戰壓力也在不斷增加。一是學校經過幾年的快速發展，教學質量進一步提升的壓力在不斷增大;二是上級部門政策的調整，對學校工作增加新的壓力。如高中招生政策調整，工資及社會保障制度改革，全面從嚴治黨向基層延伸等。面對各方面的壓力，我們也必須增強“四個意識”。

三、如何做一名合格黨員

今年2月19日，我學習了*在支部組織生活會上的一個講話。在會上講做一名合黨員，要做到四個“一定要”：

第一，一定要對黨忠誠，知恩感恩報恩;第二，一定要有責任、擔當意識;第三，一定要守紀律講規矩;第四，一定要不斷學習上進。學了書這段講話后，我結合我們學校工作實際，參考其他地方黨組織的一些做法，擬定了《葛洲壩中學“五星級黨員”評選辦法》，將黨員學習制度、黨員監督制度、黨員激勵制度、黨員民主評議制度、黨員匯報制度融為一體，引導大家爭當“學習提高星、遵規守紀星、敬業奉獻星、服務群眾星、質量效益星”，通過這種方式引導大家爭當合格黨員。我希望大家增強看齊意識，自覺向標準看齊，向我們身邊的先進模范看齊，努力爭當“五星級黨員”。