黃大年廖俊波事跡心得一

作為新時(shí)期的先進(jìn)典型，廖俊波入黨25年，從學(xué)校教師到人民公仆，從基層干部到主政一方，廖俊波以自己始終如一的言行，踐行著一名共產(chǎn)黨員的莊嚴(yán)承諾，堅(jiān)守著共產(chǎn)黨員的精神高地。學(xué)習(xí)廖俊波同志先進(jìn)事跡，就要求我必須要清清白白做人，干干凈凈做事，用實(shí)際行動(dòng)彰顯共產(chǎn)黨人的政治本色;必須要在內(nèi)心深處樹(shù)立崇高的理想信念，在大是大非問(wèn)題上堅(jiān)定立場(chǎng)，在有損黨的形象問(wèn)題面前敢于斗爭(zhēng);必須要在中央和自治區(qū)通報(bào)的違紀(jì)違法案例中吸取教訓(xùn)，不放松要求，不麻痹大意，不心存僥幸，老老實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的按照黨規(guī)黨紀(jì)來(lái)約束自己的言行，為黨組織、為單位著想，更為家人、為自己著想，讓自己永遠(yuǎn)生活在一個(gè)真正意義上自由空間。

強(qiáng)化宗旨意識(shí)，絕不放松要求

廖俊波同志對(duì)群眾有深厚感情，經(jīng)常深入基層了解情況，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)和訴求，為群眾做了很多好事、辦了很多實(shí)事、解了很多難事，他的實(shí)際行動(dòng)詮釋了人民公仆的深刻內(nèi)涵，是新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政為民的楷模。向廖俊波同志學(xué)習(xí)，就要求我始終像他那樣情為民所系，不管自己身在什么樣的工作崗位，不管自己是否經(jīng)常直接與老百姓接觸，

都一定不忘自己父母就是一個(gè)凡的老百姓，自己原本從百姓中來(lái)，真正用一顆質(zhì)樸之心對(duì)待百姓;始終像廖俊波那樣利為民所謀，時(shí)刻不忘百姓之苦，力所能及的幫助他們解決好實(shí)際困難;始終能夠站在對(duì)方角度考慮問(wèn)題，不因百姓情急之下的非理性言語(yǔ)而變得態(tài)度強(qiáng)硬，而是耐心細(xì)致的溝通說(shuō)服，不因多次解釋以后還不能理解而變得態(tài)度煩躁，而是不厭其煩的細(xì)致解說(shuō)，不因百姓尋求幫助之事與本單位職能無(wú)關(guān)就一拒了之，而是積極的幫助其尋找解決之道，用真情和實(shí)績(jī)贏得百姓的信任。

提高履職本領(lǐng)，絕不踟躕不前

廖俊波同志工作過(guò)的政和縣是一個(gè)貧困地區(qū)，但是在他的帶領(lǐng)下連續(xù)三年進(jìn)入全省縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展“十佳”，他本人也榮獲“全國(guó)優(yōu)秀縣委書(shū)記”稱(chēng)號(hào)。他在用堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的政治本色、堅(jiān)定為人民服務(wù)宗旨贏得人民群眾信賴的同時(shí)，更用實(shí)際工作成績(jī)發(fā)展一方經(jīng)濟(jì)，造福一方百姓。向廖俊波同志學(xué)習(xí)，就要求我要像他那樣立足崗位、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，銳意進(jìn)取、真抓實(shí)干，努力在凡的崗位上的干出不凡的實(shí)績(jī)。必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向先進(jìn)典型學(xué)，向身邊同事學(xué)，向?qū)�業(yè)書(shū)本學(xué)，進(jìn)一步提高自身認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;必須理清工作頭緒，擺布好各項(xiàng)工作任務(wù)，最大限度的做到用心盡心，不讓領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心操心;必須注重創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)，不斷總結(jié)工作中的得失，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和不足，在實(shí)際工作中不斷提高工作方法，不斷完善工作思路，努力推進(jìn)各項(xiàng)工作再上新水。

黃大年廖俊波事跡心得二

黃大年同志的先進(jìn)事跡，在北大師生中引起了強(qiáng)烈反響。“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)，教書(shū)育人、敢為人先，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”這24個(gè)字，既是對(duì)黃大年同志一生事跡和崇高精神的高度概括，更是以的*對(duì)廣大知識(shí)分子的勉勵(lì)和要求。

北京大學(xué)黨委提出，要迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮，進(jìn)一步加強(qiáng)以師德師風(fēng)建設(shè)的教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步深入落實(shí)全國(guó)高校政治工作會(huì)議精神，要以教師政治工作的新成效，為創(chuàng)建世界一流大學(xué)提供新動(dòng)力。

學(xué)習(xí)黃大年同志的為人，心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)。黃大年同志的偶像是鄧稼先。2009年，他做出了同樣的選擇，毅然放棄國(guó)外優(yōu)越條件，回到祖國(guó)工作。“只要祖國(guó)需要，我必全力以赴”。黃大年同志用一生定義了什么是高尚的靈魂，詮釋了學(xué)者如何為人民、為國(guó)家、為天下蒼生立命，做到了“潛心問(wèn)道與關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一”。

學(xué)習(xí)黃大年同志的為師，教書(shū)育人、敢為人先。黃大年同志說(shuō)自己最重要的身份是一名教師。在他看來(lái)，每個(gè)學(xué)生都是璞玉。他以“為祖國(guó)培養(yǎng)人才”為己任，始終把目標(biāo)定在祖國(guó)未來(lái)幾十年發(fā)展的人才需求上。他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，因材施教，努力為學(xué)生們開(kāi)啟與世界交流的“窗戶”，培養(yǎng)了一批“出得去、回得來(lái)”的人才，用行動(dòng)闡釋了什么是“教學(xué)和育人相統(tǒng)一”“言傳和身教相統(tǒng)一”。

學(xué)習(xí)黃大年同志的為學(xué)，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)。高校教師要耐得住寂寞，坐得了冷板凳。黃大年同志功勛卓著，所取得的系列成果攻克了技術(shù)瓶頸，突破了國(guó)外技術(shù)封鎖，是踐行科技報(bào)國(guó)的典范，以他的能力和貢獻(xiàn)完全可以申報(bào)院士。但是身為中科院院士評(píng)審專(zhuān)家的他，自己并不是院士。同事勸他抓緊申報(bào)，他卻說(shuō)：“時(shí)間有限，先把事情做好。”他是眾人眼中的“拼命黃郎”，無(wú)私忘我工作到生命最后一息，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)全部，體現(xiàn)了中國(guó)知識(shí)分子的風(fēng)骨和境界。

以的*始終高度重視教師隊(duì)伍的建設(shè)。20XX年五四青年節(jié)，在北大考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，教師承擔(dān)著最莊嚴(yán)、最神圣的使命，教師要時(shí)刻銘記教書(shū)育人的使命，甘當(dāng)人梯，甘當(dāng)鋪路石，以人格魅力引導(dǎo)學(xué)生心靈，以學(xué)術(shù)造詣開(kāi)啟學(xué)生的智慧之門(mén)。20XX年教師節(jié)前夕，*在北京師范大學(xué)提出，廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師。2017年12月，*在全國(guó)高校政治工作會(huì)議上又提出堅(jiān)持教書(shū)和育人、言傳和身教、潛心問(wèn)道和關(guān)注社會(huì)、學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一的要求。高校學(xué)習(xí)黃大年同志的先進(jìn)事跡精神，必須與“四有”“四個(gè)統(tǒng)一”的要求緊密結(jié)合起來(lái)，時(shí)刻不忘*的殷切期望，把*的要求內(nèi)化于心、外化于行，努力探索師德師風(fēng)建設(shè)的新境界。

北大將結(jié)合自身實(shí)際，進(jìn)一步深化對(duì)教師政治工作規(guī)律的認(rèn)識(shí)，充分尊重廣大教師的主體地位，發(fā)揮他們的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。更加注重以人為本，讓校園正氣充盈、寧?kù)o和諧，為教師創(chuàng)造好環(huán)境、好氛圍、好生態(tài)，努力為國(guó)家和人民培養(yǎng)出更多黃大年式的優(yōu)秀知識(shí)分子。

黃大年廖俊波事跡心得三

“作為中國(guó)人，無(wú)論你在國(guó)外取得多大成績(jī)，而你所研究的領(lǐng)域在自己的祖國(guó)卻有很大的差距甚至剛剛起步，那你都不是真正意義上的成功。”全國(guó)優(yōu)秀教師“黃大年”生前的這句話，猶如一個(gè)醒鐘，敲響了許多人!“我不是最大的人，是最小的人，是為人民服務(wù)的人!”共產(chǎn)黨員廖俊波用他畢生心血詮釋了對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)!

5月25日，我院組織的政治理論學(xué)習(xí)上，黃大年和廖俊波的先進(jìn)事跡撼動(dòng)著全體教職工的心!

“黃大年作為一個(gè)戰(zhàn)略家、作為國(guó)際上有影響力的科學(xué)家，為了祖國(guó)的科研及教育事業(yè)，放棄了在國(guó)外的優(yōu)厚工作和生活條件。忘我拼搏，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)鞠躬盡瘁。我首先要學(xué)習(xí)他的愛(ài)國(guó)情懷，其次是追趕超越的精神，再次就是他愛(ài)生如子的精神。作為老師，我們要言傳身教，“以學(xué)生為本”，以無(wú)私奉獻(xiàn)地精神去幫扶學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生。

廖俊波作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，他始終不忘初心、扎實(shí)工作、廉潔奉公、身體力行，把黨的方針政策落實(shí)到基層和群眾中去。撲下身子苦干實(shí)干，他優(yōu)良的工作作風(fēng)、全心全意為人們服務(wù)的管理理念都是值得我們學(xué)習(xí)的。我們作為管理者，應(yīng)該改進(jìn)我們的工作作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量、將以人為本的理念貫穿到日常的工作中。”

“縱觀大年教授短暫而輝煌的一生，其核心精神是祖國(guó)高于一切。科學(xué)可以沒(méi)有國(guó)界，科學(xué)家心中不能沒(méi)有家國(guó)，在祖國(guó)最需要的時(shí)候，他毅然放棄了在英國(guó)優(yōu)厚的工作和生活條件，回歸到百?gòu)U待興的祖國(guó)效力。譜寫(xiě)了一個(gè)科學(xué)家對(duì)祖國(guó)的大愛(ài)。我們要向大年學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的“愛(ài)國(guó)精神”“瘋子精神、“傻子精神”。

廖俊波同志任職期間，始終牢記黨的囑托，始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的榮耀為民服務(wù)，帶領(lǐng)當(dāng)?shù)馗刹咳罕姄湎律碜印⒖喔蓪?shí)干，用自己的生命詮釋了一名共產(chǎn)黨人的崇高理想。他的立場(chǎng)堅(jiān)定，對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng);擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，用畢生心血書(shū)寫(xiě)對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求;心系群眾，用畢生心血展示讓百姓過(guò)上好日子的為民情懷;律己從嚴(yán)，用一言一行樹(shù)立清正廉潔的良好形象的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。”